写作根本上也算是一种有效的沟通手段，写作文也是对大家一种写作能力的锻炼。多看多学习，想要好作文指日可待。写起作文来就毫无头绪？下面的内容是小编为大家整理的作文：查理九世读后感1篇，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！
《查理九世》是我最爱看的书之一。它内容惊险、刺激；情节生动、有趣；还穿插有许多的烧脑谜题，是一套让人沉浸其中，欲罢不能的好书。
血统高贵的宠物狗查理九世，问题大王墨多多，班长大人尧婷婷，小霸王虎鲨，发明达人扶幽组成了四人一犬的少年探险队。他们拥有浓浓的求知欲，独特的思考方法，善于发现的眼睛，
行走世界，行侠仗义，他们用自己的智慧破解了一系列迷案，伸张了正义，消灭了邪恶他们是我们学习的榜样。
读了这套书，我收获良多。
生活中，我们要有一颗善于求知的心，对未知的世界要像墨多多一样充满好奇，还要让自己的眼睛永远放着探索的光芒，多多发现生活中的美好。
学习中，我们总是会遇到各种各样突发的事情，这些事情让我们措手不及。遇到事情的时候要像查理九世那样，千万不要紧张和慌乱，要学会沉着冷静，：以平和的心态，全面的智慧，周全地理清头绪，解决问题。
当然，我们还可以让我们的生活充满趣味和创造力，就像书中的扶幽一样，在日常生活中积累丰富的小发明小创造，除了让生活充满趣味，也让生活更加便利，你永远都不知道这些小东西在什么时候会忽然派上用场，帮助到你的生活。
我们要博采众长，像尧婷婷一样充满智慧。
我们要做一个勇敢的人，像虎鲨那样充满力量。
一套好书就像一轮太阳照亮我的世界，《查理九世》带给我光亮。
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《爱的教育》读后感作文(精选3篇)
大红薯编辑十分认可“《爱的教育》读后感作文”这篇文章强烈推荐您阅读一下，作文是我们融入艺术的通道让我们与艺术之间距离变得更近，作文可以让我们更加深入地思考问题。阅读和背诵可以提高我们自身的写作素养，如何在作文中全面的展现自己呢？
《爱的教育》读后感作文 篇1
《爱的教育》是俄国作家托尔斯泰的代表作之一，也是一部家喻户晓的文学名著。小说以19世纪俄国贵族家庭为背景，讲述了主人公尼古拉·列文在不断探寻真理与爱的道路上所经历的艰辛与挣扎。作为一部关于教育、自我认知与人生意义的小说，《爱的教育》给我带来了许多思考和启示。
小说中的主人公列文一直对人生的意义感到迷茫，他试图用思辨和求真感来填补内心的空虚。他最终认识到，真正的幸福并不在于追求物质享受或精神上的空虚，而是在于理解生命的价值与人与人之间的真诚相待。正如小说中所描绘的那样，唯有爱能够彻底改变一个人的生活，唯有爱才能让人找到内心的平静与满足。
在小说中，列文经历了诸多磨难与挫折，但最终在爱的感召下找到了人生的真谛。他学会了放下自我，学会了感恩、宽容与体恤他人，与此同时也找到了内心的平静与自我认知。这种对于生命和爱的深刻理解，使列文最终获得了真正的幸福与满足。
通过阅读《爱的教育》，我深深感受到了生命的宝贵与爱的强大力量。在现代社会中，人们往往追求物质与物质之间的平衡，忽略了心灵与心灵之间的交流与连接。我们应该学会借助爱的力量，去体恤他人、关爱他人，并以此来完善自己的内心世界。只有在心灵与心灵之间真诚而深刻的沟通中，我们才能找到生命的意义与价值。
小编认为，通过阅读《爱的教育》，我深刻领悟到了生命的真谛与爱的强大力量。在人生的道路上，我们应该学会放下自我，感恩他人，学会宽容与体恤，以真爱去感染他人，让爱与和谐永远伴随着我们的一生。愿我们每个人都能够在爱的教育下找到真正的幸福与满足，让我们一起走向更美好的明天！
《爱的教育》读后感作文 篇2
“爱”，一个如许温馨的字眼，它在何时何地都会出现，比如在书里，它就时常地显现在我们的眼前，我第一眼从《爱的教育》这本书上滑过就被吸引住了。这就是一本充满爱的书。
我记得刚翻开这本书的时候，就被里面一个个感人的故事渲染了。这本书里记录的，是一个中小学三年级的学生恩里科在一个学年里发生的事，在这部作品的主要内容中间，还交叉着教师每个月给学生讲述的一则则美妙和真实的“每月故事”。作者通过一件件平庸、细微的事，向我们娓娓记叙了师生之情、父子之义、母女之爱、朋友之谊等感情，展示了人性的善良与纯洁，也歌颂了爱祖国、爱社会的精神。
你如果看过一定也有同感。
这本书用简洁、简练的语言让我的心久久难以平静，因为它渗透着博大的人文精神和温暖的人性之美，让我知道了细节的真情，平庸在高处。我们要用爱的钥匙，打开人们的心扉。这种种的真谛难道不值得你去学习吗？
要知道爱是所有生物的共同语言。只有掌握并使用这门语言，你才能在你的精神世界里感到更温暖！
爱可以帮助那些迷失的人重新抬头。爱可以释放那些担心的人，让他们重新变得自信。爱可以
记得在《爱的教育》里也有一个故事让我的眼泪流下了，实在克服不住，那就是《六千里寻母》写的是一个家境清贫的男孩，他的母亲为了还债到了远方给他人做女佣，一开始母亲还与家里保持联络，但过了一年后母亲与他们失去了联络，于是小男孩就决定去寻找他的母亲，可是在途中他遇见了大大小小的坎坷于艰苦。但连老天都不愿意看到孝顺的孩子这么伤心，让他看到妈妈，妈妈的病好点了。是个好结局，但是过程却震撼人心！
读完这个故事，我已经泪流满面，禁不住发抖。是什么促使这个男孩毅然找到了他的母亲？我想是任何一个儿女都具备的对父母的爱。这个男孩带着对母亲的怀念，不惧怕千难万险，走过一道道关卡，让他的怀念有了归宿。
事实上，爱是温暖的；爱是伟大的；爱是温暖的。这就是我从这本书里悟出的道理。
《爱的教育》读后感作文 篇3
社会主义核心价值观二十四个大字里，就有着这么两个字：爱国。从这个爱字着手，引发了我许多思考。什么是爱？究竟怎样去爱？这个问题太宏大，范围太广，我似乎也找不到确切的答案。直到我看了《爱的教育》这本书，我才粗浅的发现，原来爱就像空气，每天在我们身边，贯穿着我们生活的全部，只是因为它无影无形所以常常会被我们忽略。
《爱的教育》是一部极富感染力的儿童小说，它是通过一个四年级小学生安利柯写的日记，抒发了人类最伟大的感情爱。根据无数个发生在学校和生活的感人小故事来告诉读者：一个人不仅要学好各种科学文化知识，还要学会比这更重要的东西，那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱与尊重。它教会了读者爱是什么，究竟应该怎么去爱。
读着这本书，我在字里行间畅游着，心也被那些真挚的字眼所感动。虽然它没有散文那样精致、华美的辞藻，也没有诗歌那样对偶、押韵的讲究，但它却勾勒了一幅幅真实可感的画面。那充满真情的语言让我跟着揪心，跳跃在纸上的文字犹如一个个充满生命的精灵，充实着我的世界。
这本《爱的教育》让我明白了，人类只有三种情感是强烈而单纯的：对知识的追求，对爱的珍视，对人类苦难的悲悯。它会教我如何做一个人道主义的未来的好公民，它会将爱心融入平凡的劳动和学习，它让我学会体贴父母，同情弱小，乐于助人。同时我从中学会了应该将爱融入教育，做一个心中有爱的人民教师我是师范院校的学生，毕业后也会在三尺讲台上坚守着，为孩子们传道、授业、解惑。那么作为一个师范生，作为一名未来的人民教师，我应该怎样去教育，去爱我以后的学生呢？
我看到这样的一句话：教育如果没有感情，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不能称其为池塘，所以没有感情，没有爱就没有教育。这句话不也正阐述了当今素质教育的真谛吗？爱是教育力量的源泉，自然它也是教育成功的基础。
爱难道就是嘴上说说的一个字吗？没有实际行动的证明，恐怕很难表现出你的情感，所以爱你就要说出来。作为一名老师，对于不听话的学生你的批评只能维持几分钟的作用，或者他左耳进就右耳出了，但是你的鼓励，你的细心开导与关怀，他可能会更加在意，这不就是老师在言语上对学生的爱吗？我在见习期间，听到一个老师这样说到：对一个学生而言，你的鼓励远远比批评来得更重要。是啊，教书育人本来就是一门很深的学问，只有将我们的感情，我们的爱融入到教育教学活动中去，才可以达到教书育人的最终目的。在这本《爱的教育》中，我找到了爱，在爱中我找到了教育。
望爱的雨露洒满大地，浸润每一个人的心田。
傅雷家书的读后感作文4篇
作文是在文字上记录思想和情感传递作者的思考和心路历程，写作是提高知识素养的有效途径。优秀的作文离不开素材的积累和大量的阅读。推荐一篇有关“傅雷家书的读后感作文”的文章希望能够给大家带来启示，如果您觉得本网页不错请把它加入您的收藏夹！
傅雷家书的读后感作文(篇1)
就在几天前，我参加了学校组织的读书活动。在网上找了好一会儿，最终选择了这本《傅雷家书》。
父亲傅雷是一个学者，他博学正直，富有文采，但年轻时似乎有些暴躁，作为父亲的他，是个严父，也有些残酷，但是他却尽到了一个父亲的义务。即使还有更多的工作要做，他也从未忘记自即使一个父亲。他一丝不苟地为孩子们上课，亲自编写教材，一如工作严谨，毫不懈怠。他经常以身作则。就这样，作为一个父亲，他非常成功。
然而，这样严于律己的父亲却说：“身外之名，只是为社会上一段人所追求、惊叹，对个人本身渺小与伟大都没有相干”。孔子说：
富贵于我如浮云，现在的“乐“也属于精神上的 “富贵”之列，智者，自甘淡泊，因此我们不该受羁于贪念和欲望。
这就是我对这位严父的第一印象。然而，这不仅仅是他伟大的父亲让我想起党和伟大的祖国的原因。
在中国五千六百文明史上，无数先民为祖国的强盛和民族的繁荣昌盛而奋斗。他们作出了不懈的贡献。从汶川大学一路走来的中国**下了许多伤心的眼泪和感动的眼泪。这所大学震撼了我的心，给我进行了一次历史性的洗礼。中国***在大灾面前的出色表现，赢得了世界最广泛的赞誉，赢得了中国人民的心，以人为本，使党旗更加丰富多彩。
中华人民共和国的一路走来，坎坎坷坷，历经风雨，有多少为了告别苦难的昨天，戎马倥偬，浴血奋战，用自己鲜红的鲜血，炽热的心去描绘祖国明天那美丽的蓝图，又有多少人，为了迎接更加美好的明天，用双手去呼唤，使几代的梦想实现了。祖国曾以“愚公移山个“的精神，高举毛泽东思想的伟大旗帜，自力更生，艰苦奋斗。
祖国，祖国，我们愿为你骄傲，为你骄傲，为你高兴；我们坚信伟大的祖国一定会繁荣昌盛，让我们一起高举祖国的红旗，共同歌唱祖国。
傅雷家书的读后感作文(篇2)
其实，说到傅雷，我们不得不提他的儿子傅聪。由于从小对于古典**的热爱，所以很小的时候就知道傅聪，印象最深的就是在他弹奏钢琴时他的那副黑色的半指手套。他是个老人，钢琴家和艺术家。
作为一个中国人，他是第一个在肖邦国际钢琴比赛重再次获奖的中国人。有人曾经告诉他你为什么不波兰。
而在《傅雷家书》中，我却认识了另一个傅聪，那是一个韶华当年，意气风发的青年，是被父亲要求“先为人，次为艺术家，再为**家，终为钢琴家”的青年。1955年，傅聪留学波兰，傅雷在其中一封家书中写道：“不是空唠叨，不是莫名其妙的gossip”， 他是把儿子看做谈论艺术的对手，也锻炼儿子的思想和文本，并随时给儿子做一面“镜子”。
“先为人，次艺术家”这是傅雷先生在和傅聪谈到艺德的时候，不止一次提到的问题。在傅雷的信中，我们可以看到，如果父亲教儿子如何做人，而不是艺术家。以德为先，德艺双修，从《傅雷家书》中，这体现在父亲给儿子的点点滴滴。
《傅雷家书》给我们了解过去历史，开启了一扇窗户，很好地为我们保存那个时代的记忆，正是由于它的存在，才将中华民族优秀道德清楚阐释出来，它不仅是傅雷对孩子的教育，也是我们立身行事的准则。
在那个特殊的时代，信件是人与人之间重要的沟通桥梁，在今天的科技日和发达国家，共产党逐渐被遗忘甚至抛弃。但看完《傅雷家书》以后，我非常有提笔的冲动，翻出信纸和钢笔，给自己的父亲，母亲，甚至长辈来写一份家书，也许寥寥几句，也许几句家常。
傅雷家书的读后感作文(篇3)
家书，顾名思义就是传递家人之间感情的书信，无论是古是今都有很重大的意义。《傅雷家书》是一本家书选编集，在近代产生了非同凡响的教育意义。拜读完后，我从中学到了很多。
傅雷，我国著名文学艺术家及翻译家。《傅雷家书》一书就是从他和他的夫人写给儿子傅聪的家信中选编的。傅雷一向教子严厉，对傅聪的学习抓得很紧。但严厉并不代表无情，傅雷对儿子深深的爱在家信中充分地表达出来了。
没有直抒胸臆的表达，没有含情脉脉的细语。傅雷对儿子的爱是深沉而伟大的。字里行间，处处隐藏着深情。信中有对过去过于教子严厉的后悔，有对儿子取得成就的鼓励和表扬，还有对儿子艺术生活上的指导和平日生活的关心。傅雷向傅聪所表达的一切，无不展现出他博学多才、教子有方、德艺双馨的良好品质。傅雷可谓是无数优秀父母的杰出代表。
傅雷作为一个父亲来讲是十分优秀的。同时，他作为一代文学家和翻译家也具有不可动摇的地位和权威。书中写了很多傅雷提给儿子傅聪关于艺术方面的意见，对于一些乐曲的领会都具有自己独特的见解和主张，别有一番特色。除此之外，他在文学上也颇有造诣，能够准确理解古代诗词的意境，分析出各个名家作品的精髓。读《傅雷家书》，也是在赏析作品诗集。
在整部书中，我印象最深刻的是傅雷的一段话：“人一辈子都在高潮低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般;或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就能平衡。”这一段点出了人生的真谛，没有永远的安稳，只有上上下下不断浮沉。生活就是战斗，有打了胜仗的时候也有打了败仗的时候，但只要我们胜不骄败不馁，就不会迷失在前进的道路上，丧失斗志。傅聪的成长也是这一过程，正因为他泰然处之，所以才取得了最后的成功。
读《傅雷家书》，感受父子真情，体悟人生真谛。
傅雷家书的读后感作文(篇4)
正式成为九年级学生已经有一段时间了。在这段时间内，我觉得使我收益最大的还是学习了《傅雷家书》这篇课文。傅雷不仅是一位慈爱的父亲，更是一位人生旅途中的知己朋友，这让我对他的儿子能有一位这样的好父亲而羡慕不已。
傅雷在给儿子的信中写道：“人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般;或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。”这段富有哲理的话告诉了我：要做一个成功的人，就必须经得起大风大浪的考验，要有一个良好的心态去面对一切。联想到我自身的情况，我不禁有些惭愧，每当考试的前几夜，我都紧张得睡不着觉，虽然我努力告诉自己要平静，要放得开，试图去入睡，可每次都失败了。尽管我不断地告诉自己：考试一定要认真，仔细，可等到考试时，我却不能够集中精力去答题。一方面因为我没休息好;一方面由于我总想着考试的结果。这样，最终导致了考试结果的不理想。这个问题很令我头痛，更令我担心明年的中考会不会也遇到这样的情况。
正当我担忧时，我又看到了傅雷在信中写的另一句话：“太阳太强烈，会把五谷晒焦;雨水太猛，也会淹死庄稼。”从中，我懂得了：人要懂得调控自己的情绪。傅雷的经典语句使我深受鼓舞，我知道要想成功，就必须要有处世不惊的态度。
傅雷在家书中也曾要求儿子要永远保持一颗“赤子之心”，保持对艺术不懈追求和对生活的“赤子之心”。我的爸爸妈妈也常教育我：一定要对生活保持热情，对学习保持激情。在教育孩子处世的态度上，傅雷与我的父母持同一观点，这一点也正是我现在所努力追求的。
我想，如果今后我真的能拥有一种像《傅雷家书》中所说的处世态度，做一个处世不惊，懂得调节心态的积极的人，一个笑傲江湖的“侠客”，那么这篇课文我才没有白读。
匆匆读后感作文wps版
作文伴随着我们整个学生时代，多写作文可以加深我们对日常事物和文学的积累。优质的作文需要内容与形式并重。你认为写作文应该从哪些要点入手？以下“匆匆读后感作文wps版”由小编为大家收集整理，可能你会喜欢，欢迎分享。
我们该如何开始写自己的第一篇读后感呢？随着自己在阅读作者写的作品时，体会到更多心情感悟。 阅读和写作是相互促进的过程，而写作读后感则是一个重要的桥梁，编辑把与您需求相关的资料整理在以下：“匆匆读后感作文wps版”，希望本文能够为您的工作和生活增加更多的品质！
今天我读了一篇课文，叫《匆匆》，固然只有短短的两个字，可是它意义重大。
这是一篇关于珍惜时间的文章，形收留时间正在我们的身边一点点流逝，无论是在洗手、吃饭时仍是在学习时，时间都在一分一秒的过去。
要想成为主人这并不难，但要成为时间的主人却并不收留易。
燕子去了，有再来的时候；柳树枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候；可是假如时间过去了，就没有一去复返的时候了。
珍惜时间的人，那怕给他几分几秒，他也会过的充实。铺张时间的人，那怕给他几十年，甚至几百年的光阴，他也会一无所获，过的空虚。上天对任何人都是公平的，主要看你怎样把握，怎样分配。
是呀，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，每个人只有一次的命运，假如你不好好珍惜，就会失去！
[预案]小学读后感作文500字
读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我深受感触。
这篇课文主要记述了1949年秋，七连六班的五位壮士为了掩护人民群众和连队主力，把敌人引上狼牙上，痛击敌人，最后子弹打光了，五人英勇跳下悬崖。这篇课文把五位壮士对祖国的热爱，对敌人的仇恨，为革命事业勇于牺牲的精神，描写的淋漓尽致。
俗话说的好：死有的轻于鸿毛有的重于泰山。五位壮士在万分紧急的关头，脑海中就只有一种想法：只要能保护人民群众和连队主力，我们的牺牲就是值得的，这让我想起了曾经看过的一个故事：荆轲刺秦王，临终时，荆轲唱了两句歌：风萧萧分易水寒，壮士一去兮不复还。这说明荆轲知道此去九死一生，但他还是毅然前进。这种明知山有虎，偏向虎山行的精神难道不令人敬佩吗？
此外还有董存瑞，罗盛教这些壮士在危机时刻，总是把生的希望留给别人，而把死的危险留给了自己。他们是多么勇敢啊！他们是我心中最钦佩的人。
作文：《爱的教育》读后感精选
当我们还是学生的时候，我们经常写作文，写作文会让我们集中精神去完成一件事情。写作文要首先进行构思，保证有一定的思路和想法再去写。哪些优质作文值得我们去学习和借鉴呢？也许"作文：《爱的教育》读后感精选"就是你要找的，相信你能从本文中找到需要的内容。
书籍是宝贵的财富，当读完关于教育与爱类型的书时，我懂得了关爱与宽容，读这作品，我们仿佛也能身临其境。这时我们可以写一篇读后感来记录我们的真实感受，写作品的读后感的写作要点有哪些？如果你对“作文：《爱的教育》读后感精选”感兴趣那么这篇文章一定值得一读，相信你会找到适合自己的技能培训资料！
爱，是多么熟悉的一个字，在每个人心中都有一份纯洁的爱。我读了《爱的教育》这本书，感受到了爱是无私的，也是伟大的，只有心中充满爱，才会感受到爱。
《爱的教育》这本书的作者是亚米契斯，主要讲了四年级的小男孩安利柯的所见、所闻、所想。从四年级十月份开学的第一天到第二年十月份在校内外的生活与学习。记录了许许多多的感人小故事，他每天都在爱里长大，也会让我们感受到爱。
这本书中令我印象最深的是意外事件这一篇文章，主要讲了二年级学生洛佩蒂为了救一个站在街上的一年级学生，而挡在车前面，救了他，自己却被车子压断了一条腿。同学，老师，校长都纷纷称赞他是牺牲自己的生命，而救助朋友的人。这篇文章让我知道了洛佩谛的善良与舍己为人的品质，让我十分敬佩他。令我印象特别深刻。
在生活中，也有很多有着舍己为人精神的人，如:教师李芳那一天傍晚，教师李芳在回家的路上，绿灯亮了，孩子们走在前面，一辆失控的三轮车，飞速的开来，正对着几名孩子，教师李芳飞快地推开孩子们，自己却被撞倒了，在医生的抢救下，还是不幸牺牲了。这位教师非常伟大，她被称为好妈妈，她让无数人流泪了，也让无数人心痛了，她是最美教师，也是最美妈妈。
《爱的教育》这本书里面充满了爱，也让我们的心充满了爱，只有我们的心充满了爱，世界才会充满爱，让我们用爱换醒人类的真情实感，让爱在每一个人的心中永驻。
