经历了一些事情，我们有一些体会，此时就可以记录成心得体会。写心得体会可以让自己更有责任心和创新精神，您所需要的“考研讲座心得体会模板”现在可以使用了，别忘了来查看或许这正好是你需要的！
考研讲座心得体会模板(篇1)
近日，我参加了一场由乡村振兴办举办的“村庄规划讲座”，着实受益匪浅。在讲座中，专家们从历史、文化、自然环境等多个方面，全面探讨了村庄规划的必要性和方法，并给予了我们深刻的启迪和新思维，对我而言，这场讲座也让我对农村的未来发展方向有了更加清晰的认识。
第二段：认识到问题
在讲座中，专家们详细阐述了目前农村存在的问题，如不合理的村庄结构、缺乏基础设施、农业发展滞后等，这些问题都是农村现代化和振兴的拦路虎。例如，由于大量的工业污染物排放，许多村庄通常有严重的空气污染，影响到当地居民的健康；另外，许多村庄缺少基础设施，特别是在公共交通方面，造成了不便和浪费时间的情况。然而，我们也需要看到，规划可以从根源上解决问题，而村庄规划也是这种思路的体现。
第三段：规划的价值
在讲座中，专家们强调了规划的重要性，规划可以避免无序发展和浪费的现象，并为未来发展提供指导和方向。尤其对于农村规划而言，规划可以解决诸如同质化、单一经济、环境破坏等问题，实现村庄的特色化和经济多元化。例如，有的村庄可以开发旅游资源，从而促进当地的发展，引导市场的需求。此外，规划也有助于村庄基础设施的建设和管理，提高公共服务的质量和扩展性。这些都是规划的不可忽视的价值和意义。
第四段：规划的实践方法
在讲座中，专家们也重点感性介绍规划实践中的方法。他们建议通过与当地政府、居民、企业和专业机构等合作，定位发展方向和步骤，并确定相应地策略和方案。同时，他们也强调规划的可持续性，建议考虑长效性和灵活性，避免在发展的过程中损害当地环境和文化，引导当地居民积极参与其中。这些方法不仅可以提高规划的效果和质量，也为村庄规划的实践提供了一个明确且可执行的路线图。
第五段：关注未来
参加这场讲座让我看到了村庄规划的必要性和重要性，也为未来梦想的实现提供了新思路。我坚信，通过规划，我们可以创造和保持一个可持续和繁荣的农村，以满足人民对美好生活的向往，让每一个村庄在未来发展中都有充分的活力和希望。
考研讲座心得体会模板(篇2)
每年的暑假都是学生们唯一一次享有长时间休息的机会。然而，如果平白无故地度过了这个盛夏，到最后自己什么也没做，便不仅浪费了时间，也没有给自己留下任何喜悦和收获。因此，我很庆幸在今年举行了一次暑假规划讲座，获得了一系列有益的建议和经验。在这篇文章中，我将会分享一些我对此次讲座的感受和收获。
段落二：分享顶尖研究生的思维方法
此次讲座的主讲人之一是一位研究生，他分享了许多有关计划和思维方式方面的建议。他强调了目标的重要性，尤其是考虑在一段时间内所期望达到的目标。他建议我们将目标（无论是财务、教育还是个人发展）分解成可操作的小目标并将其记录下来。因为这样可以帮助我们更好地控制时间并管理任务流程。其次，他建议我们在任务列表中标记任务的重要程度，以此来确定任务完成的顺序。最后，他提醒我们要以积极的方式来看待失败，把失败视为一种学习机会，追求更好的成绩。
段落三：学习如何提高自己的学术能力
除了这位研究生外，我们还听取了一位学习成绩一直名列前茅的同学对如何提高学习能力的建议。他提到了许多阅读策略，并强调了重要性。例如，如果我们在阅读中遇到生词或措辞难懂的文字，有时候我们会直接跳过或assume其含义。然而，这样做会导致一些概念严重误解甚至错漏，也会让文本看起来不太通顺。相反，如果我们运用这些阅读策略来进行创造性解读的话，我们便可以更快更准地掌握含义和连贯性。此外，他还提到了保持高效率的学习状态需要的其他因素，例如睡眠、饮食和健身等等。
段落四：享受暑期游学的乐趣
此外，该讲座还提供了讨论教育以外的领域的机会。其中之一便是游学。游学既可以是一个休闲活动，有时候也可以成为一段学习的奇妙之旅。该讲座还借助学生的翻译作品向我们展现了一些英国和美国的学生游学体验。他们在青春的旅程中获得了宝贵的经历，和跨国友谊。此外，游学也可以作为一个跳出舒适圈的新经验，让我们能够大开眼界并体验到与众不同的文化和风景。
段落五：为未来的计划做好准备
正如这篇文章所言，这些建议挑战了相当多的人的认知，因为它们可能会让我们在设想自己的未来时更加积极主动。经过此次讲座，我深刻地意识到任何事情都需要一些规划，以更好地实现自己的目标。我也明白我们需要为未来做好准备，以此为基础建立起共同的愿景和目的。虽然有时候我们难免会遇到困难和挫折，但是如果我们能记住这些建议，做到心态阳光、目标明确、长久不懈地坚持实现，则我们一定会在未来的生活中取得大有作为。
考研讲座心得体会模板(篇3)
今天听了一个考研讲座，博学602。
一个清华会计的师兄说：本科学历在升迁时一定是一个短板，无论是国企外企；清华研究生们讨论工资的时候20万都是少的，说明
本科和研究生在就业起点上有本质其别，起点决定高度，就像当年考大学一样。
保研本校的学姐讲：人生要用，那么在那个国企里的生活会是什么样子的？不是每天上下班、找女朋友、每天忙于集体生活、攻于心计？因为自己本来就是一个不擅长于在集体中表现自己的人，因此在一个集体里肯定是中等的地位，所以要是一开始就找一个岗位把自己安放了？以后怎么会还有奋斗去升迁的机会？及时大学里和
工作岗位上是一样的，既然在大学里自己不突出，那在工作岗位的集体里，肯定也不会太突出，所以找工作时的第一个职位很有可能就是一辈子的岗位。但是，本科生所找的工作中，很少有外企和律所，一般找到工作就把自己给束缚住了，而且不利于升迁。为了长期的幸福，需要一个更高的起点，比如金度律所、海问律所等等，多痛苦3个月又有什么呢？为了长期收益，短期的收益很小也是可以的，甚至短期
收益是负值也是完全完全可以接受的，而且只是3个月。一个人的起点，往往决定了一个人的一生。
自己未来到底想干什么？为了达到他，需要什么学历？要不要考研？如咨询、律师，为了长期成就，值得3个月~
考研讲座心得体会模板(篇4)
我校研究生院于近日举办了一场关于考研的讲座。作为即将参加考研的大四学生，我积极参加了此次讲座，并将我的体会与大家分享。
此次讲座由我校研究生院院长主讲，他是一位丰富经验的教授，曾指导过许多考上名校的研究生。讲座开始前，座无虚席，准备参加考研的同学们满怀期待地等待着。
院长给我们介绍了考研的意义和目标。他表示考研是培养人才的重要途径，是追求学术深造和提升专业能力的重要渠道。他强调，考研不仅是为了获得一个研究生学位，更是为了接受更高水平的教育和进行科学研究的机会。他引用了一句著名的话：“知识就是力量”，并强调考研是开启知识之门的关键。
接着，院长向我们介绍了考研的难度和挑战。他说，考研不仅需要大量的时间和精力投入，还需要具备坚持不懈的毅力和强烈的自律能力。他鼓励我们要坚信自己的能力，面对挑战时勇往直前，不要轻易放弃。同时，他提醒我们要合理规划时间，划定自己的学习计划，科学安排每天的学习任务，以充分利用有效的学习时间。
在讲座的院长向我们分享了一些备考的经验和技巧。他强调了积极参加考前模拟考试的重要性。通过模拟考试，我们可以检验自己的学习成果，了解自己的薄弱环节，及时调整学习策略。同时，他建议我们要多做习题，熟悉考试中常见的题型和解题方法。他还鼓励我们利用课外时间阅读相关的学术书籍和资料，扩大自己的知识面。
通过此次讲座，我对考研有了更深入的了解，并获得了一些宝贵的心得体会。我意识到考研并非一蹴而就，需要付出长时间的努力和坚持。只有通过日复一日的积累和不断的实践，才能取得好成绩。考研是一个逼迫我们提升自身综合能力的机会。在备考过程中，我们需要不断超越自己，克服各种困难，培养自己的学习能力和解决问题的能力。我也意识到考研不仅仅是一个求学的过程，更是一次对个人意志和毅力的考验。迈过这道门槛后，我们将会受益终身。
小编认为，此次考研讲座使我更深刻地认识到了考研的意义和重要性。我将以此次讲座为契机，制定一个切实可行的学习计划，并严格执行。我相信，在自己的坚持努力下，一定能够顺利通过考研，实现自己的梦想。希望通过我的分享，能够激励更多的同学参与考研，为实现自己的理想而努力奋斗。
考研讲座心得体会模板(篇5)
周四晚听了场考研的讲座，感受深刻。首先，讲座开始时老师是通过问问题的方式热场。根据现在在校大学生普片存在的问题，感觉到迷茫，目标不明确，从而问出他们的需求。然后列举了往届毕业生的就业情况，让在校大学生看到毕业后的就业压力。通过问问题，问出痛苦，然后将其痛苦扩大化。
互动过程中，很多同学都存在这样的现象。当老师问到他，你毕业以后要干什么？回答是找一份好的工作。那你觉得怎么样的工作在你看来才算好呢？这时很多同学就答得很笼统了，多数提到的都是薪水。假如说自己连毕业后要干什么，能干什么，都不知道的话，那么如何朝着一个方向奋斗。
接下来老师就开始介绍考研的一些课程，例如：数学、英语、政治辅导班。然后列举了一些考研的好处：
1、读研不像本科，可以边读边在学校代课兼职。
2、读研能进一步深造你的专业技能，使你的专业更上一层楼。这就是销售过程当中，问出痛苦，然后对症下药吧。
但是考研就能解决就业难的问题吗？读了研究生，毕业以后就能找份好工作吗？这些都是我们每个应届大学毕业生，应该考虑的问题。在平日里我问了一些即将参加考研的同学，你们为什么考研呢？有以下几种答案：
1、就业压力大读了研能找个好工作。
2、想考回自己的家乡。
3、高中时候想考某个大学，但是没有考上，现在想考回去。
4、觉得自己专业不好找工作，也就只有考研了。
结合我自身的问题，我觉得自己首先应该把心态摆正。现在大学生一抓一大把，不要认为自己有多牛，多了不起。我所在的学校并不是什么“985”、“211”院校，所以更应该摆正心态。其次，不管我以后从事什么样的工作，我都会充实的做好自己活在当下。因为我知道：
1、成功是因为态度。
2、找方法，而不是找借口。
3、没有失败，只是暂时没有成功。
4、命运在自己的手里，而不是在别人的嘴里。
5、我们不改变坏习惯，它将控制我们一生。
6、你越努力，你的运气就越好。
7、如果事情无法改变，就改变自己。
8、有梦就会实现。
考研讲座心得体会模板(篇6)
面对当前严峻的社会形势和繁重的就业压力，同学们开始思考自己的未来前途。越来越多的同学考虑到考研深造。为了帮助大家看清形势、解除疑惑、端正心态、树立信心、规划自己的未来，分团委学习部于xx年3月13日晚上7点特邀我院陈木森老师、匡俊学长、朱书梁学长、陈倩学姐和夏安琪学姐为我院做这次考研讲座。
老师、学长学姐们从考研的意义、什么时候考研复习最佳、考什么样的学校和专业等方面并结合自己的考研经验进行了精彩的讲解。他们指出：考研并不困难，只要把你前面和后面那个人打倒就行了，那你就成功了。没什么事是不可能，坦然面对你认为的不可能的事，那你就成功一半了。决定了就要坚持，坚持到最后就是胜利。不要盲目的复习，要有目标、有策略的复习。我对匡俊学长的一句话印象非常深刻：今天很乏味，明天很乏味，后天很美好。考研的学习中，你只要有决心、恒心、和毅力，即使今天是乏味，明天是乏味，后天一定是美好的!
陈老师、匡俊学长、朱书梁学长、陈倩学姐和夏安琪学姐对考研的细心讲解和鼓励，使同学们更加坚定了学好各门功课的信心，指引着大家走好大学之路。大家纷纷表示，今后的考研之路不管多坎坷、多辛苦都会认真走下去。不抛弃不放弃就是他们的考研精神。此次活动在大家热烈的掌声中落下帷幕。
这次考研交流会举办得很成功，对我的启发很大，特别是后期的互动环节，同学们积极提出不懂的疑问，主讲人热情地回答。将活动推向高潮。活动最后，好多同学都询问主讲人的联系方式，以便下次遇到疑问能够向他们寻求帮助。非常感谢几位主讲人为我院学生做的这次考研交流，他们为我们院考研的学生指出了方向。此次活动也有欠缺之处：1、事先没有准备好主讲人的名字牌。2、讲座开始时，听众比预期的人数少，讲座开始后才陆续来了一些听众。真心希望同学们能够积极参与，增强学习的热情，为自己提供一个更广阔的平台，有更大的发展前途。3、话筒有回音，使得同学们听不太清楚。
以后的活动中，我将会吸取这次活动的经验与教训，注重细节问题，做好全方位的准备。
考研讲座心得体会模板(篇7)
在海天课堂学习期间让我感受到了很多快乐，也给我的考研学习带来很大好处。我报的是海天三科全程，接下来我想先讲述一下我在海天学习的真实心理咨询感受。
政治由xxx老师主讲，xxx老师讲课重点非常清晰，任氏教学法更是让我获益匪浅，听任老师的课不用刻意的记笔记，他可以使同学很快的就理解，很快的就能记住相应的知识点，并且牢记于心，不容易忘记。此次考研中我的政治成绩为76分，情理之中，但也在我的意料之外。我的政治成绩并不是很好，确切的说是文科都不太好，我预计我的政治分数大概应该在65分左右，而且是正常发挥。我政治复习过程中的全套资料都是xxx老师主编的，其中包括序列一，序列二以及序列三，还有最后押题用的24题。政治的复习量很大，哲学尤其的难懂难记，而且我复习的很晚，十一才开始准备。最后的时间主要是看了一下24题，我谨记任老师的话，没有死记硬背，因为我也不可能在那么短的时间里全部都背下来，我只是理解着记了相应的知识点，考试的时候用到了很多，包括小题也押到了很多，所以我很感谢海天，很感谢任老师，我也很庆幸我报了海天的政治。
英语由xxx老师主讲，xxx老师讲课非常的幽默诙谐，他能把英语讲得非常的生动形象，贴近生活，让大家能很快的理解并且乐于应用那种方法，并且会取得很好的效果。英语的学习不仅很讲究方法，而且很讲究技巧。我前面讲到我的文科不太好，其中也包括英语，我的英语成绩不能说很差，但是一直不是很好，主要是我学英语很累，很吃力，但是上完xxx老师的课后，让我感觉到学英语是一种乐趣，他讲阅读的方法对我很实用，我的英语成绩考了75让我着实的吃了一惊，同时今年宫老师的大作文押题很准，让我考试的时候轻松了很多，所以发挥出了很好的水平。宫老师让我在轻松愉悦中提升了我的英语水平。宫老师给我的考研生活带来了很大的快乐，同时也告诉了我很多的人生哲理，是xxx老师让我坚定不移的走完这条考研之路！让我的英语学习有了今天的这番提高！
我考的是数二，微积分由xxx老师主讲，武老师讲课认真，很多容易出错的知识点，武老师都给认真的指出来，并且武老师所编的讲义很贴近考研题型，由浅到难的题型全面覆盖。线代由张伟老师讲授，张老师讲课很有激情，讲义条理非常清楚，能把线代中错综复杂的逻辑关系表达的非常清楚，有了张老师的讲义，线代会变得非常简单。
在海天教授的每位老师都会给学生建议，然后让同学根据自己的具体情况制定自己学习方案，避免了盲目性，其实考研复习的时间不在长而在于精。我说的精主要包括学习心态，学习效率，合理的，还有正确的指导教师的选择。如果以上几点都做得很好的话，那么我可以肯定你的考研已经成功了一大半。考研比高考更加磨练人得意志，大学不像高中校园，大家都抱着课本学习，都奔着一个目标——高考，可能在你考研的时候，你周围的人早已被某个大公司录用，但是记住考研决不能三心二意、心猿意马、心浮气躁，既然决定了就要坚持到最后！相信考研会带给你很多收获，即使你真的战败了，你也会得到很多人生体会，对你的今后会有很大的帮助。
考研讲座心得体会模板(篇8)
最近我参加了一场关于法学考研的讲座，深受启发和感悟。下面我将详细、具体且生动地分享我的心得体会。首先，在这次讲座中，我了解到法学考研是一个非常具有挑战性的考试。与普通的法学专业课程不同，考研需要全面深入地掌握法学相关知识，并且具备较强的分析、推理和解决问题的能力。因此，在备考过程中，我们需要制定科学合理的学习计划，合理安排时间，从而全面提高自己的学习效果。其次，讲座中的老师强调了培养综合素质的重要性。他们认为，法学考研不仅要求我们具备扎实的法学基础知识，还需要我们有较强的综合素质，包括语言表达能力、逻辑思维能力、信息筛选和整理能力等。因此，平时在学习中，我们要注重提升自己的综合素质，可以多读一些法学相关的书籍，并提高自己的写作和口语表达能力，积极参加辩论、模拟法庭等活动，提高自己的逻辑思维和分析问题的能力。第三，讲座中提到了备考方法和技巧。在备考过程中，老师们强调要尽可能多地做题，理论知识要与实际应用相结合。要注重归纳总结，对错题进行仔细分析，找出自己的薄弱环节，并有针对性地进行复习和提高。此外，老师们也鼓励我们要积极参加模拟考试，提前适应考试环境和考试时间，以便在实际考试中更加从容和熟练。最后，我从这次讲座中还获得了一些备考的心态和建议。老师们告诉我们，在备考过程中，要保持积极的心态，提高自信，相信自己的努力和能力。他们还强调了要有耐心和毅力，学习是一个持久战，不能急于求成，要坚持每一天的努力和积累，相信只要坚持不懈，一定能取得好的成绩。通过这次讲座，我对法学考研有了更深入的认识，并且收获了很多宝贵的经验和建议。我相信只要我按照老师们的指导，制定合理的学习计划，努力提升自己的综合素质，灵活运用备考方法和技巧，保持积极的心态，并坚持努力，一定可以在法学考研中取得好的成绩。总之，这场关于法学考研的讲座给我提供了很多启示和帮助，并让我对备考有了更加明确的方向和目标。我会牢记老师们的教诲，努力实现自己的考研梦想。
考研讲座心得体会模板(篇9)
初试成绩已经出来了，总算皇天不负有心人，总分专业排名第二。不管成绩如何，我很庆幸自己当初选择了考研，考研备战的这段经历将成为我人生中宝贵的财富。回想那几个月，每天8点赶到教室去早读，每晚10点回宿舍，躺在床上还和室友们讨论政治题目，历史人物，一直到不知不觉睡去。考研不仅充实了我的生活，它更让我明白了一个道理：自信创造奇迹，坚持就是胜利！回想自己的考研路，总结出一下几点：
第一，关于考研的时间
个人觉得考研准备不在于早，而在于是否真正用心准备，是否真正全身心地投入。我是10年3月分打算考研的，但是大三第二学期我们课很多，所以整个学期我就记了一部分单词。我是从暑假8月份正式开始复习的。但是一旦开始动手准备，就要全身心的投入，就像高速运转起来的齿轮一样，保持一种连贯性，一直坚持到考研结束。复习期间，做事是要有取舍的，该放弃的活动就要放弃，当然自我放松的除外。每天的作息时间也要有规律。我每天早上8点赶到考研教室，中午吃饭加午睡总共一个半小时，午睡大概40分钟，晚上10点回宿舍。其实每天的作息时间最好按自己的学习习惯和效率来安排，有些人适合早起，有些人喜欢晚上加班，有些人不需要午休。不管怎么样，要养成适合自己的高效学习习惯。不能让自己过于放松，也没必要每天把自己弄的很疲惫。
第二，心态很重要
几个月的时间说长不长，说短也不短。这期间的心态特别重要。在整个考研的复习中，我一直保持着较好地心情和心态，我一直坚信只要自己认真准备，我一定可以考上。我也坚信如果自己尽力了，万一没考上也没关心，凡事尽力而为就好。当然，人总会遇到不开心的事情，当我不想看书或者觉得累的时候，我不会勉强自己，我会看一些励志名言或者故事，以便激励自己，或者找个人一起做些放松心情的运动。
第三，学习方法很重要。我说下自己英语和政治的复习情况。
英语：不管你基础怎样，单词还是要记的！当然如果要我拿着一本厚厚的单词书记了又忘，忘了又记，我想自己应该很难坚持下去，我是在真题中记的单词。考研英语复习真题是王道，认真研究真题非常重要。个人觉得张剑编的《真题解析》（黄皮书）还不错，真题可以从暑假开始做而且要反反复复的做，要弄懂真题里面的每一个单词，每一个句子的意思和结构。遇到自己喜欢的句子或者有助于写作的句子要做好笔记，并加以背诵。阅读要注意陷阱并找出其中的规律，最好是总结出同类题目的做题方法。平时做真题一定要限时训练。很多人在考英语的时候都觉得时间太紧，这跟平时的做题速度有关。如果平时坚持限时做题，速度就会得到很大的提高。刚开始做的时候不要太在意自己的准确率，考试的时候如果题目都没做完，是很难拿到高分的。一般除开作文，可以给自己两个小时的时间作一篇真题，第二次做的时候可以再缩短时间。也可以按自己的能力和强弱项给不同的题目分配不同的时间，以便专项训练。英语作文可以放在最后一个月，宫东风老师的《作文28篇》非常不错，不仅分类清楚，结构鲜明，句子经典，而且每篇作文后面都有相关话题的延伸和扩展，也特别容易背诵。考试的时候，原则上是按题目的先后顺序做题，万一还是担心少时间，可以把自己最弱的一项放在最后做。还有一点很重要，没有十足的把握不要轻易改正答案，相信自己的第一感觉。
政治：81分，我报了海天的政治全程，考完之后我觉得政治其实比自己想象的要容易的多。不必过多担心。我的政治复习几乎一切都是按老师的课程安排同步进行的。大三第二学期上了几次阮晔老师的政治基础班，暑假上了一个星期的强化班。个人觉得海天的政治老师讲课都不错，各个充满激情，幽默风趣。在上课的时候做好笔记是非常重要的。因为时间紧，老师讲课特别快，所以要聚精会神听好每一句话。可能有些重点你没注意听没注意做笔记就漏掉了，虽然重点处各位老师会反复强调，但是好记性不如烂笔头，做好笔记，抓住老师说出的重点对政治复习非常重要。十一国庆之前听好课就可以了，十一之后可以开始正式着手政治复习了。强化班的教材从头至尾要看两遍，不需要背诵，死记硬背是学不好政治的，但是一定要理解透彻。配套《专项试题》也做两遍，做错的题目要认真分析并做好标记。第三次再将错题做一遍。政治拉分主要在多项选择题，要注意多项选择的做题方法。非简答题平时没必要花时间去做，只要看一下专项试题中的答题思路即可。《最后28题》出版后抓紧时间记住里面的知识点，主观题就没问题了。当然主观题的答题技巧和思路很重要，这个很有规律老师在讲课的时候也讲的很清楚。
第四，关于参考书
个人觉得参考书不在多，而在精。要根据自己的复习状况和进度来买书。买书的时候千万不要贪得无厌，一本好书多看多做几遍胜过很多好书只看一遍。一本书多看几遍，不仅可以节约资金，还会觉得很有成就感，总比看着一堆新书白着急要好很多。有些人为了看完买的书，对每一本书都草草了事，这样就等于没看。
以上是我的一些考研总结，每个人的心得体会都不一样，但是我相信，考研并不难，关键是看你能否坚持到最后，是否相信自己。不管考上与否，真正体验过这个过程的人一定收获了人生中的一大笔财富。
考研讲座心得体会模板(篇10)
他的内容从三个方面来讲：课前、课堂以及课后。
课前需要研析提纲、把握方向。研析内容主要包括：课标、说明、教材以及试题。对于试题，需要做到三统计一预测，即：统计近5年各章节所占的分值比例，统计近5年考察的内容题型，统计近5年各题型考察的高频考点；根据统计数据归纳出今年最有可能考察的考点和题型，选编有针对性的试题进行训练。选编的试题难度要适中、少而精、知识面广，要有一定数目的原创题，同时关注当年中考说明的变化。
课堂上，要激发学生，务实高效。复习课存在的问题一般有以下几种：定位不准，认为学生基础过高，讲课速度过快；课型单一，学生觉得枯燥乏味；深度不够，学习好的学生会失去兴趣，但同时也要寻找自己擅长的课型；训练不足，对物理来说，最容易出现的问题是，联系不够，缺少拓展延伸到实际的例子，学生缺乏举一反三的能力。课堂过程中，最主要的是要激发学生的求知欲，抓住最后一次的机会，可以利用实验、设疑来引入复习课，
体现师生互动的过程，同时还要注意公平公正，第一轮复习里这一点显得尤为重要，学生心目中，一个好老师不仅仅是知识程度高，还要公平公正的对待每一个学生。这学期时间的紧张程度是大家有目共睹的，所以高效是必须必要的要求。为了达到这一考点，学生需要提前自主归纳知识点，上课时知识点加以串讲，并链接到中考考点加以巩固联系。课后作业要注意详讲略讲的问题,为了节省时间，在作业评讲之前，要做好作业易错题的统计。
课后，需要师生共同反思，共同提高。老师的反思依据主要是学生的试卷，以班为单位，对每个题分析，分析知识点整体掌握情况，其次对每个学生的成绩来分析。学生的反思可以从以下几个方面展开：思态度、思内容、思策略。最后师生共同反思，寻找问题所在，提高成绩。
总之，每一个老师都有自己适合自己的一套复习思路，作为新人，我希望能借鉴优秀老师的经验，给所有孩子一个他们本该有的未来。
考研讲座心得体会模板(篇11)
二、求职模拟
三、求职礼仪讲解
四、园林专业前景介绍
五、主持人做班会总结
本次班会中同学们就大学生职业生涯规划的有关问题，进行了积极的思考与讨论。这次班会对于每个同学来说，都有许多深刻的影响。因为这是摆在大家面前的一个很现实的问题。那就是以后的求职、就业问题。
针对同学的情况，我们有了求职模拟与求职礼仪讲解这两个环节。我们想通过这两个环节来让大家提前熟悉一下，以后求职过程中将要面对的情况。在这两个环节中，同学积极的参与到活动中来，主持人也对同学们在活动中提出的问题进行了耐心的讲解。相信经过这两个环节，同学们对以后将要面对的求职过程有了一定的了解。
还有一个环节就是园林专业前景介绍。这是因为大多数同学对我们专业的认识还不够深入，不知道我们毕业将会面临一个怎样的就业形势。因为主持人说的内容都很贴近我们的专业和生活，所以同学们都听得异常的投入。
但是，此次班会也存在着一些问题。在对于每个环节时间的把握上还稍有欠缺，以至班会整体时间上没有把握好。
此次班会从整体上来说还是很成功的。此次班会让同学们对未来的学习生活有了更清晰的认识。
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心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言阅读经验类似于数学笔记；经验是指将学到的东西运用到实践中，通过实践反思学习内容，记录下来的文字，类似于经验总结。以下是一路范文网分享的《城南旧事》个人心得体会，希望对大家有所帮助!?《城南旧事》个人心得体会
这本书的作者是林海音，他以年轻的心态叙述了他在北京城南的幸福童年。
通过英子童稚的眼睛，全书观看了大人世界的喜怒哀乐，悲欢离合，淡淡的悲伤和沉重的相思，感染了一代又一代的读者。
我喜欢《城南旧事》这本书，因为它简单易读，善良动人，充满温暖的亲情和友情，仿佛身临其境。
童年时，无数让她难忘的人出现在她的生活中，却悄然消失。惠安馆前的女疯子秀贞;被打得遍体鳞伤，却执着于寻找亲生父母的女孩;在荒草丛中答应和她一起去看海的小偷;甚至他慈爱而严厉的父亲也在落花世界悄然逝去。于是，英子就这样长大了……
《城南旧事》不仅是林海音的回忆录，也是名著。它以其独特的特点洗涤了人们的自私，使人们受到教育。这本书真的很醉人。它就像一个绘画大师，创造了一个真实的人性世界，为我呈现了一场精彩的表演。
酸甜苦辣的童年，曾经让我难忘的回忆，随风而去。就像林英子一样，我们有一个不能忘记的童年，但时间过得很匆忙，我们的生活只是一眨眼的功夫。小时候任性调皮，长大后会成熟。一挥而去的是童心不了。我真的忘不了那些给我快乐的朋友。曾经教过我画画的奶奶，好像都走了。正如英子所说，他们长大后失去了影子。他们和失去的童年一起失去了吗？?
摘要：乌金墨玉，南山高末，幼稚心灵，一去不还，孤独，来来往往，整齐，连摇连洒，哼哼唧唧，结结巴巴，喃喃自语，冷风吹冻，棱角分明，幼稚心灵。
新帘胡同就像一把勺子，我们家就住在靠近勺子的底部，正是舀汤时碰到嘴唇的地方。
我默默地想，慢慢地
写。看见冬阳下的骆驼队走过来，听见缓慢悦耳的铃声，童年重临于我的心头。
《城南旧事》个人心得体会
《 城南旧事》中是写作者对童年时的回亿，作者小时候站在骆驼的面前，看它们吃草咀嚼的样子，那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。它们咀嚼的样子，上牙和下牙交错的磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾满在胡须上。当时作者也看得呆了，白己的牙齿也动了起来，骆驼队过来时，打头儿的那匹，长脖子底下总系着一个铃铛。 “为什么雯系——个铃铛?”作者问父亲，父亲告诉她，骆驼很怕狼，因为狼会咬它们，所以人类给它戴上铃铛。狼听见铃铛的声音知道那是有人类保护着的，就不侵犯了。当时作者的幼稚心灵却充满了和大人不同的想法，她对爸爸说：“不是的，爸!它们软软的脚掌走在软软的沙漠上，没有一点点声音，一定是拉骆驼的人类，耐不住那长久的寂寞的旅程，所以才给骆驼带上了铃铛增加了一些行路的情趣。”爸爸当时咧开嘴笑道：“英子的想象力真丰富。”
当童年已过去，一去不复返。现在作者再也不会做像学骆驼咀嚼的傻事了，可是心里是多么想念北京城南的那些人和事呵!
是啊，我也好怀念童年的那些人和事啊，记得一次夏天，和弟弟妹妹一起捉蝴蝶。
那次，为我我们比赛哪个人捉的多，妹妹当时捉的比我多，对我说：“你和弟弟捉的都比我少，这次我肯定赢。”我很生气，把妹妹捉的蝴蝶给放了，妹妹气哭。了，弟弟劝我给妹妹倒谦，我理直气壮地说：“谁让她那么骄傲。”弟弟说：“你也不能把她的蝴蝶放走，你可以捉更多蝴蝶赢这场比赛。”我顿时醒悟，向妹妹倒谦认错，捉、了很多蝴蝶送给她，妹妹开心了，就座原谅我了。
这件事让我记忆犹新，让我明白了任何事都要靠自己的努力。
《城南旧事》个人心得体会
《城南旧事》是我读过的一本好书。它就像路标，开启了我的心。它就像太阳的光辉，让我找到了方向。
读着《城南旧事》，仿佛身临其境：东阳下的骆驼队、惠安馆的疯女人秀贞、蹲在草丛里的厚嘴唇小偷、漂亮爱笑的兰姨娘、井边的小伙伴妞儿、英子朝夕相伴的宋妈和最后因肺病去世的父亲，他们都和英子建立下了深厚的感情，成为英子记忆里深刻的人物。但是这些人都在英子童年的脚步中没了。
书中，英子遇到了很多的人，我印象极深的是惠安馆的疯女人秀贞。刚开始，我还为英子捏了一把汗;真担心英子会不会被秀贞伤害;后来我知道妞儿就是小桂子时，不禁泪如雨下——母女俩终于重逢了!秀贞准备带着妞儿去找思康叔，英子就把钻石表盒金手镯送给秀贞……读到这里，我十分感动：小小年纪的英子就懂得关爱、友谊。怪不得英子的童年是精彩的，原来是英子有一颗纯洁的心灵，所以她的童年才幸福，那才是真正的快乐。
掩卷反思，当我们还沉浸在浓浓的亲情里时，又有谁能体会到父母的辛苦呢?我们在日常生活中，有时看到不可口的饭菜就不吃了，害得父母赶紧再为自己重新做饭菜。常常是，我们要这个就得买，要那个也得买，可对于妞儿来说根本想都不敢想。相比之下，虽然我的童年过得无忧无虑，但英子的童年却十分精彩。她童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心里。她的童年故事真实、纯朴，那样的纯净淡泊，弥旧温馨。
时光飞逝，以前纯真美好的童年时光已经一去不复返了，一本《城南旧事》让我想起往事，只有那些温暖纯真的记忆，成为我童年时光的宝贵财富。
读了城南旧事心得体会(篇4)
《城南旧事》这本书是台湾著名女作家林海音，以她自己7岁到13岁的生活为背景的一部自传体小说集。它描写了20世纪20年代，北京城南一座四合院里，住着英子温暖和睦的一家。书中透过主角英子那双童稚的眼睛，向世人展现了大人世界的悲欢离合。
给我印象深刻的一篇是《惠安馆》，因为英子的童年趣事都体现在了《惠安馆》里。英子敢去闯一闯：她的妈妈和宋妈都不让英子去惠安馆旁玩，甚至每当走到惠安馆门口时都会加快脚步：因为那儿有一个”疯子”，可英子还是经常背着她们去那儿了，并慢慢地于”疯子”秀贞成了朋友，明白了她并不是真疯，而是因为想念自己失散多年的孩子小桂子而”疯”。后来英子发现与自己同龄的好伙伴妞儿竟然就是小桂子时，我也不禁263大吃一惊，同时也感到高兴。大吃一惊是因为英子每天与妞儿玩，也就是与小桂子成为了好朋友；高兴是因为她们母女两终于团聚了。
《城南旧事》故事中的各个人物都与英子建立起一定的感情，但随着事情的变化，这些人都由于种种原因离开了英子，甚至是永别。让我心情很沉重；而小英子乐于助人；会帮助有困难、被冤枉的人；同时她勇敢、善良这些优点也很值得我们向她学习。
现在我们正处在美好的童年时光，我们要珍惜现在幸福的生活，随着科技的发达，我们不会再向英子那个年代一样，失去朋友了就联系不上，反而我们要更好的珍惜身边的每件事和每个人。
童年，像一条小河，一去不复返，我们的童年过得很快很快。所以我们也要珍惜自己所拥有的这段美好时光！
读了城南旧事心得体会(篇5)
《城南旧事》是一部自传体小说，作家林海音借自己的童年纯净而质感的目光，以北平生活为背景，讲述了一个个哀婉动人的城南故事，展开了一幅幅悲情的风物画同时也完成了他对美好童年的思念和回忆。
主角是英子，在北京的这六年的时间里，他见到了被人们称为疯子的秀珍，并发现自己的朋友妞儿可能是秀珍的亲生女儿，于是，她用自己的方式让母女俩团聚，到秀珍和妞儿不幸被火车压死，面对草堆里的那个为了供弟弟上学而偷盗的贼，她也有着自己懵懂的理解和同情，英子还用一种小孩的方式，聪明伶俐的撮合了蓝姨娘和德先叔，帮助了妈妈，当他的爸爸离去的时候，英子作为最大的女儿，开始学做小大人儿，并自觉承担起照顾全家的重任！
让我觉得最有意思的地方是《我们看海去》的草堆里的那个人总是问林英子，小英子，你说我是好人还是坏人？嗯？最后，草堆里的那个人被捕了，但英子扔分不清他是好人还是坏人。
书中的《惠安馆》《我们看海去》《驴打滚》让我记忆最深刻。因为它们都讲述了那时平民的真实生活情景，没有钱，不得不捡一个孩子吊嗓子挣钱，没有钱，不得不去投东西，没有钱，只好把女儿卖掉换钱！
读了城南旧事心得体会(篇6)
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉…”果然没错，我在《城南旧事》这本书中看到了不同的一面。
这本书一共有五个短篇小说故事：《惠安馆传奇》、《我们看海去》、《兰姨娘》、《驴打滚儿》和《爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子》。这几个部分都是以林英子为串联点写的。主要阐述了一个叫林英子的小姑娘童年时发生的故事。她认识了被别人认为是疯子的女人秀贞，秀贞曾和一个大学生暗中相爱，后来大学生被警察抓走，秀贞生下的女儿小桂子又被家人扔到城根下，生死不明，英子非常同情她。在得知妞儿的身世和小桂子的身世很像，又发现了她脖子后面的青记，急忙带她去找秀贞，秀贞和离散多年的女儿相认后，立刻带她去找父亲，然而她们被火车撞死了。兰姨娘来到了英子家，英子撮合了她与德先叔，最后有情人终成眷属离开了英子家。宋妈的小栓子，因为放牛掉河里淹死了，小丫头被黄板牙送人了，英子陪着宋妈去寻找，几经辛苦都未找到，宋妈伤心的离开了。最后英子毕业时，爸爸去世了，然而英子“一夜之间”长大了！
读完这本书，我觉得林英子的童年很悲催，她很可怜，书中每一个部分都有一个人离开她，就连最疼爱她的爸爸也去世了，她和妈妈一起扛起这个家。反观我自己，在家里是一个小公主，每天过着衣来伸手，饭来张口的日子。跟英子比起来，简直是天壤之别。
读完这本书后，我要好好珍惜当下的生活，向英子学习，虽然她的童年是悲惨的，但是她善良、正直、勇敢、坚强。《城南旧事》使我成长了，这本书定会成为我人生永久的记忆。
读了城南旧事心得体会(篇7)
我曾读过一本描写林海音在北京生活的书，它就是《城南旧事》。
令我最深刻的就是冬阳？童年？骆驼队故事，虽然它只是后记，但仍让我受益匪浅。讲述了在冬天时，骆驼队都过来了。爸爸会跟他们谈价钱，骆驼背上都驮着两麻袋煤。人在卸煤而骆驼吃草。“我”站在骆驼的面前，看他们吃草料的样子。那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。它们咀嚼的时侯，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔冒着热气，白沫子沾满在胡须上。“我”看得呆了，连自己的牙齿也动起来。老师说过，要学骆驼，沉得住气。看它从不着急，慢慢地走，慢慢地嚼，总会走到的，总会吃饱的，也许它天生就该慢慢的。冬天快过完了，春天就要来了，太阳特别的暖和，暖得让人想把棉袄脱下来。可不是么？骆驼也脱掉它的绒袍子啦！夏天又来了，骆驼队又都不见了，“我”问妈妈：“夏天它们到哪儿去？”“谁？”“骆驼呀！”妈妈回答不上来了，她说：“总是问，总是问，你这孩子！”夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，但是童年却一去不还。冬阳底下学骆驼咀嚼的事，“我”也不会再做了。
看完这本书，我想起了我现在的童年。确实，童年是幸福的；快乐的；美好的！在童年，只有游戏，没有争夺；在童年，只有欢乐，没有悲伤；在童年，只有欢聚，没有离别！读了冬阳？童年？骆驼队，使我明白了要珍惜时间，珍惜童年！童年短暂，若要等到长大了才醒悟，那就迟了。所以，从现在起，就应该把握时间，好好读书。千万不能变成了“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”
让我们一起珍惜童年的美好时光吧！
城南旧事的`阅读心得三
一滴清水，可以折射太阳的夺目光辉；一个好故事可以把人们领回童真的地带；一本好书，可以净化一个人的心灵。在现实生活中，就有这么一本书像清水般折射我心中的太阳，你想知道它是谁吗？它就是童年最美好的回忆——《城南旧事》。
在书中，我明白了“旧”的意义，看那古老的服装，老套的发式，古老的方言，老式的跨院，老旧的门匾……书中的主人公就是我们天真活泼的小英子，她的童年虽不像现在拥有如此高科技，但是她的童年充满了酸甜苦辣、喜怒哀乐，在英子记忆的开始，都有过那么几个熟悉的面孔，像惨死在火车下的、惠安馆的“疯子”秀贞和她失散多年的女儿小桂子，不，妞儿，不，小桂子；如介于好人与坏人之间的不好不坏的厚唇年轻人；像爱笑漂亮的兰姨娘和“四眼狗”德先叔；还有爱开玩笑的宋妈和她的“黄板牙儿”丈夫……英子之所以能成功地在离别中度过了整个童年和整个小学时代，是因为她不是用眼睛来看这个世界，而是用一颗心来对待世界，一颗天真的清纯的童心！英子的心像白雪般纯洁，被窝般温暖。终于，爸爸的花落了，英子也告别了童年……
虽然生活在二十一世纪的我是那样的无忧无虑，可我是多么的羡慕英子的童年，羡慕她那精彩的日子，羡慕她那快乐的时光。不过，童年总是有始有终的，在英子还没有做好准备的时候，爸爸和童年就离她越来越远……所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活，我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。如今，眼看童年就要走了，迎来的是充满活力的少年，让我们珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就会离我们远去，抓住童年最后的时光，留下我们对童年最美好的印象吧！
五年级:沈梓昕
读了城南旧事心得体会(篇8)
《城南旧事》作者林海音。林海音的故乡虽然在台湾，但她的童年、少年、青年生活是在北京度过的。每当她在台湾遥望这座古都时都会说：“我是多么想念童年住在北京城南的那些人和事啊!”就这样，她怀着对童年生活的地方——北京的深深眷恋写下了这本小说。
书中描写了许多令我难忘的人：秀贞、宋妈、兰姨娘还有小偷。他们每个人都有自己不同的思想和生活方式。比如宋妈，她是一个典型的农村妇女，勤劳、善良、朴素、爱看热闹。他的丈夫好吃懒做，使家里变得一贫如洗，无奈之下她只得出去打工养家糊口，做了英子家的奶妈。可她的丈夫却把她的女儿卖给了别人，另一个儿子也溺水而死，她就这样失去了两个孩子。可是在封建思想的影响下她居然没有反抗，只是默默的忍受着这一切，看到宋妈的悲惨命运，让我感到生活在现在的我们是多么的幸运。
书中的兰姨娘是一位年轻、聪明、美丽的女人。她有智慧、勇于反抗的女人，她用自己的智慧和胆识改变了自己的命运。
更触动我的是小英子那刻骨铭心的童年。小英子在小学六年级时就没有了爸爸，那么小就没有了父亲，却还能坚强乐观的长大，还成了一个大作家，实在令人佩服。想想小英子的不幸，对比我们的安逸生活，我实在感到太惭愧了。当小英子帮妈妈干活、照顾弟弟妹妹时，我们却依偎在妈妈的怀里撒娇;当小英子帮妈妈煮饭时，我们却在外面玩得满头大汗;当小英子帮家里做家务洗衣服时，我们却坐在电视机旁看动画片……可就在这种不幸遭遇和艰苦的生活环境中长大的小英子还能够刻苦学习，靠自己的力量拼搏成才，成为一个大作家。
这本书是作者英子对童年生活怀念的一种记忆，既然时间没有办法倒流，那就把它当成一个心灵的童年，永远存在自己的心里吧!
读了城南旧事心得体会(篇9)
半个月的时间里，我都在阅读林海音的《城南旧事》。这本书的优美文字，给我的心灵很大的震撼。
这本书中，给我感触最深的文章是“爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子。”这篇文章的主要内容是：时光如梭，眨眼间，英子已经小学毕业。可正当她兴冲冲地赶到医院中，想将毕业证给爸爸看时，她的爸爸已经去世了。回到家中，英子看到爸爸的花落了，她意识到自己已不是小孩子了。
是啊，无数时间在我们的身边流逝。但许多人，明知道时间的珍贵，还在大量的浪费时间。与其泡网吧、打游戏等做没意义的事，还不如多做一些对自己、对他人有益的事。何乐而不为呢?文中的英子，也充分意识到时间的速度。因为时间，它匆匆的脚步，带走了英子对爸爸最后的告别。也正是因为爸爸的去世，才让英子明白自己已经长大了。
在生活中，时间也留下了它独特的足迹。不知从什么时候起，我发现，妈妈那浓黑的头发间，冒出几缕白发;也不知从什么时候起，我看见，爸爸那舒展的眼角，多出几丝皱纹。
是啊，时间都去哪儿了
读了城南旧事心得体会(篇10)
我一向对名著不太感兴趣，往往就是看了半截便将其冷落在旁。《城南旧事》不一样，淡淡的文字，悠悠的叙述将我领进二十世纪二十年代的老北京，在娓娓动人的真挚叙述中抒发了对童年的缅怀和对人间温暖的呼唤，不但写得亲切动人，而且每个故事都能令我思绪起伏，多种交集的感觉同时在心头涌现。
《城南旧事》中满含着怀旧的基调，将其自身包含的多层次的情绪色彩，以一种自然的、不着痕迹的手段精细地表现出来。书中的一切都就是那样有条不紊，然后缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月……景、物、人、事、情完美结合，恰似一首淡雅而含蓄的诗。
这部作品由五个篇章组成：惠安馆，我们看海去，兰姨娘，驴打滚儿及爸爸的花儿落了，全文由一个人引起—英子，以她孩子般纯洁的眼睛来看在北平生活的点滴，记载着英子七岁到十三岁的成长经历，旁观着成人世界的悲欢离合，凭着她微妙的记忆，将年幼时围绕她发生的生活旧事记录下来。。
英子的世界就是单纯的，充满疑问的，她从不在自我的世界里上锁，总就是任由人们进进出出。所以她和被人们认为就是疯子的秀贞结下了友情，三天两头的往惠安馆里钻;她和“小偷”写下承诺，甚而认真地听着“小偷”的故事;她爱着自我的奶妈，望着她离去，英子悲哀难过。透过英子童稚的双眼，我们看到了大人世界的悲欢离合，虽然很天真，却道尽人世复杂的情感。
本书的每一篇到结尾，主角似乎总就是离开英子，然后像惠安馆的疯子秀贞，我们看海去那个小偷，奶妈，最后连她的爸爸也离她而去了，当时她才小学毕业呢!看着无人修剪的花任意雕落，也为本书画上句点。。
虽然《城南旧事》看后叫人心酸落泪，但就是它的每一个感人肺腑的故事，都洋溢着温馨的亲情和友爱。虽然每个故事的结尾，里面的主角都就是离作者而去，但就是作者透过正面的描述和反面的烘托，把每个人物的样貌写得淋漓尽致，性格表露无遗，即使闭上眼睛，他们的影子还盈盈浮现眼前：井边的小伙伴，椿树胡同的疯女人，然后藏在草堆里的偷儿，斜着嘴笑的兰姨娘，不理小孩子的德先叔，骑着小驴回老家的宋妈，加上聪明伶俐的英子，组成了作者的写作世界，在这世界里，带着人间温暖的风吹遍了每个角落，吹醒了读者和平的心灵，这就是一本散发着芬芳的书，更就是一本开卷有益的书，它能使人从中领略到很多人生道理。
看《城南旧事》，心头漾起一丝丝的温暖，因为已经很少看见这样精致的东西，因为她不刻意表达什幺，只一幅场景一幅场景地从容描绘一个孩子眼中的老北京，就像生活在介绍它自我。那样的不紧不慢，温厚淳和，那样的安静祥和，弥久恒馨，那样的满就是人间烟火味，却无半点追名逐利之心。
城南旧事读书心得大全4
《城南旧事》中满含着怀旧的基调，将其自身包含的多层次的情绪色彩，以一种自然的、不着痕迹的手段精细地表现出来。书中的一切都是那样有条不紊，缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月……景、物、人、事、情完美结合，恰似一首淡雅而含蓄的诗。主人公英子的世界是单纯的，充满疑问的，她从不在自己的世界里上锁，总是任由人们进进出出。所以她和被人们认为是疯子的秀贞结下了友情，三天两头的往惠安馆里钻;她和“小偷”写下承诺，甚而认真地听着“小偷”的故事;她爱着自己的奶妈，望着她离去，英子伤心难过。透过英子童稚的双眼，我看到了大人世界的悲欢离合，虽然很天真，却道尽人世复杂的情感。“惠安馆”、“骆驼队”、“兰姨娘”、“驴打滚”、“爸爸的花”，每一章节都饱含着朴素的气息，感人肺腑。但似乎这些故事的主角最终都离开了英子，他们的离去，让英子坚强了、也长大了。这本神奇的书，像一位绘画大师，缔造出了真实的人性世界，善恶、冷暖为我呈现了一出精彩绝伦的演出。合上此书的最后一页，房间里飘着一股淡淡的幽香，久久无法散去……
小学有一篇课文《冬阳童年骆驼队》。学了这篇课文，我就非常渴望能读一读林海音的《城南旧事》。这不，机会来了，在我们学校的“烛光图书馆”中，我见到了由张倩宁姐姐捐赠的《城南旧事》。
《城南旧事》是由五个短篇组成的，用小英子的视角讲述了发生在旧北京20世纪30年代末的几个故事，这几个故事中最令我感动的是《驴打滚儿》。《驴打滚儿》中的宋妈是一位受封建意识毒害很深的农村妇女形象。她勤劳、朴素、善良，具有中国农村妇女那种对生活十分执着的韧性，她的丈夫好吃懒做，家中一贫如洗，她只得丢下两个孩子，自己外出挣钱来养家糊口。不料，在她走后，丈夫把一个孩子送人，另一个孩子也不慎掉入河中溺死。一位母亲就这样相继失去了两个孩子，她没有反抗，在“妇为夫常”的封建思想下只有顺从。她好像成了一个生孩子的工具，没有悲怨，没有愤恨。她的悲剧正是当时中国农村妇女说的悲剧。
读了城南旧事心得体会(篇11)
《城南旧事》是著名女作家林海音的以其七岁到十三岁的生活为背景的一部自传体短篇小说集，初版1960年。全书通过英子童稚的双眼，观看大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合，淡淡的哀愁与沉沉的相思，感染了一代又一代读者，可视作她的代表作。
它描写二十世纪二十年代，北京城南一座四合院里，住着英子温暖和睦的一家。《城南旧事》曾被评选为亚洲周刊“二十世纪中文小说一百强”。它满含着怀旧的基调，将其自身包含的多层次的情绪色彩，以一种自然的、不着痕迹的手段精细地表现出来。
北京城南的一条小胡同里。小英子结交的第一个朋友是经常痴立在胡同口寻找女儿的“疯”女人秀贞，她曾与一个大学生暗中相爱，后来大学生回了老家，再也没回来，而秀贞生下的女儿小桂子又被家人扔到城根下，生死不明，因此英子对她非常同情。当英子得知小伙伴妞儿的身世很像小桂子，又发现她脖颈后的青记，急忙带她去找秀贞。秀贞与离散六年的女儿相认后，立刻带妞儿(小桂子)去找寻爸爸。后英子一家迁居新帘子胡同。英子又在附近的荒园中认识了一个厚嘴唇的年轻人。他为了供给弟弟上学，不得不去偷东西。英子觉得他很善良，但又分不清他是好人还是坏人。
不久，英子在荒草地上捡到一个小铜佛，被警察局暗探发现，带巡警来抓走了这个年轻人，这件事使英子非常难过。后来，被赶出家门的兰姨娘来到英子家，英子发现爸爸对兰姨娘的味道不对，英子很伤心，想了一个办法，把兰姨娘介绍给德先叔，使他们俩相爱，最后他们一起乘马车走了，爸爸很难过。英子九岁那年，她的奶妈宋妈的丈夫冯大明来到林家。英子得知宋妈的儿子两年前掉进河里淹死，女儿也被丈夫卖给别人，心里十分伤心，不明白宋妈为什么撇下自己的孩子不管，来伺候别人，宋妈被她丈夫用小毛驴接走。后来，英子的爸爸因肺病去世。英子随着爸爸的离开，真正地体会到了自己的责任，真正的长大了。
小英子作为一个主要人物出现在文章中，当她发现大人们的良好愿望与现实之间存在着巨大反差时，她天真善良的幼小心灵就愈发显得孱弱。缠绕在文章中那种无往不复的悲剧轮回也就更加令人触目和深省，这也正是本文显得丰富厚重的关键之笔。
林海音被大家所共知的作品是描写旧北京社会风貌的小说《城南旧事》，它曾被搬上电影银幕而受到广大观众的喜爱。小说通过小姑娘英子的眼睛，描写了当时北京形形色色和许许多多的人和事。通过看似狭小的描写，却反映了当时北京的整个历史面貌，有极强的社会意义。
林海音在《城南旧事》“后记”里说：“这几年来，我陆续的完成了本书的这几篇。它们的故事不一定是真的，但写着它们的时候，人物却不断涌现在我的眼前，斜着嘴笑的兰姨娘，骑着小驴回老家的宋妈，不理我们小孩子的德先叔叔，椿树胡同的疯女人，井边的小伴侣，藏在草堆里的小偷。”仅从这个简单的人物罗列里就不难看出，作者虽然是书香门第出身的知识分子，但她小说里的人物却不局限于这个狭小的范围之内。她关心广大的社会，擅长描写形形色色的社会众生相。
她小说里的人物大都是市民阶层的群相，而中心人物则是各种各样的妇女。她致力于刻画中国妇女的勤劳、贤达、温柔、善良的美德，更擅于表现她们心灵的桎梏和命运的悲剧。夸张一点说，她的每一篇小说都离不开妇女的悲剧。有人对此评价说：“她的写作大都是针对妇女问题。但她往往能从世界性妇女问题的症结，来思考今日中国台湾妇女的特殊遭遇，深度已达到超越女性的界限。如果把林海音看作老一辈女作家的灵魂性人物，那么可以说，由于时代潮流的限制，她们只拥有较少反叛性，她们的控诉和抗议是温和与微弱的。”
林海音的小说内容大抵是童年回忆中的“城南旧事”，小说中或深或浅含有自传的痕迹。但是它的境地并不是窄狭的，如同一切有成就的作家那样，她的小说是以小见大，从《城南旧事》可以窥见时代风云。因此，她的作品具有一定的认识价值和社会意义，对中国台湾文坛也有一定的影响。
大学军训心得体会精选(11篇)
如何写出一份出色的心得体会呢？经历一些事情往往能够给我们带来一些收获，我们的记录方式可以是文字。 心得体会可以稍稍改变语言，使文章更加精致，本文的核心内容是与“大学军训心得体会精选”有关的话题，非常相信本文的内容一定能给您带来一些具有启发性的收获！
大学军训心得体会精选 篇1
军训，就像一场梦，匆匆来了，当我没有仔细品味那种感觉时，它悄悄地消失了。就像徐志摩说的，我悄悄地离开了。就像我悄悄地来了一样，我挥舞着袖子，没有带走云。人生的最后一次军事训练已经结束官走了，很匆忙，但给我们留下了深刻的回忆。
简单军训动员大会结束后，军训正式拉开帷幕。
的。但现在，当我长大后，我可以独自接受风雨的洗礼，了解自己，提高自己，在现实生活和学习中提高自己。这样，我们的路就会越走越宽，眼前就会有美丽的风景。即使是烈日炎炎，我们也选择坚持，即使风雨飘摇，我们也选择坚持。因为我们相信，没有日晒雨淋，没有风暴，没有自己的彩虹，没有自己的世界！
军训真的很累。但通过军训，我对团结的意义有了更深的`理解。军训的必修科目是起点·正步·跑步，而且每个方队都要走得很整齐，脚要踩，走得很有力。刚开始的时候，我们走得像一群逃兵。是教官，用他沙哑的嗓音，一遍又一遍地教我们走，因为军训，我们团结在一起，一起受苦，一起流汗，一起享受祝福，一起受苦。战友胜过兄弟，我们的心相连！
军训很苦。但想想军人们常年这样，我不禁肃然起敬。是的，士兵是一个伟大的群体。他们是这个时代最可爱的人，是中华民族在世界民族森林中骄傲的基石，是中国人民生活和工作的保障，是社会稳定和国家统一的保障.他们是时代的骄子，值得大家爱戴和尊敬。有的在茫茫边疆，有的在空旷的高原，有的在浩瀚的海洋，有的在终年寒冷的极地。但是，为了祖国，他们舍小家，用自己的生命和热血保卫领土，奉献青春。让我们用最真挚的爱祝福军人们！祝福祖国！
在训练过程中，我发现很多学生都摔倒了，这是故意的，还是认真的，是为了自己的解脱，还是真的无法忍受。病人甚至在树荫下观察我们，我们在烈日下进行了强有力的训练。老师反复叫我们做一个动作，觉得他会做，但老师仍然叫我们反复做，不能做集体惩罚。在射击课上，我们特别兴奋，但特别害怕。
大学军训心得体会精选 篇2
大学军训是大多数中国大学生的第一个重要经历，通常发生在入学后的最初几周。这是一段宝贵的时光，为学生们提供了锻炼个人能力和团队合作精神的机会。在参加了大学军训后，我深深地感受到它带给我的启示和改变。
大学军训期间，我们进行了一系列严格的体能和军事训练。作为参与者之一，我亲身感受到了个人成长的重要性。在严格的训练中，我付出了更多的汗水和努力，意识到自己的潜力和能力。这让我对自己充满信心，并激发了我成为一个更好的人的愿望。同时，大学军训也让我认识到自己所处的角色和责任。只有每个人都履行自己的责任，团队才能达到更好的效果，这点在大学军训中显得尤为重要。
大学军训是一个团队合作的过程。在这个过程中，我学会了与团队成员合作，互相支持和帮助。每个人的身份地位不同，但我们共同追求一个目标，这让我们更好地理解和尊重彼此。而与队友们一起面对困难和挑战也进一步加深了我们之间的友谊。当我陷入困境时，他们总是在我身边，给予我鼓励和支持。大学军训不仅是一个锻炼个人能力的过程，也是一个培养团队精神和友谊的过程。
大学军训严格遵循军事纪律和秩序。这包括服从命令、遵守规章制度和执行任务。在这个过程中，我学会了遵循纪律的重要性。只有按照规则行事，才能保证团队的正常运转和任务的完成。同时，大学军训还锻炼了我的耐心和毅力。有时候，训练可能会很辛苦，但我明白这是必要的。在坚持完任务之后，我体会到了付出努力的价值和收获的回报。
大学军训是一个独特的经历，给了我很多宝贵的.启示。我认识到军训不仅仅是锻炼体能和军事技能，更是培养品格和积极心态的机会。我意识到自己的成长是需要跳出舒适区，挑战自我的。通过克服各种困难和压力，我变得更加坚强、勇敢和自信。军训的成果将是我大学生活中的宝贵财富，将对我的未来产生积极的影响。
总结：大学军训是一个培养个人能力和团队合作精神的宝贵经历。通过军训，我不仅获取了个人成长和自信，还学会了团队合作和担当责任。纪律和秩序的培养，让我更加明白规则的重要性。大学军训给了我宝贵的启示，成为我未来发展的基石。我相信，大学军训将会成为我一生中最难忘和珍贵的回忆之一。
大学军训心得体会精选 篇3
我们印象中的教官或许是那种令人厌恶，动不动就来个体能训练，对每个都有严格要求的人。或许我们都太年轻，总是轻易去评判一个人的好坏。好教官的其一就是对待我们友善。其实我们都错了，我们何曾想到教官也不好当。训练中的深蹲，走齐步，走正步，站军姿等等，又何尝不是教官每天的训练。
教官也有得意的一面，即使再严格的教官。我见过教官之间因为润喉糖而打闹，我也见过营长与教官之间的相互游戏，同时我也见过教官与同学们大谈笑话。教官教会我们许多，教我们唱军哥，行礼节。
印象尤深，在军训休息时，总是充溢着快乐，不同的方阵会比拼声音的嘹亮，相互开玩笑。两只老虎、小兔子乖乖、拍手嘿嘿耶，什么把戏都有，要在气场上压倒对面。啊!又是一年军训季，我想起了片段时间自己身边的同学、挚友选择了去当两年兵再上大学，谁都知道当兵不简单，军纪的严谨。莫非他们真的是傻吗?那么苦那么累都选择当兵，他们都是荣耀的，令人钦佩的!
那晚，感受特深，带队的教官跟我们说了一段话，其中最终一句话是:我很开心遇见你们。说话完毕，庄重地和我们敬礼，话语虽平凡，但我却热泪盈眶，瞬间被感动。教官年龄与我们相仿，他们也有
自己的'同学伙伴，说不定以后你的同学或挚友也是一名教官，假设他在跟你诉说学生对他的不满，相必你也会为他打抱不平，我们都应当换位思索，其实我们都一样。
军训中，我看到了你们的笑容，同时也听到你们的笑声，其实教官并没有我们想象中那么厌烦，其实我们都一样。向我们得意又可敬的教官说声:感谢，你们辛苦了!
大学军训心得体会精选 篇4
开学以来，我对军训是比拟抗拒的，特殊是第一天站军姿之后，觉得这大学的军训太难熬了，但是经过了这段时间，到了军训完毕，我发觉，其实只要你踏出了第一步，后面的就变得简洁了些，不再像之前那样难熬，而且往往最难的就是第一步，假如是让我自己选择，我想我必须不会参与军训的。但是在学校的支配下，在教官的吩咐下，我还是参与了，起先了站军姿这第一步。
而第一步的迈出，后面当我习惯了听吩咐，当我从静默的忍受到慢慢的享受中，我也明白了许多事情，只要你情愿去走第一步，情愿去尝试，其实并不是那么的难，而且只有努力过了，你才会发觉，真的做事情坚持下去，就好了，别想那么多，也别退缩。终归已经开了头了，那么就英勇的走下去，同时也是对自己的一种负责，更何况我是不太喜爱放弃的，只是我不太简单迈出那第一步，这对于我来说比拟的难。
不过军训却是告知了我，假如你不迈出第一步，那么别人会帮你选择，那么往往还不如自己去英勇的起先，军训过了一个星期，我也
是起先适应军训的强度，同时不再那么的抗拒，不再那么的觉得军训太苦痛了，我起先承受军训带给我的好处，我的饭量增加了，但是我的体重却没有增加，我的精力更充足了，我的身体也更加的安康了。从之前须要靠意志力坚持的动作到此时此刻可以轻松的承受，军训让我明白，熬过了一起先的困难，后面的'路途就不再是那么的困难了。
半个月之后，我已经起先享受军训了，那种酸爽的感觉好像让我觉得原来军训还有这么多的好处，原来自己还能喜爱上军训。直到军训彻底的完毕，我此时此刻已经起先思念了，思念同学们一起为了一个目标去努力的样子，思念教官的吩咐，思念我们一天军训完之后的那份放松。军训让我明白，迈出第一步是多么的重要，今后我想无论是什么事情，什么样的困难，当我想到军训的时候，我就更加的有志气，更能走好第一步，让自己去迎接，去战胜挑战，而不是始终抗拒，始终不敢去尝试新的东西。
大学的生活才刚刚的起先，虽然军训已经完毕，但对于我来说，是让我更有志气去在大学里尝试之前自己不敢做，以及没做过的事情。
大学军训心得体会精选 篇5
亲身体验一次军人生活的艰辛。增强学习的重要性和紧迫性，培养我们的责任心和集体荣誉感，努力做一名合格的大学生。
它不仅让我们体验军营生活，了解部队纪律，同时也增强我们纪律感责任心和荣誉感；
它不仅让我们亲身体验训练的艰苦，更让我们尝到了苦后的笑容，感受到阳光的温暖，心情的舒畅，使我们向人生路上迈上一大步，提高我们的思想认识，为更好的完成学业奠定坚实的基础。
只有严格的'纪律，才能铸就钢铁一样的长城；
只有养成良好的纪律观念，才能成为一支文明之师，威武之师的国家后盾。俗谚：无规律，不成方圆”。这正是我们青年学生学习的重点。
还记得入校时，我们带着兴奋而恐惧的心情，怀着崇拜而难以表达的眼神吗？还记得站军姿时当快要坚持不住，而教官在旁边鼓励的花语吗？那一幕幕亲身体验的场景在我们脑中不断的回放，教官们辛苦的重复每一个口令，耐心的示范，纠正每一个动作，直到达到标准，整齐为止，那种敬业精神正是我们学习所缺少的，一种不放弃，不退缩的精神。
其实最难忘的就是课间活动。休息的时侯，教官们会不辞辛苦的组织大家学习拉歌技巧，从而减轻大家的训练疲劳，优美的歌声在空中回荡，动人的旋律从口中有节律的蹦出陶醉着整个操场，回荡在每个角角落落，大家更是用震天的掌声，欢乐的笑语对“歌星”抱于衷心的感谢和真诚的祝福。
欢乐的笑声覆盖了训练的苦累，美好的祝福送给我们尊敬的老师，和辛勤的教官，留给自己是一份回味，一份责任一个个崭新的挑战，一种不懈的努力。
无论怎样的风浪，无论怎样的艰辛，只要我们拥有一种力量一种不屈不挠的精神，我坚信大家一定会步步高升，只要把这种精神贯穿于学习中，相互学习，共同进步，自觉遵守校规校纪，增强集体荣誉感，努力营造一个美好的环境，创造和谐校园做一名遵规守纪的文明的学生，成一个对社会有用的人。
大学军训心得体会精选 篇6
在八月的烈日下，怀着激动向往的心情，我早早地踏上了来上海的火车，返校参加了8月13日开始的军训。你知道，为了尽快适应大学里唯一的军事训练，我整个暑假都没有睡在空调房间里。虽然他们在初中和高中都参加过学校组织的军事训练，但他们也听取了许多大学军事训练有经验的人的经验，他们的身体素质相对较好，但他们仍然不能掉以轻心。
到学校后的第一个早上，六点钟还没到，就被窗外小班长训练整齐划一的脚步声唤醒了。透过窗户，看着小班长又黑又有活力的身影，他们暗暗下定决心，同时后悔自己没有被选为小班长:军训一定要严格要求自己，以小班长为榜样，努力成为优秀学生。
军训如期开始。我的公司被安排在光明体育场训练，遮蔽物相对较少。太阳过后，我的皮肤又热又痛。我只是在休息时擦了擦额头上的汗水；雨过后，衣服贴在我身上。天气很冷。回到宿舍后，我只是默默地把湿衣服挂在衣架上；腿酸脚痛。每一步都很不舒服。我仍然试图把每一个动作都做到位……说实话，并非没有想过放松，而是在训练场上看到教官在巨大的操场上来回奔波，在评论中，我仔细品味了指导员认真的谆谆教诲。在队列中，当我听到小班长沙哑但自信的密码时，我的心又燃起了动力，抬起头，振作起来：我一生中能有多少这样的.十四天？
当然，他们自己的投资也有一定的回报：被选为小班副班长，协助班长进行一些组织和培训工作；被选为连队阅兵队的先锋队将向队长展示五连队的精神。
在刻苦训练的同时，我也不忘积极参加大学军训团组织的各种活动。我放弃了午休写的一篇题为《阳光下的三轮车》的通讯稿，张贴在一营网站上，发表在8月18日全军训团报纸《铸魂》一期；参加了大学军训团拔河比赛，协助一营夺冠……
对我来说，最有意义的是在公司的升旗日。我自愿担任旗手。我手里拿着国旗，走过晶晶广场。在阳光明媚的日子里，我和另外两位旗手一起升起国旗，下午下雨前及时赶到旗杆下收回国旗。虽然我后来被雨淋湿了，但那一刻，我觉得我尽了旗手的责任，感到非常荣幸和自豪。
转眼间，短短的14天就要过去了。在这14天里，我意识到了责任和使命，磨练了我的意志，掌握了大量的军事和民防知识，感受到了团结的力量，增强了时间观念和团队意识，体验了耐心和坚持……我觉得我在身体和思想上都得到了锻炼和升华。我相信这次短暂的大学军训会给我留下永恒的回忆，让我受益终生！
编者按：一切努力都是值得的。至少要知道士兵们肩负着崇高的使命和义不容辞的责任，全心全意为人民服务。他们很棒。
大学军训心得体会精选 篇7
骄阳似火，热情不减
今天是军训的第六天，虽说没有炙热的骄阳，但同学们的心里没有一丝松懈。军训已经过去五天，但同学们已经初步认识军人的优良作风，这让平时生活散漫的我们明白了没有规矩不成方圆的道理。虽然有着各种条条框框的束缚，却把我们训练的堂堂正正，犹如中国的汉字，横平竖直且坦荡有力。
同学们在军训中学到的不仅仅是站军姿，还必须与前后左右保持完美距离的默契，踢正步时，每个人抬起的腿要处于同一水平线，走出来的正步才会整齐有力。简简单单的动作，同学们却不断地在训练，即使天气颇为凉爽，汗水也浸湿他们的军装和头发。行百里者半九十，浑身的汗水、疲惫的身躯，他们能做的就是忍耐和坚持。只有这样，才能走出标准整齐的序列，才能保持长久的训练。
军训让我们磨练出了白杨般的坚毅，不再只顾着自己。军训告诉我们什么是团结，什么是纪律。班与班之间的比赛更增进了班级之间的感情，累与苦成了我们军训期间的代名词，军训虽然累，但那是我们用汗水和欢笑谱写的乐趣，是我们永远值得回味和追忆的日子。它把军人的气质悄悄地刻进了我们的骨髓，融入我们的灵魂，它己在我们的心中默默的生根了。不经历风雨怎能见彩虹，没有苦寒怎能得梅香。军训让我更有勇气面对社会，承受压力。燃烧的永远是热血，不朽的永远是信念。
供稿：20公关A1艾克丹、李婧盈
大学军训心得体会精选 篇8
在这个秋高气爽、金桂飘香的九月，怀着期盼又紧急的简单心情，我们的军训第一天就这样开头了。在这个难忘的第一天里，我看到的这些身影，将被我珍藏在属于自己的记忆宝箱。
1、教官们的飒爽英姿
始终以来就非常观赏与鄙视军人的意志，他们身上散发出来的魅力也是独一无二的.。而我们军训的目的，就是要学习教官们的钢铁意志与团队精神。
我们的葛教官是位年轻帅气的小伙，也非常有亲和力。一次次的示范，一声声的命令，都表达出他作为一个军人的风范。教官们是严峻的，同时也是善解人意的。这些飒爽英姿是这十多天军训时间里的一道最美风景。
2、仔细负责的助班
从踏入校园开头，我们的助班就陪伴着我们，为我们排忧解难，尽心尽力不求回报。
陪我们早起，引导我们适应大学生活，伴我们军训……是他们，让我们在这个生疏的校园感到暖和，他们是我们的导师，更是我们的朋友，能相遇便是缘，助班们活泼在校园各个角落的劳碌身影，莫非不美吗？
3、精神饱满的同学
从高考完到大学开学的假期三个月里，大局部同学都放松了对自己的要求，作息规律也有了转变。
刚开头军训难免不适应，但我看到的是精神饱满活力四射的我们，是动作整齐划一的我们，是口号洪亮的我们……一个方阵就是一个团队而方阵中的每一位同学都在为团队的优秀而努力！而我们军训的主角，无疑是湖理最美风景吧！
从开学到军训开头，这段日子里我也渐渐了解了湖理。我知道，这将是我生活四年的一个家，也是我幻想开头的地方，军训，只是进入大学的第一步，而我们，也已整装待发预备好承受考验了！
大学军训心得体会精选 篇9
【篇一：军训心得体会】
听别人说，军训的生活很苦的，每天都得在太阳下暴晒，一日三餐没有饱过，而且还要被教官骂，说得我不寒而栗。
上初中后，我更是心惊胆跳，总是想着什么时候去训，好在那天生一场大病，这样子，就可以逃过一劫了。可是，我的身子偏偏和我作对，去军训那天，我身子健康很，并没有借口不去了，所以，我只好硬着头皮踏上去德育学校的旅途。想想那位不去军训的同学，可把我给羡慕死了。
德育学校到了，我忐忑不安地下了车，旁边的一切都那么陌生，我心里酸酸的，好想哭。但为了颜面，我始终没哭出来，尽管以后的生活是苦中苦，我也忍住了。可人终究是“泪”做的，那天晚上，我哭了，哭得好伤心。在偶然的一次转头时，我发现同铺的同学露出了浅浅的笑容，那一刻，我忽然想起了军训的快乐：虽然教官恶了点，但他也有幽默过，在我们训练得精疲力尽的时候，他总不忘给我们找点乐趣；虽然军训的生活很苦，但每天都会有歌听，虽然歌声不算甜美，但也比没有的好吧；虽然白天再苦再累，但晚上总会有节目，或看电影，或文艺节目；虽然在这一连串的苦中，也有我们渴望的快乐与自由。在那度日如年的日子里，也有时光飞逝的时候。瞬间，我如梦中惊醒，终于明白了其中的奥秘，军训有苦也有乐，只要我们用心去体会，就能明白，军训的生活是苦乐交织的。
转眼，五天过去了，我们又踏上了军训专用车，虽然是不同的客车，不同的出发点和目的地，但我的心情却与来时一样依依不舍。
啊！德育学校，什么时候我们才能再次回到你的怀抱中呢？
【篇二：军训心得体会】
九月一日，高中生活开始了！紧接着，艰辛的军训生活也拉开了帷幕。这是我漫长的人生之路上第一次体验军训生活。这次军训虽短暂，却给我带来了深远的影响，使我受益终生。
一直以来，我就像是温室里的花朵，在父母的精心呵护下无忧无虑地成长。然而，这一次，我必须在蒙蒙细雨中坚持好教官教的每一个动作。虽然很辛苦，但我却没有一丝一毫的厌恶感。因为我懂得军训的意义：军训，是培养学生德智体美全面发展的需要；是加强国防后备力量建设的需要；是加速人民解放军现代化建设的需要；是加强全民国防意义的需要。这一次军训使我们的意志力得到锻炼，更好地弘扬了艰苦奋斗精神。
在军训的过程中，教官对我们的每一个动作的要求都十分严格，每一次的不合格都会遭到严厉的斥责。但正因为如此，我们每个人都会精神百倍地做好每一个动作，对于错误，我们也都是积极的改正。教官的每句斥责我都铭记在心，这让我明白了在生活中也应如此，对待每一件事都应该持认真严谨的态度，错了也应该立即改正。相信这对我以后的高中生活一定意义非凡。
在辛苦的军训中，教官教会了我们苦中作乐。教官利用休息时间唱歌给大家听，让我们大家一起唱歌，还教大家特别搞笑的顺口溜。大家的脸上都挂上了灿烂的笑容。这样的娱乐不仅是情绪紧张的我们变得热情高涨，还让我们彼此间变得更加团结，友谊也更深厚了！我的脑海里依旧清晰的记得教官那句铿锵有力的话语：团结就是力量！
总的来说，这次军训虽然很累，但是我从中收获到了很多宝贵的东西。感谢学校给我军训的机会，让我变得更坚强。温室里的花朵只有接受大自然的恩惠，风雨兼程，才能更有活力，更健康的成长。
人生又何尝不是一次长久的军训？人生的军训会碰到更多残酷的挑战，但我们仍应保持积极乐观的态度和无所畏惧的胆量，苦中作乐，愈挫愈勇。我坚信，总有一天，我的理想灯塔会被点亮，我的生命之花会绚丽的绽放！
【篇三：2006年军训心得体会苦的意义】
又是一个骄阳似火的日子，太阳毫不保留的散发所有光芒。我们伫立在烈日下，当我站着军姿，几丝热流飘过脸庞，留下的是一颗颗闪亮的汗珠。我向上瞟了一眼，那可恶的太阳似乎担心我们看不到它的强大，突然感觉刺的眼睛好痛。而军姿一站就是半个小时，整个身体早已麻木，膝盖处发酸，脚底下如一团火在不停的燃烧，背、腰、肩如针扎一般疼痛。就连盼了1个小时的喝水时间还要用全劲跑步，才能不是最后一名，避免所谓“跑圈圈”的噩运。
军训不光是磨炼了我们个人的意志品质，也培养了我们的集体荣誉感。让我们从生疏逐渐走向熟悉，慢慢变的默契。因为在以后的学习生活甚至工作时，都不是独立的，我们的成长离不开集体，我们需要在入学之前通过军训来培养集体荣誉观，培养同学与同学之间的默契，这也许能在以后的学习中让我们互相帮助、共同进步，这是军训的意义之一吧。
自从来到第一中学开始军训，所做的每一件事，都让我们知道我们不是被疼爱的小公主、小皇帝，以后只有靠自己，不可再有任何的依赖。
军训，或许就是考验一个人吧，考验他的独立性、自觉性，还有吃苦耐劳的精神。如果真是那样，我一定要完成教官说的每一个动作，做个真正的独立、自觉、能够吃苦耐劳的人。“吃得苦中苦，方为人上人。”为了自己美好前途，吃这么一点苦又算得了什么呢？我一定要拿自己的行动来证实自己，证实自己不平凡，绝对不会输给任何人。我是最棒的，我对自己充满信心，永远永远都会。
鸦雀无声的球场上同学们整齐的站着，组成了十几个方阵，这是校园里一道靓丽的风景，球场上太阳照得茂密的大树垂头丧气，太阳光无情的将矛头直指我们，那汹汹的来势又岂是薄薄的云盾可以阻挡的？同学们已是汗流浃背，看着同学们那湿透的衣服，都可以拧出水来。
中国武学博大精深，讲究一个循序渐进。军训也是同一个道理，动作由易到难，就连教官的态度也越来越严肃。真不敢想象未来的日子里还有多少风风雨雨。
挥挥衣袖，用微笑告别今天，用崭新的面貌面对明天，向自己发出挑战，向十天后的自己预约一个奖赏，相信自己是最棒的！
【篇四：军训心得体会】
时间过得真快，转眼间已经小学毕业了，我依依不舍得离开了培养我六年的母校，敬爱的老师，亲爱的同学，告别了缤纷灿烂的小学生活，迈进了我理想中的七十五中学。
在开学前一周里我们进行了国防教育，这也是我人生中的第一次，在我小学里我从未接触过。我怀着既兴奋又紧张得心情，
开始了两天半的军训，在军训中人人都感到很累，天气也很炎热，热的我们汗流浃背，在教官严厉的吼声中，我们又不可以乱动，这让我意识到这是一个非常严酷的训练，我们有的人趁教官走开了一些，就迅速动一动。
在站军姿的时候，这让我感到这是在所有训练中最累的一项，一站就是五分钟、十分钟。教官还说，这还是算少的了，他们一站就是一个小时，还在太阳底下暴晒。站军姿时腰要直，两手要贴在大腿两侧，两脚要分开六十度，后跟要贴紧，就是要这样坚持个五分钟、十分钟的。这让我感到两肩都很酸，时不时的想耸一耸，手都捏的出汗，还有蜜蜂、蚊子在训练场里蹿来蹿去的。但是我一直都在不停告诉自己：不能半途而废，坚持就是胜利！
在军训的最后一天，我们进行了汇操表演，我们有十六个班，“功夫不负有心人”我们初一（2）班的同学们都尽自己的一份力，得到了优秀奖，这个奖凝聚了我们班每一位同学的努力和汗水，还有我们的老师。
在这两天半里我们学会了站军姿、跨立、向左向右向后转等等的标准姿势，也尝到了酸、甜、苦、辣的味道，更让我们学会了做人要有钢铁般的意志，要有坚持不懈的精神、不怕苦不怕累，要有持之以恒的决心，就能战胜一切困难。
虽然军训是很累的，但是又让我们学会了一些宝贵的东西，我认为即使再苦再累也是值得的。
【篇五：军训心得体会】
很早以前，我就听过了“军训”这个名词。我告别了缤纷灿烂的小学生活，迎来了焕然一新的初中之旅。上初中的每一个新生都要参加连续四天的军训训练。其他学校已经军训了，只有我们学校安排在第四周。我以前的同学都说军训很辛苦，然而，我却不这样认为。我暗暗的想：幼苗不经过暴风雨的洗礼怎么会茁壮成长？溪流不经历颠簸流离，怎能交汇于浩瀚大海。而年少的我们，不经历艰苦磨炼，又怎能成为国家栋梁之材。军训是我们人生一次特别的经历，还是第一次，第一次是最难忘的，我们应该珍惜第一次，勇敢去面对它。
军训的第一天开始了，我怀着一股强烈的好奇心。谁料，这一天却刮起呼呼凛冽的狂风。因此，我们只好待在教室里。下午，天气发生了巨大的变化，晴空万里，闷不透风的。教官叫我们做稍息立正这些动作。我觉得太好笑了，稍息立正这些简单容易的动作小学一年级就会了，干嘛还要学呀！可是，我们虽然会做，但却一点也不标准。原来，稍息立正也很讲究的。就拿立正来说吧，“两脚脚跟并拢，脚尖分开约六十度，腰挺直，两手……”
我最讨厌的就是站军姿了。用立正的姿势站在原地，还要做到纹丝不动。一站就是二三十分钟。艳阳的照耀，让我感到无比的闷热。豆大的汗珠不断地流着，流过了我的脸颊，流过了我的嘴角，流进了我的心……我似乎感到这汗水是那么苦涩。此时此刻，我多么想放弃，但我还是坚决的告诉自己：你一定行的，不要半途而废，时间快到了，坚持就是胜利，坚持就是胜利，坚持……
在这严肃、艰苦的军训中，也有令人喜悦的一刻。军训的第四天，指挥教官带领我们十二个班一起拉歌。每一个班都派一个能歌善舞的同学上台表演，表演者生动、活泼、幽默；观众也看得拍手称快。军训最后一天，汇操表演。我们初一（2）班的同学们都尽自己的一份力，为班争光。“功夫不负有心人”我们班荣获汇操表演第三名。这个奖凝聚了我们班每一位同学的努力和汗水。
军训像个五味瓶，甜、酸、苦、辣、咸样样都有。军训是一堂心灵的课程，我们曾经学过一句诗“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”只要我们有钢铁般的意志，坚韧不拔的精神，持之以恒的决心，就一定会战胜困难，做到自己认为不能做到的事。
【篇六：军训心得体会】
一谈起军训，想必少不了“苦”这字了。要我说，这军训可是酸甜苦辣咸，五味俱全呀。
五天的军训让我们成长，让我们成熟，吃不饱，睡不好，就连个洗澡的好地方都没有，我想，这大概就是磨练人的地方吧。俗话说：“吃得苦中苦，方为人上人”，的确如此。
烈日下，我们汗流浃背，却丝毫不动。一首《严守纪律歌》唱出了军人的作风，唱出了我们坚强的意志；一次靠几滴水洗完的经历，洗出了军人的珍惜，洗出了我们对水的节约；一次拔河比赛，拔出了军人的团结，拔出了我们集体的精神。训练中，坚持乃我们心中的标志，千言万语，只为“坚持就是胜利”。
之前的我们是饭来张口，衣来伸手的小皇帝小公主，永远是呆在温室里的花朵。而如今，五天的军训将我们改变了，再也不依赖了，坚强，我们变得坚强了，变成石缝中顽强的野花，尽管环境多么恶劣，也能在其中锻炼自己，成长自己，正如“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，没有风雨，怎能见彩虹，没有苦的衬托，怎能显示甘的美丽。
于是，成长，蜕变，我们懂得了集体的力量，向往着集体带来的喜悦，记住“步调一致得胜利”，不再害怕五天里的日子。
落日将我们带到了9月11日下午，这一刻，真的好不舍。仰望，天好蓝好蓝，任白云自由地飘；俯视，水好绿好绿，任鱼儿自在地游。踏出了这里，告别了五天的军训，也许，泪珠早已在眼眶里打转，但我不让它落下，因为，在这里，我要坚强。
尝尽了酸甜苦辣咸，军训，就是这样，好似一瓶打翻的五味瓶。
【篇七：军训心得体会】
军训不但培养人有吃苦耐劳的精神，而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的，甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。
心目中的军训充满教官的训斥；心目中的军训是紧张与艰苦的合奏；心目中的军训更是无常地响起那集合手哨音，还有那瓢泼大雨下的大集合、严训练；心目中的军训生活成百上千次地浮现在我的脑海，闪现在我的眼前。但我还是满怀欣喜与信心地去拥抱我向往已久的军训。
在军训中，很苦很累，但这是一种人生体验，战胜自我，锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝晒，皮肤变成黑黝黝的，但这何尝不是一种快乐，一种更好地朝人生目标前进的勇气，更增添了一份完善自我的信心吗？
我满怀信心地开始了真正的训练。教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐，也有我们阵阵洪亮的口号声，更有我们那嘹亮的军营歌曲。
站军姿，给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体，也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身，体现了人类活跃敏捷的思维，更体现了集体主义的伟大。不积滴水，无以成江海。没有我们每个人的努力，就不可能有一个完整的，高质量的方队。训练的每一个动作，都让我深深地体会到了团结的力量，合作的力量，以及团队精神的重要，我相信，它将使我终身受益，无论在哪个岗位上。
其实在自己的人生路上，也应该印满一条自己脚步的路，即使那路到处布满了荆棘，即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷，也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进！我想那样的路才是真实的自我写照，决无半点虚假伪装之意。
【篇八：军训心得体会】
那天是大家一起军训的第一天。
其实那天我哭了之后藏了很多很多话想和文一的各位说，但是我没有说出来。那些话就一个字一个字滚到舌尖，然后被哭声压过去了。
在班级的QQ群里，有同学祝我生日快乐，我很高兴，特别高兴，因为我是一个特别容易被别人感动的人，何况在新的班级里，我还有很多人都不认识。我觉得这样我就很满足了，但是我真的没有想到在第一天军训见到班主任时，全班的同学会祝我生日快乐。我不敢抬头看大家的脸，只能哭泣，我之前一遍一遍的对自己说，在军营里过生日，我很高兴我很高兴，但是说实话，任谁的生日落在军训当中，也会不高兴吧。我也不想哭的，但是真的真的很感动，有很多的没想到和很多的惊喜，感觉那天一直一直都在被温暖所包围着，心里暖洋洋的。
这些话从军训第一天憋到现在，终于解放。
琪琪不怕军训的。对我来说，跟回到初中没什么两样，因为初中就是半军事化管理，甚至时间比军训卡得还死，五天在学校只能洗一次澡，夏天也同样，每天的跑步量很大，被子也需要叠成豆腐块形状的，而且初中住宿只能洗袜子，所以这次军训对我来说，真的没什么大不了的。
军训后收获了，后脚跟疼，小腿多处瘀伤，估计是上铺上床时候磕着了，黑脸黑脖子和一个空空的肚子。
很多很多个军训的晚上一同在记忆的大锅里熬煮沸腾，自诩记忆很好的我，现在居然模糊了那六个晚上，我是怎样度过的。
有几个晚上，我蜷在都都的床上跟她一起睡，听着对面上下铺的朋友淡淡的呼吸声，窗外是晴朗的月夜还是打雷的雨夜，我记不清了。我只清楚的是，我现在非常想念我军训的宿舍和我亲爱的八方队。
我深深的记得那么几件事。
在军营里第一次洗澡后，我帮大家洗衣服，那天晚上我搓了四件衣服，搓的都有点手疼，但是我一点都不觉得累，反而觉得有点小小的骄傲，因为我是心甘情愿的，一件是我的，一件是都都的，一件是思思的，一件是大妞的。教官在吹熄灯哨的时候我在楼下的水池旁，一边瞟着教官一边用力投着那几件衣服，见教官开始瞪我才端着盆摇摇晃晃地上楼，满心欢喜。在宿舍里和都都把衣服拧干，搭在栏杆上时，有一种自豪感，我突然想起我的老妈在每次洗完衣服的时候，是不是也是这种心情呢衣服白白的，香香的。
在联欢会的前一天晚上，我哭了，哭得丢人死了。八方队在第一次完整的踢分列式时，出糗出大了，我们很无奈，很害怕，很郁闷，很遗憾。我们感觉很对不起教官，但是那天晚上小黑营长却说直到我们所有人很累，他知道我们，希望我们还剩两天不要感冒了，把被子盖好，不要被空调吹感冒了……听到这儿我很没骨气的哭了。小黑营长最会凶我们，平时对我们要求最严格，但是现在，我们也看出了他刀子嘴豆腐心的本质。在剩下的方队都走完后，他把我们的八方队单独留下，语重心长的说了一番话，他说哭没有用，哭解决不了问题，与其哭还不如去想想明天该要怎么做……他给我们讲他自己的遭遇讲他哭也不管用的那些事儿，他说我们要坚强，他说要学会抬起头，他说又不是正式的闭营式哭什么……但是他边说我们很多人还在一边哭，我们哭不光是因为我们没有走好，而是教官您，您对我们那么好，那么好，我们很感动，感动到掉泪。我们只注意您黑黑的皮肤，却很少想过，是晒了多少年，练了多少年，吃了多少苦才可以站在这个位置，对我们说这些话呢？我们洗澡了，我们睡觉了，教官们在做什么呢？我有好几次看见我们教官后背的一大片衣服都湿透了，一褶一褶的。教官，您真的很辛苦！
在联欢会的那天晚上。我看见都都她们上台了，下面已经站了一大排等着上去送草的人，我很用力很用力地跑上去，紧紧的抱住了都都，因为她们唱的很用心，因为我陪她们练习的时候，我不小心睡着了她们还在练。我真正想说的是，其实我们每一个人都知道，已经分了班再提旧的班级不是很好，但就是因为过去的一年相处得太高兴了，所以才会舍不得，分班的那天，各班的情况都不一样，那一天，有没有正式的，认真的和过去的班级说再见呢？我们来自不同的班级汇聚在这里，谁都不知道。亲爱的老师，请你们谅解那些怀念过去班级的同学，因为您可能不知道，高一这一年虽短暂，但是这一年满满的快乐和幸福也许已经超越了过去他们所体会过的，所以在那时，唱给过去的班级听的同时，也是在唱给新的班级听，既是说再见也是在说你好。我跑上台的时候，都都用力地把我拽住了，在念给旧班级的那短短几行字时，她的手，她的全身都在抖。
我们在不同的立场上，共同仰望着这一片年轻的战场，等着所有人，把世界点亮。
还有就是最后一天闭营式的时候。
再一次回望我们走过无数遍的场地，被笼罩在雨里，那嘴边的笑容就变成了苦笑。
再见，军训，再见，教官，再见，八方队，再见，我们的宿舍，再见，都都，思思，大妞。
坐上大巴车离开的时候，我没有哭。
因为我觉得，军训真好，我认识了那么多好人，这是我的实话。
大学军训心得体会精选 篇10
军训的作用不仅在于培养人们的耐劳精神，更在于锤炼人们的坚毅意志。苏轼曾说，“只要有坚韧不拔的毅力，就可以攀登任何高峰。”这句话说明了成功之门只对拥有强大意志的人敞开。在人生的道路上，我们应该铭刻自己的足迹，即使这条路充斥着荆棘丛生，即使每一步都是泥泞和坎坷，我们也必须前行。
军训是一项既辛苦又充实的任务。从一进入军营的第一天起，我就被部队坚定的纪律和雷厉风行的作风所震撼。我的心中充满了教官的呵斥，紧张的氛围和艰苦磨炼的挑战，每天集合时总是响起集合手哨声，训练也充满了苦难与挑战。我历经千辛万苦，但我始终怀着信心勇往直前。
军训不仅仅考验身体素质、意志信念和组织纪律，更是人生的一次锻炼机会，让我们战胜自我，展现人生的精华。尽管在高温下曝晒皮肤变得黝黑，却也显现了我们前进的勇气和完善自我的信心。通过枯燥乏味的重复训练和不得违抗的命令，我们学会了更好地遵循纪律和管理自己的时间。军训期间短暂的交往，却让我认识了许多新朋友，享受着互相帮助的团结友爱。
军训的艰辛程度是不言而喻的，只是徒步行军、站军姿就需要练习七八天，要想摆脱掉“站如松、坐如钟”的状态还需要更长时间的磨炼。我时常觉得自己身处于魔鬼训练营。然而，这些经历都是宝贵的，因为它们使我变成了更好的人。我发现自己从不认识到认识的好朋友越来越多，相知相惜的过程让我受益匪浅。
我充满信心地开始了真正的训练。教官的耐心指导代替了严厉的训斥，不仅让我们步伐整齐，更激发了我们洪亮的口号声和嘹亮的'军营歌曲。站在军姿中，我们的身体变得坚忍不屈，坚定着炎黄子孙的脊梁，也展现了龙传人的无穷毅力。训练过程中，转身动作不仅体现出人类机智灵活的思维，更彰显了集体主义的不凡。就像“不积跬步，无以至千里”，没有我们每一个人的努力，方队也不可能呈现出如此完美高质量的表现。每一个训练动作都深刻地体现了团结力量，合作精神以及团队协作重要性，相信这将会使我在未来的任何岗位上受益终身。
十天的军训让我们了解到“团结就是力量”，打破了外国人对中国人“一人是条龙，几人是条虫”的看法。刚开始，同学们步伐参差不齐，但通过训练后，大家的动作变得一致，场面十分壮观，这充分证明了实践的重要性。军训时间虽然短暂，但我们受益匪浅。遇到困难就像是弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强，这是强弱相对论。任何困难都可以被战胜，用军训中的精神去应用到生活中，行动出奇迹，创造出更美好、更有意义的生活。
大学军训心得体会精选 篇11
军训已经结束，相信每一个人都觉得难舍难分。时间总是匆匆而过，就像我们这段经历，本来一直觉得漫长，但现在回顾过去，我们已经少了些羞涩，多了些收获。
在军训期间，我们总是抱怨声不断，好像军训是一场噩梦。但当一切结束，我们却一直谈论着那些趣事。在军训里，我们对教官总是心有恐惧，觉得他们意味着错误和惩罚。但是当我们想起来，教官也时不时地帮我们整理衣领。就像美味的食物一样，军训让我们回味无穷......黎明，刺耳的铃声让我们这些刚刚沉入梦境的孩子回到现实中来，拖着不情愿的身体，努力离开温暖的被窝。因为我们要军训！匆忙而快速的脚步声表现出我们的慌乱，快速而忙碌的动作展现了我们匆忙的身影。此时，没有什么雅致闲庭信步的感觉，只有脚尖与楼梯摩擦发出的“噔噔”声，以及身后催促的“快点”声。
在匆忙的过后，一切开始变得安静。喧闹的宿舍楼变得安静，然而学校的操场却人声鼎沸了起来。口号声此起彼伏，回响在整个操场，随之而来的是教官富有独特军营味道的口令声，带领我们前进。太阳才慢慢露出笑脸，发出万丈光芒。而我们却在疲惫的身体的带领下，缓慢地走向食堂。当我们看见食物时，我们变得像疯狂的饿狼一样，没有了在家的口感，也没有了优雅的品味，有的只是狼吞虎咽的感觉。当家人问“饭菜怎么样？”的时候，我们却只回答“不知道”或者“没感觉”。当太阳温暖着大地的时候，我们在站立军姿的时刻像是一座小山一般挺拔。我们的动作标准，整齐划一，纹丝不动。哪怕是小小的飞虫落在脸上，我们也不敢动弹，怕影响到整个队伍的纪律。
我们的教官总是不断给予我们鼓励，让我们更加努力。当我们踏着整齐有力的步伐，集体响亮地高喊口号，一致穿着整洁的军装时，我们感到自己不仅是新生，更是一名刚刚开始入伍的新兵。对于刚进入大学的我们来说，军姿似乎是一项需要严格要求的技能，例如：双脚分成60度角，五指合拢，大拇指指向食指的第二关节，中指贴在裤子的中缝上，收腹，挺胸，挺臀，收肩，双肩自然下垂，眼睛平视前方。这些要求让我们知道了作为一名军人是怎样要求自己的。当太阳到达我们头顶时，我们最期盼听到的就是教官的口令“解散”！这大概是我们在整个军训过程中最乐意听到的两个字了。我们会利用这段时间尽可能地舒缓自己的身体，并给予身体足够充分的休息和补充能量。躺在舒适的床上真是太美妙了。如果上午的军训只是一道前菜的话，那么下午的军训便是登场的良药。在烈日下，我们始终保持挺拔的姿态，阳光刺眼，眼睛只能微微睁开，脸红了、黑了，甚至晒掉了皮，衣服也被汗水湿透了，腿酸了，脚肿了。但我们没有退缩，没有倒下。汗珠顺着发梢慢慢滑落，并淌过脸庞，最终落在干燥裂开的'土地上。在阳光下汗水泛着晶莹的光辉。偶尔会有一股微风吹过，带来一丝清凉。
在训练场上不断地流汗，皮肤逐渐变红，又再变黑。我们一天天长大也日见老练。在十八九岁的年纪，我们梦想迭起，在训练场上，我们明白了坚韧的含义；当绿色的草被热浪烘烤干枯，当美丽的鲜花被晒得挺立不起时，我们奋力走过，高声高喊口号，脚步铿锵有力，明白了所谓的坚强。我们翘首期待在场淋漓酣畅的暴雨，带来清爽与补水，希望能休息两天。但是，天空依旧晴朗，太阳依旧毒辣。太阳仍然东升西落，时间一秒一秒从我们身边溜走，我们挥手作别稚嫩的过去。军训的日子里，我们学会了哭也学会了笑，我们携手经历了风雨的洗礼和考验。我们的坚强开始挤压出脆弱的空间，我们团结奋进成为所有主要角色，在温暖的秋阳里，花儿依旧迎来了开放，一切都没有改变。但是，在军训时期，留下了无法磨灭的烙印，这在我们所有的旅程中都会发光。
也许我们会获得军训标兵的荣誉，也许多年后我们会比鹰更高飞，但这些都已不再重要。因为我们经历了风雨，沐浴了阳光，孕育了某种精神，这已足够我们终生受用。
同学们，我们今天取得的成就完全是因为教官对我们要求严格。因此，让我们向所有已离去的教官致敬！还有，正是在学校的支持和协助下，军训才得以圆满结束，所以让我们向所有的老师和辅导员说一声：“谢谢！”
高尔基在《海燕》中写道：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”让我们向未来说：“让任务来得更繁重吧！”
[荐]防疫志愿者心得体会精选(11篇)
心得体会可以总结出更多的经验，让人的头脑更加的清晰，完成一篇心得体会有哪些注意事项呢？我们认为“防疫志愿者心得体会”是一篇值得一读的文章，希望我们的建议能够为您提供更多的团队协作和员工管理方案！
防疫志愿者心得体会【篇1】
我想做为一名大学生志愿者，应深入到疫情防控一线的队伍中，在疫情防控一线留下我们青春的足迹和身影，用实际行动践行一名当代大学生志愿者的责任与担当。党旗所指，就是团旗所向!团有号召，青年必有行动!按照团市委的总体部署，一是从__月__日开始我同五名公主岭籍返乡大学生志愿者参加了“青春防控、深入小区”排查活动，在排查中严格执行疫情防控制度，既要当好“排查员”又要当好“宣传员”，不厌其烦地对每家每户进行登记，排查工作很辛苦，但再苦再累我们也要坚持，面带微笑敲响每户门,进行登记排查，共计走访300余户，登记在册1500余人。二是在参加团市委举行的“雷锋日—为抗击疫情助力”普法志愿宣传活动中，我们向市民发放疫情防控手册50本，致市民的一封信200份，并发放一次性手套200双。三是按照党政机关公文处理程序，努力做到及时、准确、安全，共接收各级文件和信息178份。协助做好团市委公众号的运行，履职尽责接收疫情防控信息，并实时在公主岭共青团公众号发布公主岭市疫情防控最新动态和市民在疫情防控期间的注意事项，让群众第一时间获取公主岭市疫情防控的最新态势，增强群众自我保护意识和社会信心，宣传在疫情防控中涌现出来的先进基层团组织和先进青年及青年志愿者的先进事迹，我共发布了二十五期共青团工作动态。在疫情防控重点岗位，开展了多种形式的志愿服务活动。
通过疫情防控志愿服务的经历，对我们的感悟很深，我们在志愿活动中找到了自身的价值，我们在志愿服务中得到了学习和历练，磨练了自己的意志，找准了自己的人生定位，发挥了自身的优势，丰富了我的大学生活，让青春在疫情防控一线接受洗礼!
目前，疫情还在继续，抗“疫”战斗仍在持续，我们将继续积极参加我市的疫情防控工作，踊跃投身抗疫一线。我们将用实际行动，守护家乡这片热土，让青春在疫情阻击战中闪光!
防疫志愿者心得体会【篇2】
这是一场没有枪声、没有炮火、没有硝烟的战争，却同样有着血洒疆场的壮怀激烈，同样有着金戈铁马的与敌搏杀，同样有着逆行战“疫”的爱国情怀。全国千条线，基层一根针，基层干部的热情斗志不应该被“形式阻疫”所磨灭。我们要把握防疫重心，谨防纷繁复杂的“形式阻疫”。
“形式阻疫”，其一就是“表格防疫”。基层上报各种信息是防疫的必要手段，但表格政出多门、内容繁杂、填报重复，使得很多基层干部的精力都耗费在这上，身心俱疲。一些基层干部诉苦说：“一些上级部门要求提交信息报表时间过急，往往只提前半个小时就催要表格。基层干部调查摸排本就需要时间，在这种情况下，数据的准确性，可靠性都需要打个问号，对此深感无奈。”“形式阻疫”将疫情防控简单化为填写报表信息，使疫情管控效果大打折扣。同时，还使得群众对重复的填表工作有抵触心里，不利于防疫工作的开展。
“形式阻疫”，其二就是“摆拍防疫”。守土有责守土尽责是所有基层干部的本分与责任。面对来势汹汹的疫情，深入一线，落实摸排管控对于群众安全来说是必要保障。可有些干部在落实卡点检查任务时，未能深刻领会上级精神，对于检查敷衍了事，装装样子，摆摆手势，“一测三问三登记”一件没做，在上级抽查时候才着急慌忙开始补做，弄虚作假，没有将群众的生命安全放在心上，未能认真履行职责。也有领导干部打着慰问的旗号，“摆拍作秀”，没有给基层带来一份消毒水，一个口罩，反而加重了基层接待负担。
“形式阻疫”，其三就是“口号防疫”。有些部门口号喊得震天响，行动起来却是轻飘飘。宣传、推送、报道一个不落，口罩、防护服、消毒水、一件没有。不是说面对“疫情”宣传毫无作用，但是一直催基层干部上报典型、上报案例、上报良法，过多的讲究做推送，写美篇，却极少安排到村里去实地走访防疫战线开展情况，这于防疫无益。基层必须要把工作放在实处，多深入防控疫情第一线，多在疫情监测排查和预警防控上下功夫，多在病患救治帮扶和物资供应上下功夫，多一些实在性的里子，少一些形式性的面子。
在这场没有硝烟的战争中，人人都是战士，医护人员战斗在一线，党政机关安排部署落实各项决策指令，维护秩序，民众踊跃捐款捐物、“以静制动”。突如其来的疫情并没有让人们惊惶失措，反而让人心团结的更紧密。作为疫情最前沿的逆行者，我们基层干部要谨防形式主义和官僚主义，在防疫狙击战里落实好排查、防控职责，帮助伟大的祖国更快更好的度过这场“战疫”。
防疫志愿者心得体会【篇3】
在这场没有硝烟的战争中，无数医护人员参与其中。作为共产党员的我，当然也就义不容辞。
在疫情防控期间，我在__村委会担任志愿者，我主要负责办公室收集整理资料和各种表格，如春节返乡人员、疫情中高风险地区返乡人员的统计工作、每日体温记录、需外出复产复工人员信息的统计。此外，每天早上八点半至晚上六点，我还在村口参与卡点值勤，此卡点主要是为了劝返村民不要出门，不要聚集在一起打牌和聊天，出门买物资必须戴口罩等。最后，我们为此次疫情建立了微信群，每天我会为广大群众答疑解惑以及帮助他们在药店预定口罩。
依稀记得，在我们封路不久时，我就和村里的书记说过有需要的话可以叫我过去帮忙，大概是__月底的时候，村里人手不够，书记才叫我过去帮忙，然后我就做了一周的志愿者。这期间我也遇到了许多困难，刚开始在办公室的时候还可以在村委会吃饭，但是后来值勤的时候，因为我家离我值勤的地方有点远，吃饭很不方便，我记得有两次是在搭档家里吃的，后来就是回自己家吃饭。还有就是我们值勤是风雨无阻的，有两天气温在十度以内，那天又刮风又下雨，一整天我们都在雨中值勤，手脚冰凉，冻得直打哆嗦，但我们还是坚持下来了。由于我们简易的卡点，所以晴天很晒，雨天很冷。但我觉得这些对于在防疫一线的人来说，这根本不算困难。
经过这次志愿者服务的经历，我深深的体会到党和国家以及人民群众之间相互配合的重要性。此外，我觉得自告奋勇，义无反顾应该是当代大学生应该发扬的品质，而不是抱着事不关己，高高挂起的心态。当国家遇到困难的时候，我们需要积极的参与进去，不逃避，不退缩，勇往直前。家喻户晓的是在这场战役中，我们每个人都奉献出了自己的微薄之力。俗话说，守得云开见月明，我相信只要我们众志成城，胜利终将会到来。
防疫志愿者心得体会【篇4】
我是一名大学生，我参加志愿活动半个月了，在团市委的指导下和局领导的关心下，用心开展了志愿服务工作，履行志愿者的职责，在工作潜力、思想素质等方面有了更进一步的提高。在参加志愿活动的半个月中，我遇到许多形形色色的人和事。
我很荣幸能够作为志愿者为本次疫情贡献自己的一份力量，此次疫情的志愿工作主要是在小区门口及街道口执勤，对来往人员进行登记，并且测量体温，这次活动，让我了解到志愿者服务活动培养我的不仅仅是一种精神，更是培养了自己的极限和耐力，同时也看到自己的潜力。
在人生漫长的岁月中，我将不断磨练意志，为自己定位，发挥自身优势，面对社会，心平气和地做出一些选择，确立自己学习和生活的目标，服务社会，传递爱心、传播文明，为社会的和谐发展贡献自己的力量。
能够参加这次活动，我受益良多。我将始终以一名共青团员的纪律、职责感来严格要求自我、鞭策自我。在工作方面，发扬用心进取的工作精神，认真参加了局里组织的共青团员学习培训，努力提高自我思想政治素养和理论水平。以“服务社会、帮忙他人、完善自我、弘扬新风”作为自我的工作宗旨，认真履行志愿者的职责，为共同前进的完美社会贡献力量。
防疫志愿者心得体会【篇5】
2022年-月11日，我第一次做志愿者，我到疫情防控点，支书给我拿了一件红色小马甲，和一个红色袖套，在下午的一两点的时候村支书就给我们志愿者安排事情，各有各的事做，而我和另外几个同学被安排到了卡点处，在那里的工作就给来往的车辆上的人员来测量体温，让他们来登记自己的信息，都填写姓名，车牌号，身份证号，手机号以及体温，我就是拿着一个体温枪来测量来往车辆司机的体温信息，他们也都非常的配合带上口罩的下车来登记信息，不像有的人不下车，反而猛地加速的来躲过一次记录，这种的人等他们回来了，就不让他们出去了。
在这里带了几天后，然后村支书又给我安排了一些任务，让我和另外一些志愿者一块去下乡登记房屋的一些信息，挨家挨户的去调查每户人家的户主名字，在寒风中去工作是多么不容易的一件事能为自己的家乡做一点贡献我感到非常的荣幸，同时能够为家乡服务感到很光荣，此次活动也让我明白了房屋排查的重要性。
可以说志愿者服务给了我的锻炼机会和实践舞台。在此次志愿活动中，我体会到了：志愿者不仅在于助人，还能学到很多东西，更重要的是我们也代表了当代大学生的形象。突出的感受就是通过志愿者服务，眼界更加开阔，对奉献过程中得到的快乐感受也更加深刻。正如志愿者服务口号“助人助己，乐人乐己。”以助人为快乐之本。
在此次的活动中，我体会到了:志愿者不仅在于助人，还能学到许多东西，因为接触到各种人，各种事，关键我们代表了当代大学生的形象.人生的意义不在于索取，而在于奉献.挺身而出，融会和渗透在人们的工作和生活中，深入基层，认识国情，了解社会，开阔视野，在实践中受教育，作贡献，尽自己微薄之力帮助更多需要帮助的人，是一件非常有意义的事，能够参加此次寒假志愿者活动，我感到非常高兴，同时能够为家乡服务感到很光荣。
防疫志愿者心得体会【篇6】
自__月__日起，我服从组织安排，参与了一系列志愿者工作任务：跟随社区及街道办事处的基层工作人员，逐一排查省外来渝住户，并对其进行合理隔离；每日跟随社区、街道的相关领导及工作人员，在辖区范围内进行巡视；根据政府相关文件指示要求，敦促违规经营的店铺、商家加以整改，并对其进行疫情防控相关知识教育；定期跟随社区及街道办事处基层工作人员，挨家挨户对群众进行疫情防控知识普及、帮助居家隔离住户购买生活必需品；每日按照街道办事处相关人员分发的登记表，联系外地归渝住户，密切关注其隔离情况，了解其身体状况，并做好相关记录。
截止__月__日，我已巡视辖区街道8次。在此期间，我手持扩音器，播放疫情防控宣言及其他相关内容，并多次协助整改未按规定歇业情况。除此之外，我还对约1200户住户进行了防疫宣传页张贴、帮助居家隔离住户购买生活必需品4批次、对16家贫困户进行定向帮扶；协助检查辖区各大居民区限制出入的执行情况24次、测量体温无数次；致电了解外地归渝住户近况（如体温、有无不适等），并做好相关记录，累计约60户。
我所在的工作地——新星路社区，户型老旧、人员情况复杂，很多楼房没有安装电梯。为了落实“不丢一户，不落一人”的政策，我们只能靠步行、一层层一户户地逐一登门。有的住户不理解排查工作，不开门不配合。我们遭白眼听冷语，甚至于要登门四、五次才能掌握住户的人员基本情况。然而，基层工作人员和志愿者的大家齐心协力，最终仍然圆满完成了任务、避免了人员流动造成的交叉感染。
进行志愿活动的这段时间，我收获颇丰，疲惫而充实。出门，奔走于街道巷道，积极完成基层防疫各项事务；在家，徘徊在案前桌前，踊跃投稿校园抗疫书画活动。在助力疫情防控的同时，我熟悉了社区、街道工作的操作流程，也提升了自己的综合技能。能在疫情肆虐之际，贡献出自己的一份薄力，让我倍感欣慰。由此，更想到与病魔近距离展开搏斗的一线医护人员，付出了数倍于我们的辛劳。
防疫志愿者心得体会【篇7】
"我认为青年志愿者活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气，是当代社会注意一项十分高尚的事业。体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德，是大有希望的事业。这是当代大学生的行动指南，是当代青年志愿者的使命，也是我们学习“三个代表”的具体体现。
我一直想做一名志愿者，其实我参加志愿者就是希望能给社会带来多一点的爱，为防疫事业献出自己的微薄力量，得知xx津南区疫情的情况后，我第一时间向社区打电话报名大学生志愿者的名额。并在寒风凛冽的情况下，为居民们扫码登记、组织纪律….
作为一个志愿者，在助人的同时，也是自助。在使其他生命活出色彩的同时，志愿者也可以从中得到思想上的升华，学会与人沟通，学会关爱他人，也更深刻地领会到生命的意义。而且，也为我提供了一个接触社会的机会，提供了一个锻炼自己的机会。
我很荣幸能成为以传递爱心、志愿服务、乐于奉献、不求回报为宗旨的这样一个团队的成员之一。作为大学生，我们不能养尊处优，而应该履行义务，肩负起时代赋予的责任。即使我们的能力仍有限，但一颗关爱之心不会磨灭。
我明白当下的幸福生活来之不易，所以我志愿做一名疫情前线的“小战士”，参加保卫家园的志愿工作。为防疫工作尽自己的一份力量。我相信，我们一定能战胜疫情，等待春暖花开。
“或多难以固邦国，或殷忧以启圣明”。在我们全国上下万众一心、众志成城的努力下，在我们政府及时科学的领导部暑下，在党员干部们奋勇拼搏下，相信在不久的将来我们就会战胜疫情，而经历了这场磨难的我们的国家和民族，必将在未来复兴的道路上变得更加稳固和强大！”
防疫志愿者心得体会【篇8】
在今年寒假我办理留宿准备年后实习。在新春即将到来之时，新型冠状病毒性肺炎突然来袭。全国各地在这次疫情中团结一致进入抗疫，学校也积极响应号召，有条不紊的进行了封校等一系列措施。我目睹着身边的朋友亲人老师积极投身于抗疫斗争中做着自己力所能及的事情。作为一名女院学子，时刻遵循“崇德，至爱，博学，尚美”的校训，在学校需要的时候我选择作为一名光荣的志愿者，为抗疫做出一些力所能及的事情事情。
了解到学校国际教育学院只有一个学姐负责，缺少志愿者，我积极报名参加，经过老师和学姐的培训帮助，开始了我的志愿者工作。
在寒假初期，学校对返校的留学生进行14天的隔离，在这期间我需要负责给他们送三餐，以及关注他们的健康状况，及时报送体温表，辅助学姐的工作。除了隔离的同学，还有其他的留学生。我们需要每日报备她们的体温。因为饮食差异还有封校的原因，我需要和另外的志愿者同学教她们如何使用线上超市购物，如何使用淘宝，还有一些退款售后问题。以及辅助学姐解决公共设施，联系物业，帮忙订水，取快递等问题。
不久之前，一位留学生因为身体原因需要去医院就医，在全国疫情最严重的时期，我跟学姐陪同她去了医院。说实话，在去医院的路途中我真的很担心，但是医院严密的防疫控制措施，还有老师们一遍又一遍的提醒与安慰让我很快静下心来。我们在医院等侯问诊，做各项检查，所幸是留学生身体并无大碍。随后在学校老师的帮助下，她慢慢恢复了健康。这件事让我觉得这是我距离新冠疫情最近的一次，我看到的是医护人员的努力，是社会各个方面的人们对抗疫的决心。
在做志愿者的期间，我们学校以线上授课的方式如期开学。因为工作和课表之间的冲突，我和其他的志愿者以课表为基础进行了排班。保证在服务他人的同时不落下自己的课程。当然留学生们也很理解我们，当我们有课的时候她们会等到我们上完课再来找我们寻求帮助，大家互相理解，互相帮助。
在做志愿者期间我最感动的一件事情是前几天因为换季的原因，我的眼睛不舒服。医务处老师通过问诊对我进行了五天的医学观察，我每天都会收到医务处老师的电话询问病情，并且线上问诊，还有其他老师每天的关心与安慰，从身体到心理都给了我很大的鼓励。并且我还收到了留学生的关心，当她们用不熟练的汉语问我病情的时候我感觉一股暖流流入心里。虽然疫情无情，但是在志愿者团体中，在所有的女院学子师生，在奔赴在抗疫道路上的人们，我们一起心相连，肩相拥，我们一定会战胜黑暗，奔向黎明的曙光。
最后，我要向奔赴向一线疫区最美的逆行者致敬，向与我们守望相助的湖北同胞致敬，向所有为抗疫做出贡献的人致敬。我们一定会风雨无阻，战胜疫情。武汉加油!中国加油!
防疫志愿者心得体会【篇9】
这几天的志愿服务活动，我主要为在家监测的返__人员送中药，为他们测量体温;协助工作人员核对住户信息;在期间还前往中华街道办事处协助录入信息，几天下来忙碌、充实。志愿服务活动中也收获了很多感人的瞬间，叔叔阿姨们的一句句“谢谢你们，你们辛苦了!仍在我耳旁回荡。我为陌生人守护，陌生人为我送上关心。灾难面前，温暖在心与心之间传递。
作为一名大学生，志愿服务活动培养我的不仅仅是一种精神,更培养了我的挑战和耐力，同时也让我看到了自己的潜力。我奉献一份爱心，力所能及帮助别人的同时在志愿服务中找到了自己的价值，心里会觉得很幸福。作为志愿者在奉献爱心的同时，也可以从活动中学到很多东西，教会我思考人生的态度和看待人生的机会，更历炼了自己。在以后人生漫长的岁月中，我将不断磨练意志，为自己定位，发挥自身优势，面对社会，心平气和地做出一些选择，确立自己学习和生活的目标，服务社会，传递爱心、传播文明，为社会的和谐发展贡献自己的力量。
我很荣幸能成为启民义工大家庭中的一员，志愿者的岗位是平凡的，但坚守的身影是最美的，他们不为鲜花，不为掌声，不求赞美，只为心中的那份热爱与责任。
作为一个启民义工志愿者，在助人的同时，也是自助。在使其他生命活出色彩的同时，志愿者也从中得到思想上的升华，学会与人沟通，学会关爱他人，也更深刻地领会到生命的意义。感谢启民义工为我提供了一个接触社会的机会，提供了一个锻炼自己的机会。
启民义工是一个温暖有爱的大家庭。在日常工作中我们会遇到许多各种各样的问题，但是我们互帮互助、团结有爱，许多困难迎刃而解，我在这个温暖的大家庭中认识了许许多多可爱的朋友，启民义工也欢迎大家的加入，与我们一起收获快乐与幸福。
防疫志愿者心得体会【篇10】
全国的疫情情况牵动着大家的心。寒假返乡，我到社区报备自己的行程之后，进行了为期14天的自行居家隔离。在隔离期间，作为一名入党积极分子的我，毫不犹豫的报名参加了家乡的防疫志愿者工作。隔离一结束，我就开始了自己的工作。
一开始我负责的工作是更新社区人员信息，方便对外来的人员进行统计，对联系方式进行了实际的审核，方便以后全市做核酸检测时能够通知到每个家庭，每个人。
同时每天到社区管辖的“九小场所”进行督查，检查这些场所人员出入时的登记情况，消毒设备，体温监测设备是否齐全。重点检查的是社区所管辖的旅馆，酒店，对外来返乡人员进行更加负责的监督。
这个过程无疑是辛苦的，为了及时更新完社区人员信息，连续三天都是凌晨三点入睡，一早起来就在黑龙江零下二十多度的天气下，到“九小场所”检查，一天下来很辛苦，但是每次看到社区人员比我们更辛苦，更艰难，我就觉得自己所做的实在是微不足道。我仅仅是在放假时间参与到防疫工作中来，而这些工作人员疫情发生以来，从来没停下克服各种坎坷的脚步。
作为一名大学生就应该在美好的年华贡献自己的青春力量与担当，在和平时候，国家守护我们，在国家面临危难时刻，我们也要站出来守护国家，国家幸福，我们每个人才会收获幸福!
防疫志愿者心得体会【篇11】
作为一名大学生校园防疫志愿者，我有幸能够参与到这场特殊的战役中来。通过这段经历，我深刻意识到了防疫工作的重要性，也收获了很多宝贵的经验和感悟。
一、准备工作
作为一名校园防疫志愿者，我们首先需要了解疫情的基本情况和相关防疫知识，同时参加一些必要的培训和交流，以便更好地开展工作。在此基础上，我们还需制定具体的工作计划、制定防控方案、准备必要的物资和设备，以确保工作的有序开展。
二、工作内容
校园防疫工作主要包括以下几个方面：
1.宣传教育：通过张贴海报、发放传单、组织讲座等方式，向师生宣传防疫知识和预防措施，提高大家的安全意识和防护水平；
2.入校检测：对进入校园的师生和外来人员进行体温检测、核酸检测等防疫措施，及时排查潜在疫情风险；
3.消毒防疫：对校园公共空间、教室、宿舍等进行消毒和清洁工作，保持校内卫生安全；
4.健康监测：对校园内出现的健康问题进行跟踪监测和处理，及时发现和隔离病例，防止疫情扩散；
5.其他工作：如配合学校卫生部门开展各项防疫工作、处理师生反映的相关问题等。
三、心得体会
通过参与校园防疫志愿工作，我深刻认识到了疫情防控的重要性和紧迫性。疫情不分国界、不分肤色、不分贫富，每个人都可能成为潜在的传染源和受害者，只有通过共同的努力和合作，才能有效地遏制疫情的蔓延。作为一名青年大学生，我应该积极地参与到防疫工作中来，发挥出自己的作用和力量。
同时，这次经历也让我更加了解了社会的复杂性和学生工作的难度。校园防疫工作需要我们具备较强的组织能力、沟通能力、协调能力和应急处理能力，需要我们面对复杂的工作场景和问题，处理好学生、家长、学校和相关部门之间的关系，做好各项应对措施，确保工作的顺利进行。同时，防疫工作也需要我们要有一颗平常心，保持良好的心态和身体素质，在长期高强度的工作中保持积极性和耐性。
总之，参与校园防疫志愿工作是一次非常有意义的经历，我愿意将这份经验和感悟分享给更多的人，共同为抗击疫情、保护人民健康而努力。
2024家庭教育讲座心得体会
没能打败你的总能使你更强大，在经历挫折后，就让我们随时随地把想法记录起来吧！心得体会中蕴含的是我们对人生的思考。那么心得体会怎么写才显得真情实感呢？小编特地为你收集整理“2024家庭教育讲座心得体会”，更多相关内容请继续关注本网站。
2024家庭教育讲座心得体会 篇1
1、言传身教法
孩子需要养成良好的学习、生活习惯，这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服，自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上，还口口声声地教育孩子，这种效果明显不会有效。你不让孩子看电视、上网玩游戏，在孩子做作业的时候，自己却惬意地看着烂俗的电视剧，玩着网游，这让孩子情何以堪呢？所以，以身作则，比千言万语都更管用。
2、学会赏识教育
都说孩子还是自己的好。所以说，从内心赏识自己的孩子，应该不是一件多难的事情。只是，家长要做到教育孩子的方法得当，不要因为孩子一次考试成绩的不如意就苛责孩子，更不要因为工作压力等原因而迁怒孩子。孩子身上有很多优点，比如孩子的诚实、善良、守信，这些都是很多大人所不具备的。能一口气说出孩子10条以上优点的家长，才是合格的家长。平等地对待自己的孩子，尊重孩子，让孩子从小树立自信，积极乐观地面对学习和生活。
2024家庭教育讲座心得体会 篇2
今天幼儿园老师让家长们观看家庭教育大讲堂组织的直播讲座《读懂双减政策，助力孩子学习》，尽管是中途进场，只听了一部分内容，但是老师提出的若干观点还是让我受益匪浅，正好也在班级群里分享，在此也记录一下：
1、提升语言艺术，给孩子正向赋能。人的潜意识会自动过滤掉负面信息，当我们想纠正孩子的某个坏习惯时，多用正面的鼓励，少用负面的批评，家长越是强调孩子不能做某个行为，最后的结果肯定是事与愿违，这个坏习惯反而被强化了。要给孩子时间，要有耐心，在孩子有进步时，多加鼓励，不断正面强化，最终坏习惯才能变成好习惯。
去爬山，接触大自然，感受世界的丰富多彩，既锻炼了身体，还开拓了视野。平时拿出一个小时的时间和孩子深度沟通，了解孩子内心的真实想法和愿望，和孩子一起做一件他喜欢的事情，让他得到爱的滋养，拥有健康阳光的心态。
2024家庭教育讲座心得体会 篇3
在寒假到来之前，我们怎么也不会想到，这个假期会是有史以来最长的寒假。孩子和家长第一次在快点结束假期、赶紧开学这件事上达成共识，因为这个加长版的寒假对于大家来说着实是一种煎熬。因为大家现在都积极响应国家号召，过起了宅家生活。
但就我们家来说，情况其实还好，虽然日常生活没有上班和上学的时候那么规律，但是每天24小时都在一起的日子，还是有很多欢乐和值得珍惜的片段。结合今天专家的意见和经验，我也谈谈这个假期我们家家庭教育的一些成果。
都说玩是孩子的天性，一点儿没错。才刚放假，得知不用去学校了，孩子就很高兴，想到处去玩。可是外面病毒肆意横行，出门去玩是不可能的事，但又要给她一个合理的解释。多亏了我们群里的一位家长，分享了一个非常好的帖子，作者从孩子们的视角用绘本的形式生动地把新型冠状病毒疫情这件事说得十分清楚。我就把绘本分享给孩子了，她看了之后向我提出了很多问题，比如说：为什么出门一定要戴口罩？什么时候能安全地出去玩？她还教我该怎样正确的洗手。最后她说：“在幼儿园里，老师就是这么教我们的。”我听了深感欣慰。自此以后，她不再主动要求带她出去玩，出门采购前还会叮嘱我们要带好口罩，但是她偶尔会问病毒什么时候会被消灭，而我，也很想知道这个问题的答案。
在孩子的世界里，吃饭，睡觉，做家务，任何事情都是跟玩分不开的，那就边玩边生活吧。现在的孩子，吃饭成了很难的问题，我家孩子吃得好不好，完全取决于心情，于是我就想出了一招：吃饭挑战赛，第一名随机给个小奖励。这下子有动力了，还主动跟爸爸比起赛来，问题成功解决。
都说疫情期间，全民变成了厨师。出门采购回来，在家闭关一星期，所有吃的都靠自己动手做，我就可以带小朋友一起做。于是我们一起洗菜、做汤圆、煮奶茶、摆餐具，穿上厨师服，当上小厨师，小厨房从学校搬回到了家里。孩子有事做了，也有得玩儿了，还学到了生活技能，不亦乐乎。最重要的是，孩子从中体会到了劳动的不易，学会尊重别人的劳动，珍惜食物，懂得感恩。
然后说说睡觉。生活需要仪式感，睡觉也不例外。每天睡觉之前都有一套复杂而严谨的流程：睡前运动（瑜伽）、睡前游戏、睡前故事。宅家容易变胖，于是我做起了瑜伽，没想到孩子却把这当成了她的体育课，总要来跟我凑个热闹。最近还学会了前滚翻，开心极了，睡前要给我表演几遍才肯躺下。还有睡前故事，现在换她来给我讲了，甚是欣慰。
那最重要的游戏该怎么办呢，那可是严肃而神圣的环节，车轮战。我和孩子爸爸说好了，一个人陪玩一个游戏。搭积木，剪纸，画画，玩彩泥，一个都不能少，除了孩子一个人完成的部分，都要跟她一起玩。于是我有了泥塑作品、剪纸作品。最终孩子开心了，我们也就舒服了。
专家说得最好的一个地方就是：家庭教育就是亲子间的互动。在生活的琐碎当中就能够教会孩子生命的意义、生活的技能、生存的方法，我非常认同。教育也不仅仅是一板一眼的课堂，家庭教育就是融入生活的细微，从小地方，学会大知识。希望疫情早点结束，早点出门去呼吸更新鲜的空气。
生物听课心得体会模板汇总
为了您的方便栏目小编编辑了这份专业的“生物听课心得体会模板”。有时候我们会顿悟，我们可以写下我们的想法和感受。心得体会可以让我们更加冷静地面对工作和学习中的挑战和压力。这份指南仅供参考具体操作请根据实际情况定制！
生物听课心得体会模板 篇1
昨天上午，不到10点半，我和几位老师乘车来到了临沂翔龙金凤大酒店，每人交了200元钱，安排好了食宿，歇了一下。12点开始午餐，饭后休息了一会，步行来到临沂十五中，开始了听课学习，听了三节课，课题是一样的，是复习的第一个专题《生物与环境》。
今年我市进行了中考改革，八年级的生物和地理学科在六月份和九年级一起中考，下年的九年级不再考这两科。连续带了四年九年级和一年七年级，本来今年带的是八年级，想轻松一下，紧张的中考扑面而来，没有回旋的余地。
三位老师都有自己的风格，在讲台上展示自己，任凭他人评说，通过听课，受益非浅。
今天上午不到8点到达十五中，开始了上午的学习。
讲课的三位老师说了自己的讲课思路和反思。
然后其他几位老师进行了专业性评课和分析了去年的试题和建议。 如下几点，对我启发很大。
1、定位要准：目标明确，二轮复习专题要打破四本书的限制，专题不是分开，而是交集。本专题不仅要联系到植物、动物、细菌和真菌的作用，还要联系到呼吸作用、光合作用，分解作用。教材要优化组合。
2、高效课堂，不仅容量大，还要有效果。课前导入和最后几分钟都要利用好，不要耽误时间。
3、 精选题目，精讲精练，易综合不宜简单。
4、面向全体学生，提醒学生查阅资料。
然后听了临沂二十中的田总秀老师的报告：《我很庆幸自己成为一名生物教师》，讲述了自己教学的做法。
最后密老师讲了课程标准和概念教学。中考变化是要用陈述句解释概念，而不是以前的填空的形式。
学习是伴随一生的活动，只有不断学习，才能提升自己的教学水平和业务素质，不断积累和成长。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。在知识的海洋里，勇于探索的人才能驶向成功的彼岸。
生物听课心得体会模板 篇2
全市高中语文教师在商丘市一高集体听课，上午北京市东城区教研室主任张小屹给我们做了高考语文考试大纲变动情况报告，下午市一高谭世芬老师和市回高赵春华老师进行同课异构活动，讲授《登岳阳楼》。
高中语文选修课程是本次新课改中的最大亮点，同时也是目前中学语文教学中的难点。两位老师就杜甫名篇《登岳阳楼》同一篇课题进行了不同的设计，对文本的个人解读，对教材巧妙的教学处理，都有效地突破了本节课的重难点谭世芬老师重在“缘景明情”从颔联入手，由景入情，从杜甫晚年心路历程中读出杜甫“涕泗横流”的博大与深沉。课堂简约清晰，学生积极主动，犹如高山流水;赵春华老师重在联想想象引导深入探究解读，课堂充实丰富，朴实详细，宛如涓涓小溪。两节课真正体现了同课异构的美妙，充分体现教师的个人的功底和魅力。
执教的两位老师各显其能，从不同的角度入手，运用不同的教学手段和不同的学习方法进行教学，展示了不同的教学风格，尽显不同的精彩。教材相同，知识点是确定的，老师们用了不同的组合顺序。同一个内容，不同的教师有不同的性格特点和思维方式。“你有一个苹果，我有一个苹果，交换后每人还是一个苹果;你有一种思想，我有一种思想，交换后每人有两种思想”。
课后，教研室李青峰书记从新课改下高中语文选修课程如何更有效地实现语文课堂教学的角度分析了课题选取的原因，也指出了两位上课老师的课堂的亮点与不足，同时期望今后进行更多的同课异构活动，同中有异，异中有同，取长补短，共同进步。心得如下：
一、拓展视野，丰富了教育教学艺术
任何一位教师都不可能是一切优点的全面的体现者，每一位都有他的优点，有别人所不具备的长处，能够在某一个领域里比别人更突出、更完善地表现自己。教师之间的这种差异性资源，在活动中得到了充分地展示。在相互的听课过程中，其他教师的教育机智可以被相互体会。
二、智慧碰撞，构建了多重对话平台
经验丰富的教师把自己的教学专长奉献出来。年轻教师也积极献言献策。思想发生了碰撞，讨论的.越深入，发现的问题也就越多，对问题的理解也就越透彻。
三、相互对比，引起教师对授课方法的思考
一节课结束后主要是反思教学效果。这种效果一方面是与自己课前的教学设计相比照，看是否达到了预期的效果，完成了课标目标。二是从现场效果看，学生的积极性、主动性、创新性是否被激发出来，学生是否当堂掌握了所学的内容。对教学效果的反思主要是结合学生的反馈、同行和专家的评议，反思一节课的得与失，提出今后改进和完善的设想。通过这次活动我更加认识到，教师不能越俎代庖，居高临下地对知识进行概括解析，用自己的解读来替代学生的解读;而应该站在一个引领者的位置，循循善诱，平等地与学生进行交流、真诚地与学生进行沟通。善于抓住学生发言中的闪光点，重视课堂生成，鼓励学生敢于发表自己的想法，在合作讨论的氛围中，让学生各自生成或构建自己的认识与知识。这是当前新课改的必然趋势，如何做一个与学生平等的对话者，又站在对话者首席的位置，是当前新课改对教师的基本要求。而在导学教学中则全部的内容都由学生自行完成，教师只是起到引领的作用。
四、更新观念，优化加深对教材的理解
在交流与研讨中，我发现了自身结构上存在的不完整，特别是对新课程的教育理念，还不能很好的落实到课堂教学上，缺乏理论的高度，不能站得高，看得远，所以还需要专家的引领，更需要在平时能多方面的去学习各种教育理念，从而使自己更好地成长。
通过本次活动，我在教学上得到了一次大大地磨练，能力得到了很大的提升，同时也看到了自己的不足，我会借鉴别人的长处，不断在实践中探索，不断总结，不断改进课堂教学。
生物听课心得体会模板 篇3
(一)、错题统计，找准错因(课前准备)
1、在每次阅卷后教师应进行必要的数据统计，如测评结果的统计——最高分、最低分、平均分及每题的得分率;错误率的统计——主要是统计学生出错率;错误类型的统计——主要是统计学生出错的类型及人数。
2、课前教师要认真检查每位学生的答题情况，分析统计各题的错误率，细致诊断学生的解答，弄清哪些题错得多，错在哪里，找准错误的症结。准确地分析学生知识和能力的缺陷及教师教学中存在的问题，以便在讲评时有的放矢地解决这些缺陷和问题。
(二)、自主纠正，反思内化
1、自改：要求先独立自查，尽量尝试自行订正。学生自己纠正前教师应给予必要的指导(如：应得分与实得分;错因分析;以后的目标等)，并将自己不能解决的问题做上标记，因为这是后面小组内交流的重点。
2、互改：在小组内重点交流做标记题目，由学生提出不会的问题由会做的同学进行讲解，展示思路。在这个阶段由学生给学生讲解达到学会的目的。组内都不会或不能达成共识的问题就由组长记录并反馈给老师。
(三)、展示思路，暴露问题
将互改环节存在的问题进行集中展示，将“问题”充分暴露出来，将“错因”充分暴露出来，将“当时的解题思路”充分暴露出来。或学生讲解，或师生共议。
(四)、重点点拨，方法指导
根据学生暴露出的问题，教师需要重点指导。这是试卷讲评课的发展部分，重在解法的强化、规律的总结、认知结构的完善等。
1、学生已经将大部分题目的解题方法得以掌握，但只是做到了就题论题，教师应根据学生暴露的问题“借题发挥”，进行重点指导;在分析学生解题思路展示的基础上，找出学生在理解生物学知识上存在的问题，在思维方法上存在的缺陷等，发挥好教师的支架作用。
2、针对学生存在的问题，找准切入点，进行方法指导。如从何处分析，为什么这样分析，有哪些方法和技巧，如何挖掘隐含条件，如何建立正确模型，如何排除思维障碍等。还要指导如何快速切题，如何才算完整的叙述规范的表达等。
(五)、变式训练，升华提高
针对有代表的共性题设计相应的变式练习。以练促思，以练促改，练中悟法。通过练习，让学生巩固知识，掌握方法、思路、规律。
(六)、反思总结，二次达标
1、学生总结本次考试的经验和教训，并相互借鉴，相互学习。
2、针对出错多的试题，再设计类似的试题组成试卷，进行二次过关，以检查学生改错程度和掌握程度。
第二：导学案的编写和应用
编写好设计精到的导学案是关键
设计应用好教材、教法、学法落实的载体---导学案，做好学案导学。学案导学”教学模式的总体思路为：突出落实学生的主体地位，体现主体参与意识和自主发展的教学目标，培养学生学会学习，学会创新，加强能力培养，增加课堂教学的科技含量。让学生自主探究主动学习，亲身体验知识形成的过程。
学案，是教师精心指导学生进行自主学习，自主探究，自主创新的材料依据，它主要包括学习目标、学习重点难点、自学疑难信息反馈、学习探索过程的学法指导、学能尝试测试、自我矫正反馈等环节，由师生共同完善。好的“学案”，实际上就是教学内容的深化与延伸，它源于教材，又不拘泥于教材，并可超越教材构成知识网络，使知识的网络构成体系，它体现的是师生共同探索知识、方法、规律和被优化了的过程。
学案导学，是以学案教案为载体，以导学为方法训能达标的教学活动。是培养学生能力，提高课堂教学效益，突出学生自学能力，注重学法指导的教学策略体系。其突出优点是发挥学生的主体作用，突出学生的自学行为，注重学法指导，强化能力培养，把学生由观众席彻底推向表演舞台。其操作要领主要表现为先学后教、问题教学、导学导练、当堂达标。
关于“学案”的理解及学案的编写
课堂教学中有两种尴尬的现象：一是强调落实基础知识，就是满堂灌，一味对观点、结论的死记硬背，产生所谓高分低能的学生;二是强调发展能力，就是小组讨论、角色扮演、汇报演讲，表面热热闹闹，实际上知识的掌握却大打折扣。究其原因，满堂灌是缺少学生的参与、缺少活动，只背结论是缺少对知识形成过程和运用过程的体会。而后一种热闹课堂中的“参与、活动、过程”则由于未能紧紧围绕知识点来展开，流于形式。
利用学案则既可以克服上述两种模式的不足又能够保留它们的优点。因为学案把知识点问题化、练习化，进而过程化，并以此来组织学生的学习活动，既紧扣知识点，又展开活动、体验过程，而且有学生的充分参与。需要指出的是学案设计的质量如何会直接影响到使用效果。所以最后着重谈一谈如何编写学案。
“学案”是在教案的基础上，为了落实基础知识和基本技能，开启学生智慧、发展学生能力而设计的，在教师引导下由学生直接参与并完成的一系列的问题探索、要点强化等全程学习活动的案例。它的着眼点和侧重点在于如何充分调动学生的学习主动性，如何引导学生获取知识，习得能力。实质是教师用来帮助学生掌握教学内容、沟通学与教的桥梁，也是培养学生自主学习和建构知识能力的一种重要媒介。学案能体现以下四个特点：
(一)问题探究是学案的关键，它能起到“以问拓思，因问造势”的功效，并能帮助学生如何从理论阐述中掌握问题的关键。
(二)知识整理是学案的重点，学案的初步目标就是让学生学会独立地将教材上的知识进行分析综合、整理归纳，形成一个完整的科学体系。
(三)阅读思考是学案的特色。
(四)巩固练习是学案的着力点，在探索整理的基础上，让学生独立进行一些针对性强的巩固练习。对探索性的题目进行分析解剖、讨论探索。
学案是在教案的基础上编写的，但不是教案的浓缩，所以编写时应注意以下原则：
(一)课时化原则 分课时处理学习内容，防止几个小专题的内容只写成一个学案，一般一个小专题为1-2课时。
(二)问题化原则:将知识点转变为探索性的问题点、能力点，通过对知识点的设疑(以问题形式设计成题组)、质疑、释疑、激思，逐步培养学生的探究精神，对教材的分析、归纳、演绎的能力。
(三)参与化原则：在学案设计中应考虑让学生进行参与性学习。通过学案创造人人参与的机会，激励人人参与的热情，提高人人参与的能力，增强人人参与的意识，让学生在参与中学习。
(四)方法化原则：强化学法指导。通过学案教学变“授人以鱼”与“授人以渔”，同时注意学法指导的基础性、发展性。
(五)层次化原则：在编写学案时应该将难易不一、杂乱无序的学习内容处理成有序的'、阶梯性的、符合各层次学生认知规律的学习方案。
依照上述原则编写成的学案一般构成主要有：
(一)学习目标
目标的制定要明确，具有可检测性，使本节内容的当堂检测题能够与之相对应。不要用“了解、理解、掌握”等模糊语言，而是用“能记住”、 “能说出”、“会运用﹡﹡解决﹡﹡问题”等可检测的明确用语。并指出重难点。
(二)知识准备(课前小测)
为扫清学习新知识的障碍，将学习新知识必需的上一节课知识、或其他章节的旧知识，设计成小的问题组、或习题、或预习指导。
(三)知识构成及对应练习
知识构成可以分成基本线索和基础知识两部分。线索针对一节课内容的高度概括，基础知识是学案的核心部分，主要包括知识结构框架、基本知识点、教师的点拨和设疑印证的材料等。上述要素的编排要体现教师的授课意图。对于重点内容要设计思考题。
1、知识点1及对应练习1
2、知识点2及对应练习2
3、知识点3及对应练习3 … …
对应的练习要与知识点在内容上和学习目标上相呼应。
(四)学习方法的总结
学案中所介绍的学习方法主要是针对所学内容设计的。一般包括记忆方法，分析、理解角度，理论运用等。
(五)知识结构整理归纳(课堂小结)
按知识点之间的内在联系归纳出知识线索，具体的知识点要尽可能留出空由学生来填。与其他章节知识联系紧密，在归纳出本节知识结构的基础上要体现与其他章节等知识联系。
(六)技能训练
技能训练是对一节课学习的检验巩固，有选择题、填空题、材料解析题和问答题等。训练题的设计，要体现出针对性、实用性和可操作性，既要有基础知识的检验，又要有基本技能的训练。提倡多种题型合理搭配，题目编排由易到难，控制习题数量，按容易题、中等题、高档题等，其比例为3：5：2，为兼顾程度较高的学生，可适当编排一些选做题，拓宽他们的知识视野，提高学习水平。
学案把教学内容问题化、练习化。学案与一般的训练题或试题的区别在于它的条理性和递进性：即学案中的问题或练习题之间的内在联系、呈现顺序与教学内容的内在联系、呈现顺序是一致的，而一般的训练题或试题则是不一致的;另外，学案中问题或练习的设计要遵循由浅入深、由现象(事实)到本质(结论)、由结论到运用等递进的过程，一般的训练题或试题递进性没有那么明显或没有体现那么完整的递进过程。
生物听课心得体会模板 篇4
为了提高学生的实质教育革提了多年，但由于旧的一套教育体制根深蒂固，加之学校录取仍以高分来衡量，不少老师在上课过程中不敢越雷池一步，仍较普遍地沿用“教师讲条条——学生背条条——考试考条条”的课堂教学模式，直接将知识、结论灌输给学生，这种“填鸭式”教学方式，使学生成了被动的、机械的知识“容器”，窒息了学生的创新性，使学生产生了厌恶感，严重影响课堂效率。 如何变这种局面，是我们每一位教师应探究的问题，通过这一段时间的新课学习，使我深入地了解了这次课的内涵，确实感受到这次课具有积极的意义，同时学习到新课程应该是探寻一种崭新的课堂教学模式。
一 、确立新观念、转化角色
更新观念、转化角色、培养创新人才的根本目的是优化教学过程，提高教学效率和质量，培养学生的创新意识和实践能力。以教师为中心、以书本为中心、以课堂讲授为中心的传统模式，已不适应素质教育的形势发展。以学生为中心、以能力发展为中心、以自主学习探索为中心的教育观念、教育方式要逐步形成。只有这样，才能培养出具有自主性、独立性、能动性的创新人才。
二、引导学生开展探究性学习活动
积极引导学生开展生物探究性学习活动，以适应素质教育的发展要求。开展探究性学习，是革和发展的一个新内容、新形式、新探索。无论如何，形式的多样性都应以激发学习兴趣、拓展研究空间、开启创新思维、营造民主气氛、培养富有个性的学生为出发点。这一切都要取决于教师要更新观念，敢于让学生畅所欲言。
三、确立开放的师生关系
传统的师生关系实际上是一种不平等的关系，妨碍了学生学习主动性和创新思维的发展。因此，要建立民主平等的、情景交融的、全面开放的师生关系，才能激发学生学习生物的兴趣，营造宽松、和谐的学习氛围，使学生敢于开口，乐于实践，使学生获得成功感和表现欲望，充分发展学生的创造力。
四、讲授力求新颖
为突出教师的主导作用，学生的主体作用，激发学生学习兴趣和求知欲，教师应力求应用新颖独到的艺术方法，调整认知策略，尽量让学生参与，把需要解决的问题有意识地、巧妙地寓于课堂中去，善于激发学生学习生物的兴趣。“兴趣是最好的老师”。要善于挖掘教材内容中与学生思想实际相吻合的知识，这样才能使学生在“我要学”愿望的驱使下，充分发挥学生的主观能动性，不断调整自身心理状态和行为方式，积极参与教学活动，教学的预期效果才能达到。把每个学生的积极性充分调动起来，让每一个学生感觉到自己是班上的平等的一员，大胆地参与生物教学活动。启发式教学是通过引导学生自已动手、动脑、动口去获取知识并发展智力、培养能力的教学方法。
“路漫漫其修远兮”，把新课程革推向深入，以适应教育教学体制的革，适应时代发展的需要，是每一个教师义不容辞的责任。愿我们共同努力!
生物听课心得体会模板 篇5
3月23日，我代表三年级数学教师到新城小学去听课学习。我听了两节同课异构的数学课，感受颇深，受益匪浅。现就这次学习谈一谈自己的点滴体会。
一、收获
1、出去听课确实比在学校闭门造车受益要快要多，要来得直接。
2、真实——课堂教学应该追求的境界
在观摩课中，如果说学生的每一个答案都是准备好预设好的，而不是适时生成的，虽然按部就班成功的完成了一节看似完整的课堂教学，其实却缺少了真实性，多了几分虚假。听了两位教师的课后，我觉得在教学中他们做到了真实，首先新城的林教师为学生创造广阔的思考空间，学生更易暴露思维的真实。例如在他的两位数乘两位数教学中，他先采用 14*2得多少，再引入新问题14*12得多少，学生没学过两位数乘两位数怎样计算，教师顺势就抛出学生的困惑点：你能估一估么?到底得多少?这节课我们一起来学习。
在教法上，在点子图上数点子，并具体说明电子图的每一行14个表示一套书14本，有12行表示有12套书，点子的个数就是这道算式的结果。在学法上，把很具体又关键同时学生能答出来的问题抛给学生思考：你想怎么数?一个一个数?这样学生的思维开始活跃，即时生成的答案各式各样，此时小组合作才最佳。这是我要学习地方之一。
3、教师素养高，学生习惯好。是我该思考如何去做。老师和学生的书写习惯很好，数字书写规范，一笔一划，等式、竖式用直尺。整个教学稳中前进，也许这是男老师独有的的魅力，在这一点上，男教师有先天优势，女教师确实容易着急。这是我要学习地方之二。
二、交流
二中心-张老师、上海道-周老师：小组合作前是否要给学生1-2分钟安静思考。做课前一定要有前测。计算中有拆14的，教师不能避而不谈，可以告诉学生实际问题，14代表一套书14本，这道题里不能拆。
三、自我反思
总之，听了两位教师的课，我充分认识每一次外出学习对于我都是一种反思和激励，让我在欣赏别人精彩的同时发现了自己的很多不足。这次活动是成功的，成功之处在于两位教师的穿着，说明教师很投入，很重视。来了这么多老师，能够安静听完这两节课，点赞。活动品味高了，有系统，有想法了，计算课很枯燥，往往学生只爱做不爱说，小学计算能力是重点培养，跟着这样有思考的教研员一定要回去好好想一想，精讲多练。青年教师一定不能懒惰，认真做一个主题下的三两件事，做有思想的研究。
生物听课心得体会模板 篇6
5月17日上午，我参加了二七区组织的“同课异构”教学研讨活动，这次同课异构活动，给我们提供了一个很好的学习平台。此项教研活动是真实地发生在课堂教学情境中的教师研究活动，针对中年级的语文教学内容，由授课教师和听课教师来共同研究课堂效果、改进提高课堂效率的工作。这是一种横向的同事之间的互助指导式的听课，可以通过授课和听课的教师在此次的课题方面提出的问题及对问题的分析和研讨，来改进教学行为，提高教学水平。作为听课者的我既是学习者，又是研究者。这种活动不仅将听课具体化，还为今后的研究分析提供了科学的依据。同时也给教师自己及同伴提供了自我提高自我反思的材料。
活动中三位老师执教了《蝙蝠与雷达》一课，虽然是同一篇课文的同一课时，但他们的执教风格与执教方法有很大的差别。在识字环节中，王老师采用了在阅读中识字的方法。白老师从课题入手，教会学生认识“蝙蝠”两字并顺理成章的引入到课堂教学中，而张老师则采用书空的方式，让学生跟着老师一起写，三位老师在课堂上都重视学生的表达，设置了相同的教学环节，说一说，画一画蝙蝠与雷达之间的关系，学生们通过图和文字将课本中的知识内化成自己的理解，对学生进行语言训练，从易到难，步步深入，发展了学生的语言。
在听课期间，我不仅能认真去听、去想、去感悟，还能反思自己的教学行为，置身于课堂中，倾听着老师们一堂堂精心准备的课，在这里，我亲身领略着他们对教材的深刻解读，感受着他们对课堂的准确把握，体会着他们对学生的密切关注。他们在开启学生智慧大门的同时，也让我学到了很多很多新的教学方法和新的教学理念，引发了我对课堂最优化的思考。通过听课我受益匪浅，让我近距离的领略到每位教师的的教学风格，深厚的教学功底及精湛的教学艺术，虽然这几节课的教学风格各异，但每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西。课堂上老师们都能针对学生的实际情况采取适合本班学生的特点，采用学生自主学习，主动探究交流，培养学生大胆创新，勇于实践的能力!
生物听课心得体会模板 篇7
第一：自主互助学习型课堂模式初中生物自主互助型课堂教学模式：包括新授课、复习课和讲评课三种课堂教学模式。具体如下:
生物新授课的教学模式
(一)、情境导入，明确目的
创设情景，导入新课，明确学习目标，便于学生整体把握所学内容。
(二)、学案导学，导引诱思
1、教师依据学习目标和重难点，将“知识”设计成几个具有思维含量的“问题”，编写成学案，在课堂上发放给学生，为学生的自学定标定向;让学生根据学案阅读教材或有针对性、有选择性的阅读教材的重难点，从而使学生理解本课的基本概念、基础知识，对本模块知识有初步的认识，初步构建起知识体系。
2、学生在自学时，要求边看边思，反复推敲。对自学中遇到的疑难问题，作出标记，在此环节，提倡自主思考，最大限度地自主解决问题。
3、教师指导学生自学，了解学习进程，掌握学生自学中存在的疑难问题和不足之处。对于学生中遇到的障碍，教师要适时适度的进行点拨。
(三)、展示交流，点拨提升
1、对自学过程中存在的问题，小组内进行充分的交流，使学习内容最大限度的在小组内得到解决，并找出本组的共性问题。
2、针对各小组存在的共性问题，围绕重点难点易错点，教师精选具有思维价值、创造价值和发散价值的问题引导学生进行展示交流。教师要适时点拨，保证课堂讨论的方向性和顺畅性。还要结合课堂上出现的新问题，适时组织即时互动。教师也可精选例题进行分析讲解，让学生掌握正确的解题思路和学习方法。
(四)、当堂巩固，课堂总结
1、留给学生整理学案、理解记忆的时间，可由组长负责检查落实，进行交叉巩固，确保学生能够达标。
2、由教师或学生对本节所学习的内容进行梳理和总结，师生共同整理完善本模块的知识系统。
(五)、达标检测，布置作业
1、针对目标设计题目，难易适度，以能检测学生是否达标为目的，时间以5—10分钟为宜。
2、教师可以布置一些探究性的，观察性的.，调查研究性的课外作业，以激发学生的学习兴趣，丰富学生的课外生活。
生物复习课模式
(一)、概括导入，确认目标
生物复习课的导入，不同于新授课，最好直击要点，使学生明确本节课的复习任务及所要达到的要求。需要注意的是复习课的目标不同于新授课的目标，要具有一定的概括性和整合性。
(二)、梳理知识，构建网络
生物学科与其他学科最大的区别在于：强调“生物体结构与功能相适应”。所以，学生能清楚再现各类生物的结构特点是最基本的要求。教师在引导学生梳理知识网络时，可采用多种方式——知识纲要、填图、列表比较、问题提示等，帮助学生完成这类知识的梳理。教师可以引导学生一边回顾一边在黑板上板书;也可以直接出现在复习课的学案上，让学生在复习基础知识的过程中，构建知识网络;还可以让学生用自己喜欢的方式建立知识网络(多用于初二综合复习)。
对于教材基础知识的记忆和理解，可以通过一对一检查、教师抽查或集体默写等方法进行落实。
(三)、典题引导，点拨深化
1、结合教材知识以及与其他版本教材的联系，用典型例题引导学生，让学生在规定时间内独立思考并完成，进行自主训练同时将疑难问题划出。这个过程对于学生思维的形成至关重要，切不可盲目交流，要让学生有独立思考的时间。
结合生物学科特点，典型例题要有层次性，应与WAT考试接轨，应密切联系实际，注重学生能力的培养和思维的开发。
2、小组就典型例题进行交流，重点在于发现题目所考的知识点、出错的原因;小组内出错多和无法解决的题目，有组长记录并质疑。教师集中学生存在的疑难问题，全班进行交流展示，教师进行点拨。
教师进行点拨时应进一步从复习的整体考虑，就某一个问题展开，以点带面，从特性到共性，由表及里引导学生完成知识的深化及规律的总结;还应注重学习方法的指导。
(四)、达标练习，提升能力
精选题目，当堂达标，巩固所复习内容，并进行反馈和落实。进行达标检测，对于初一的学生来说，是强化基础知识的扎实记忆和解决综合问题的能力培养的过程;对于初二学生要直击中考，让学生明确中考的难度;还应密切联系实际，用于解决实际生活中的问题，真正做到生物学知识来源于生活，应用于生活，培养学生的综合能力。
(五)、反思总结，布置作业
引导学生进行反思性学习，简单总结本节的复习内容，自己的收获及存在的问题，并适当布置课下的复习要求，将课堂延伸到课下。
生物听课心得体会模板 篇8
我校全体数学教师到育才学校去听课学习。我听了两节数学课，真的是感受颇深，受益匪浅，让我充分领略了课堂教学的无穷艺术魅力。现就这次学习谈一谈自己的点滴体会。
一、收获
1、出去听课比在学校闭门造车受益要快要多，要来得直接。
2、真实——课堂教学应该追求的境界
在我们的观摩课教学中我总是觉得雕琢，事先准备的痕迹太过浓重，我自己的体会就比较深刻，当然我所说的并不是不备课一点准备都没有，而是不应该把每一句话每一个答案都要事先给学生灌输，害怕再作课中出现纰漏，我以前确实就有过这样的顾虑，因此当一节课在我不停的灌输给学生，然后在作课时，就觉得我的每一句话，学生的每一个答案都是准备好预设好的，而不是适时生成的，虽然按部就班成功的完成了一节看似完整的课堂教学，其实却缺少了真实性，多了几分虚假。听了两位教师的课后，我觉得在教学中他们做到了真实的教学，首先教师为学生创造广阔的思维空间，使学生暴露思维的真实，例如六年级的那节课，在他的教学中没有一种固定的答案，而是拓展了思维的空间，这样学生的思维很活跃，即时生成的答案各式各样，让人找不到雕琢的痕迹，很真实。其次，学生畅所欲言，让学生凸显个性的真实，
3、情境——创设贴近生活的教学情境是课堂教学有效的手段
我记得朱乐平老师说过教学情境的设置应注重来自于生活，并不是每一节课都要设置与生活紧密结合的情境，而是尽量贴近于生活，这样学生学习起来便于思考操作，同时也能在生活中加以应用。特别是像我们学校的学生更要注重与生活实际的结合，因为我们的目标就是要让学生通过学习掌握解决生活中出现的一些问题的手段方法，掌握技能。所以情境的创设需要我在生活中教学中多观察，多思考，多操作。
4、三维目标的整合——课堂教学的更高要求
我们的教育观点从最开始的注重教书对学生知识的传授，到提倡育人的重要性，我们的观念都有了逐级的改变，那么现在课改又提出了“三维目标的整合”，所谓的“三维目标”就是：“知识与能力，过程与方法，情感道德与价值观”，要求教师在教学中尽量做到这三个目标的整合，而且是“品之有味，寻之无迹”，如在三年级数学课的教学中，她通过教学让学生体会到了，不同的事物从不同的角度去看去评定都会有不同的结果和答案，那么做人就是这样我们不应该以一种标准去看待我们周边的人、事，我们要从多角度去思考一个问题，所以这节课就是在这样的看似在作练习的过程中，让学生通过学习知识，提高了学生分析判断事物的能力，同时也教会学生如何做人。做到了“三维目标的整合”。
5、亮点——让课堂教学生辉的装饰品
能让听者有畅所欲言的欲望的课就是一节好课，能够让听者回去就可借鉴操作的'也是一节好课，我觉得一节好课并非是很完美的，哪怕只有一个亮点，能够引起大家共鸣，我觉得都是好课，其实那位六年级老师的课并不是像我想象中的那么好，而且在我们学校应用起来未必就很实用，但是在他练习的设计中，他采用了层层递进、小组合作，并让学生进行质疑，我感到了教学的效果非常好，这就是一个亮点，使这节课生辉。
6、教师素质之高，学生习惯之好。是我们该思考如何去做。
二、自我反思
总之，听了两位教师的课，看了气势宏伟的广播操，我充分认识每一次外出学习对于我都是一种反思和激励，让我在欣赏别人精彩的同时发现了自己的很多不足，在以后的教学中，一定要严格要求自己：做到课前认真解读教材，根据学生的实际情况设计出合理的教学流程;课后认真反思，坚持写好教学后记;多看书学习，多做笔记，不断提高自己教学业务水平。
生物听课学习心得体会篇最近，联校举行了语文教研活动。由周主任带领年轻教师进行了互动听课活动，在这次听课过程中，我收获颇丰。从中我深深地体会到需要向别人学习的东西很多。
如：梁老师的一年级语文《小小的船》一课，整堂课简单、自然。她那富有亲和力的声音，那亲切而温柔的姿态，使每个听课的老师觉的情绪舒畅。新课程要求教师改变以往那种以师为尊的主角，首要的一点是让课堂成为平等的课堂，要做到这一点就要求教师要放权给孩子，同时给孩子热情的鼓励，梁老师让学生自主学习，学生偶尔回答错时的安慰和鼓励，孩子答对时的慷慨奖励。让我觉得孩子们能在这种宽松，平等的环境中学习，就应是种享受，这一点很值得我学习。梁老师的课堂则没有太多的花样，但是是那么的朴实，无华。更能让学生理解，学到实实在在的知识，个性是识字教学，她采用了分散识字法，很适合低年级。是啊，教学无痕，梁老师以读代讲，注重学生的独特感受，淡化了课堂的痕迹。使学生在感悟理解后，指导朗读就轻而易举啦。
在听了各位老师的课堂后，我反思我与学生共同创设的课堂，如何让智慧和情感在我的课堂中展现。创设智慧型的课堂，务必做一个智慧型的老师。首先，教师自身的素养是相当重要的，良好的教学基本功是一堂课成功的关键，教师准确深刻抑扬顿挫的语调，生动形象精练的讲解，清晰流畅美观的书写是一个有利的诱导，这不是一朝一夕就能构成的，这是一个教师职责心的体现。今后，我要努力提高自身的素质，不断的丰富教学经验，提高教育、教学水平。再就是，一堂成功的课离不开学生的配合，构建民主、平等的师生关系是成功的保证。于老师的课就是以亲切的教态以及真切的情意赢得学生的信赖，关心每位学生，尊重他们的自尊心，适时给予鼓励，从而亲其师，信其道，整个课堂在简单愉快的学习气氛中，学生学有所得，学有所乐。另外深挖教材也是上好一堂课的关键所在。
在今后的教学中，我会努力向各位老师学习，关注每一位学生，构建民主、平等的师生关系，让学生不是被动的理解知识，而是积极主动的配合老师，完成对知识的自主学习。
生物听课心得体会模板 篇9
4月16-18日赴诸暨中学参加了省高中生物优质课与高三复习展示课听课活动，现将活动心得体会交流如下:
一.内容精彩纷呈
本次活动一共有12位教师参加优质课评比，分两个会场同时举行。2位教师上了专题复习课。多位专家作了的点评。
二.主题明确突出
1.本次优质课的主题是:优方法、改评价、高效课堂。
2.围绕着优质课评比，有关领导作了重要讲话，省教研室副主任石世昌老师对一堂好课提出了四个属性:
①充分激励学生的兴趣
②培养学生的学习方法
③培养学生的学习毅力
④培养学生的创造力。其中还应该渗透德育教育。省教研员周初霞老师对什么样的课是好课也作了要求:
①在你上课之前，学生对今天要学习的内容了解了什么?
②在你的认识中本部分知识结构如何?
③在教学活动设计中，主线是什么?怎样来展开学习?
④用一句话描述本节课学生的收获。
3.高三复习课的主题是:重点如何突破?试卷讲评如何评?诸暨中学的赵文浪老师做了《神经冲动产生与传导相关曲线分析》的展示，台州中学的特级教师金松涛老师作了《台州市高三理综生物部分试卷讲评》的展示。印象深刻的是金老师基于学生自我诊断的学习讲评，教学目标明确，教学内容精化，注重学生学习的自主性，学生与学生的合作交流，学生学习的指导。
生物听课心得体会模板 篇10
有许多关于“长征”题材的电影，小说……一提起长征，我就能想起在小学语文课本中的一篇课文。强渡大渡河、飞夺泸定桥，是那篇课文的内容，也正是这部电影——《勇士》所要讲的故事。
当时强渡大渡河是我方和敌方重要的一次战争，也是红军战士们生死的关键战斗。过河的过程是最凶险的。红军战士们过河是17位勇士以生命为代价强渡的大渡河，在过河后勇往直前，与敌方作战，最终获取了这次战斗的胜利。
他们团结、勇敢、不屈不挠、为革命奉献、不怕牺牲的精神便是勇士的精神，也就是长征精神。这种精神是值得我们去学习的。
在运动会的时候，最需要的就是坚韧、团结、坚持。
我参与的是400米跑，一开始就努力往前冲，跑到一半没力气了，但想想班级里的同学，哪个不是拼尽全力去努力?想到这儿，我深吸一口气，继续往前跑。快到重点的时候我听见我们班的同学在为我喊加油，听见他们的鼓励后我一鼓作气向前跑去，跑到终点后摔了一跤，但我还是很开心，因为我听见了同学对我的鼓励，虽然没有得到前3名，但我至少拼尽全力地努力过，我问心无愧，只是有点失落，但这失落，我相信它会成为我以后运动的助力。
跑400已经很累了，但比跑400米更累的是800米跑了，在800米跑的过程中，有许多同学在陪跑，即使广播里说过几次禁止陪跑，但还是阻止不住我们，我们就是想给在场上参赛的人一个动力，让他知道我们在支持他。在800米跑完后有许多运动员都瘫倒在地。我们跑过去把他们扶起来，有的人轻拍运动员的背，有的人递水，有的人递饼干，有人递纸巾给运动员擦汗。
从这些行为中，我们就能看出我们班级的团结，对同学们的关爱，对自己责任的坚持。这些不恰恰都是一个要做勇士的人的基本准则吗?事实上，我们每个人都是一个勇士。
生物听课心得体会模板 篇11
通过三月十三号的到松山中学学习新的课程模式的活动，感觉收获非常大，感受也特别深刻。现将生物课堂教学和小组互动的学习方式的思考与收获共享如下：
在课堂教学过程中，教师用种种方式将学生置于新的环境中，激起了学生在原有基础上的新的认知需求，使学生明确了新的教学内容对自己的认知需求到底是什么。同时教师引导学生复习了旧知识，引出了新知识，有助于学生明确教学活动的目标和任务，使教学有的放矢。
通过学习我觉得在课堂中应注意以下要求：
一、导入要有趣。
导入应引人入胜，有艺术魅力，切忌刻板乏味。为此，教师的语言要风趣活泼，态度要热情开朗，引入方式要新颖多样，引入手段要形象直观。
二、导入要切题。
导入应从教学一堂课的开头会影响整堂课的质量，一个好的教学导入可以给学生提供一个真实的、浓烈的探究学习环境，从而迅速进入到学习的最佳状态，激发学生的学习兴趣，调动他们参与课堂学习的积极性与主动性，启发学生对于知识的求知欲望，让学生更爱同时，活跃的课堂气氛也可以激发教师上课的激情。反之，如果导入环节出了问题，学生将很难进入学习状态，更调不动他们想说、想参与课堂的欲望。
三、导入要引思。
导入不仅要为学习内容定向，还要为学生的思维定向，使学生一开始就形成教学需要的状态，切忌平淡带过或机械灌输。为此，导入要注重创设问题情景，以疑促思；要善于以旧拓新，促进迁移；要让学生参与活动，发现矛盾，积极思维。
四、导入要简洁。
导入应简洁明快、内容恰当，迅速将学生引入学习状态，以最少的时间取得最好的教学效果。一般导入过程控制在5分钟之内。
在课堂导学和引领方面，一是教师的提问首先要让学生做出应答反应。因此，教师在提问前必须采取一定的手段来集中学生的注意力。
教师提问前可适当保持一定时间的沉默，来唤起和集中学生的注意力。教师还可通过手势、音气、音调的变化等来吸引学生的注意力。
二是学生的心理因素和教学气氛对学生回答老师所提问题的态度起着重要的作用。为了创造一个轻松的教学气氛，使学生保持良好的兴奋状态，老师应采取与学生一起思考的心情进行提问，而不是用强制回答的命令语气和态度来进行提问。
三是如果教师自问自答的目的不是为了承前启后或是作为引言来导入新的授课内容的话，教师最好不要自问自答。若代替学生回答不利于培养学生独立思考问题的意识和解决问题的能力，也就失去了提问的意义。
四是提问后教师要保持沉默，有意识地给学生留出思考时间。一些教师从心理上害怕课堂的沉默，往往容易用自己的回答来打破这种沉默，这样做使学生没有一定的思考时间，又怎样来回答问题呢？
五是有意识地指名让学生对提问进行回答。这种定向的回答必须是建立在教师仔细观察学生的基础上做出的决定，而并非随意指定任何学生。
六是一般在提出问题后不要重复自己的问题。因为在重复问题时，往往在用语上会发生微小的变化，导致与开始所提的问题的意思不能保持完全一致，容易使学生的思考中断或引起思维混乱。
通过学习，我知道了课堂小组活动的以下几种方法：
一是利用插图，多媒体，生活中的实例，通过问答、讨论的形式进行课堂导入。生物教材图文并茂，几乎每一章节均配有与学习资料密切联系的插图，通过对此图的描述、问答和教师言简意赅、提纲挈领的导语，逐步引入本课的话题，让学生适度了解话题的内容，易激发学生内在的学习动力，使课堂气氛活跃；利用插图，多媒体，生活中的实例，导入新课，能激活学生的认知图式，并使其产生探究以了解知识的愿望，为以下教学铺平了道路。
二是注重过程性的评价，充分掌握学生的好表演、欲成功、易满足等特点，把学生的学习热情和小组的共同进步联系起来，以点带面，面面相关，这种形式的评价方式更能激发学生的参与性和表现欲。
三是充分发挥优等生的能力。充分利用青少年的好胜、荣誉感强的
特点，课堂上先以小组为单位组织学生预习，再导入对新知识的
