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春季少先队工作计划

2024年春季少先队工作计划范文

时间:2024-02-06 作者:大红薯

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按照直系领导对工作内容提出的新要求,我们要提前安排好一份工作计划。好的工作计划可以帮助我们更好的和上级交流。花多少时间才能写好一份工作计划呢?以下是小编为大家整理的“2024年春季少先队工作计划范文 ”,更多信息请继续关注我们的网站。

2024年春季少先队工作计划范文 篇1

学校春季少先队工作计划



少先队工作是学校教育中极为重要的一部分,它旨在培养学生的思想品德、团队合作意识和社会责任感。如何制定一个有效的春季少先队工作计划,是每一位少先队工作人员都需要思考和解决的问题。基于我多年的工作经验,我将在本文中为大家提供一个全面而切实可行的春季少先队工作计划。


一、工作目标


1. 培养学生的思想道德素养


春季是学生思想发展的关键时期,的目标是通过少先队活动,引导学生树立正确的人生观、价值观和社会道德观,培养积极向上的品质和良好的行为习惯。


2. 提升学生的团队合作精神


在春季少先队工作中,致力于让学生体验团队合作的重要性,培养他们的互助精神、合作能力和集体荣誉感。


3. 培养学生的社会责任感


作为未来社会的栋梁之材,学生应该具备积极的社会责任感。将通过开展公益活动和社区服务等形式,让学生深入了解社会问题,并通过实际行动来参与解决这些问题。


二、活动安排


1. 主题教育活动


将组织一系列的主题教育活动,通过专题讲座、专家讲解等形式,让学生了解传统文化、国家大事、社会问题等,引导他们形成正确的世界观和人生观。


2. 团队合作训练


为了培养学生的团队合作精神,将组织各类户外拓展活动,例如夏令营、登山野营等,通过团队激励、游戏竞赛等方式,让学生学会相互合作、共同完成任务。


3. 学习交流活动


将组织学生间的学习交流活动,包括辩论赛、讲故事比赛、演讲比赛等,鼓励学生展示所学知识和技能,培养他们的表达能力和自信心。


4. 社区服务


为了培养学生的社会责任感,将组织学生参与社区服务活动,如义务扫街、义务植树等,让他们亲身体验社会问题,并通过行动参与改善社区环境。


5. 心理健康教育


将定期进行心理健康教育,包括心理测试、心理疏导等,帮助学生认识自我,解决心理困惑,保持良好的心理状态。


三、工作方法


1. 组织领导


将建立并完善少先队组织机构,设立队课,指派专职辅导员,形成明确的工作责任分工,确保计划的顺利实施。


2. 引导导师角色


将培养和指导少先队教师对工作计划的贯彻执行,引导他们在活动过程中扮演好导师的角色,教育引导学生,做好相关的思想引导和心理辅导工作。


3. 学生自主参与


将充分尊重学生的意愿和需求,鼓励他们在活动中发挥主观能动性,参与活动的筹划、组织和评价,培养他们的独立思考和自主管理能力。


4. 优化资源配置


将善于利用学校和社会资源,为活动提供必要的物质保障和人力支持,确保活动的顺利进行。



一个全面而切实可行的春季少先队工作计划对于学生的成长和发展至关重要。在制定工作计划时,应当明确工作目标,合理安排活动,注重工作方法,以达到培养学生思想品德、团队合作意识和社会责任感的目的。作为少先队工作人员,要不断总结经验,不断完善工作计划,为学生成长提供更好的服务和更广阔的平台。

2024年春季少先队工作计划范文 篇2

二、工作思路

要转变观念,热情服务,把握规律,追求创新,加强实践报告,注重经验,注重实效。

三、工作要点

一加强少先队基础建设

1.加强学校内外辅导员和辅导员队伍的建设。

聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。

2加强少先队小干部队伍建设。

学期伊始,我们将开展中队团委的培训工作,培养队员管理好、热爱少先队。

组织班、队干部培训,建立团委学习交流制度。

选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

二建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1建好红领巾广播台。

硬件要过关,把播音员训练好,这样每周的红领巾广播就能受到全校的欢迎。

2建好红领巾校园文化宣传栏。

及时改变内容,营造高雅、活泼、趣味、知识的文化氛围。

三坚持不懈做好各项常规工作。

注意对队员进行文明礼仪、思想道德教育。

通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促,通过定期的专题活动、十星学生的评比,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做小绅士、小淑女。

2抓好少先队各项常规评比考核。

每日对队员的行为规范进行的检查,对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比,对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查,评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。

3抓好每周一次的升旗仪式。

做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好演讲稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。

4抓好雏鹰争星活动。

把雏鹰争星活动同学生综合素质评定相结合,以雏鹰争星为载体,结合学校各类教育活动,利用班队活动,对学生进行综合素质评价,使各类教育活动既有星可循又能自主创新,既要简化和规范雏鹰争星活动的操作顺序,又要使雏鹰争星活动落到实处,一如既往地按年级段完成争星活动,保持雏鹰争星活动良性发展。

2024年春季少先队工作计划范文 篇3

一、指导思想

为了进一步推进未成年人思想道德建设工程,做好组织、引导、服务少年儿童和维护少年儿童合法权益的工作,促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。力争做到常规工作扎实,重点工作突出,特色工作鲜明,力求使少先队工作服务于学校的总体发展和少年儿童的健康成长。

二、具体措施

(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成

1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。

以《小学生守则》、《小学生行为规范》为重点,结合实际创设富有地方特色的体验项目,使队员们从规范行为习惯做起,从小培养符合社会主义道德要求的品行,明白为人做事的基本道理,具备文明健康的基本修养,学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将“好习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处,引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。

2、抓好学校常规,创建积极向上校风。

继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。精心准备每周一的升旗仪式,继续加强训练国旗队,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

(二)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。dHs4.cOm

1、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。

充分利用重大节日、纪念日,如清明节、劳动节、儿童节、中秋节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展学习雷锋,争做“四好少年”系列活动。在“全国中小学生安全教育日”前后开展安全主题教育活动。四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动,并以“植树节”为契机,开展环保、节能减排为主题的系列活动。五月份以全国助残日为契机,鼓励全校的同学都来关注需要帮助的人。六月份将儿童节和校园文化艺术节结合在一起将举行丰富多彩的活动等等。

2、开展各种青少年法律宣传教育活动。

充分利用国旗下讲话、板报橱窗、美好新生校园网等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

3、开展安全教育和自护教育。

开展好学期初的安全教育第一课,并把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。

4、加强未成年人思想道德建设。

开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。

5、开展文明礼仪养成教育。

从学生的实际生活入手,切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起,一言一行抓起。

(三)以人为本,抓好队伍建设,强化育人意识

1、强化中队辅导员队伍建设和班级管理。

(1)定期组织中队辅导员的学习培训及教育交流活动。

(2)认真使用好《班主任工作手册》,进一步规范班主任工作。

(3)进一步完善中队辅导员工作考评机制,加大奖惩力度。

(4)抓好班队与学生管理,强化班风建设,努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。

2、重视课堂主渠道建设。

重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育,上好品德与社会课、主题班会课。

3、重视德育主阵地建设。

加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动;建好少先队、国旗队、鼓号队等。

三、具体工作安排

三月份:

1、制订班队工作计划,新学期校园环境布置。

2、举行开学典礼。

3、强化常规管理,突出安全、礼仪、卫生教育。

4、召开值日生会议,健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准。

5、进行教室布置,打造内涵丰富,各具特色的班级文化。

6、开展学习雷锋,争做“四好少年”活动。

7、组织“全国中小学生安全教育日”主题活动。

8、组织训练新生小学鼓号队。

9、体育艺术2+1推进会。

四月份:

1、各中队开展革命传统教育。

2、举行春季田径运动会。

3、组织学生参加清明祭扫、社会实践活动。

4、选举优秀学生干部、班集体。

5、加大鼓号队训练力度。

6、春季卫生知识讲座。

五月份:

1、庆祝“五一”国际劳动节,开展“热爱劳动”教育。

2、体育艺术2+1、大课间检查。

3、开展安全疏散演习活动。

4、每天进行鼓号队集训。

六月份:

1、开展庆“六一”活动。

2、开展“世界环保日”宣教活动。

3、将鼓号队演奏加入每周一的升旗仪式。

4、少儿文化艺术展演、XX市鼓号比赛。

5、布置暑期工作。

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1、开展学规范,用规范活动,培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用,加强队员们的日常行为规范养成教育,严格各种规章制度,利用国旗下讲话、班队会时间加强对学生的常规教育,争创市行为规范示范校。

2、继续抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,精选每周国旗下讲话的主题,确保高质量完成升旗仪式,使之成为展示学校少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

3、加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成学校红领巾监督岗,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

4、开展1、3、5年级的中队主题观摩活动。

5、加强少先队阵地建设,充分发挥橱窗、板报、红领巾广播站的宣传功能,各班要充分利用每天的晨会课对学生进行常规教育,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

6、抓好少先队各项常规评比考核。坚持每周一重点、每月一主题,将培养良好行为习惯贯穿到日常教育活动中,扎实做好一日常规评比管理,通过日常行为规范的履行与检查来培养学生的责任行为,组织开展优秀中队和优秀少先队员评选,体现一个激励作用。

7、落实班主任月工作例会制度,加强中队辅导员的培训,组织开展“走出去”“请进来”班主任工作交流活动。

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春季学期少先队工作计划范文一一、指导思想新学期,我们紧紧围绕学校实际工作,以创“人民满意的学校”为目标,以养成教育为重点,以创建优秀班集体和少先队活动为载体,以家庭、社会教育相结合,以师德教育为保证,优化常规管理,深化德育活动,为学生快乐学习、幸福成长,主动发展,奠定坚实的思想道德基础。二、工作目标1、加强少先队队伍建设,强化浓厚的育人意识。2、坚持活动育人思想,提升学生的综合素质。3、狠抓规范养成教育,培养良好的行为习惯。4、推进校园文化建设,创设和谐的德育环境。5、搭建家校沟通平台 , 创建人民满意的学校。三、 主要措施(一)狠抓队伍建设,强化德育意识。1、加强师德规范教育。师德是教师素质的灵魂,要逐步健全完善制度,不断充实师德教育内容,通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式,加强教师队伍建设,让每一位教师做到关爱学生、理解学生、尊重学生,时时为师,处处为表。2、加强班主任队伍建设。采取理论学习、现场观摩、工作交流、专题讲座等形式,提高班主任的德育工作水平和能力。通过培训会、新老班主任结队子活动,加强年轻班主任的培养。3、确立“以人为本”思想。努力构建“平等、民主、和谐、合作”的师生关系,要全面认识学生的学习主体地位,把学生作为“人”——真实的人、发展中的人、有差异的人、有潜能的人来看待,教育中要充分发挥学生的积极性、主动性、内驱力,坚持激励和正面教育。(二)扎实开展德育活动。1、强化养成教育。加强新学期学生日常行为规范的检查、考核力度,确保常规工作持之以恒,抓细抓实。各班队继续组织学生学习《守则》《规范》和《班级公约》,要求学生熟背并落实到行动中,以培养学生良好的行为习惯。重点抓好两操、路队、安全活动。继续推行领导班子值周,红领巾监督岗制度,加大督查、巡查力度,及时公布情况,保持校园良好的秩序和风气。2、抓好法制、安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班队要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈。要通过专题讲座、知识竞赛、主题班队会、参观展览和安全演练等形式,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。3、开展心理健康教育。心理健康教育是学校教育工作的一项重要内容,要通过观察、座谈、问卷调查等形式了解学生的心理现状,在认真上好健康教育课的同时,发挥校心理咨询室的作用,及时矫正某些学生的畸形心理,特别是对一些单亲学生及留守儿童进行心理辅导,尽最大努力使每一个学生的身心能健康发展。4、落实感恩教育。以三八妇女节、母亲节、劳动节为契机,从感恩父母入手,弘扬中华民族传统美德,开展“把忠心献给祖国,把关心献给他人,把爱心献给社会,把孝心献给父母,把信心留给自己”的“五心”活动。如:开展“争当爸爸妈妈的好帮手”主题活动,以班级为主体,举办“感恩教育”主题班队会,组织开展观看感恩影片、吟颂感恩诗歌、传唱感恩歌曲、阅读感恩美文、征集感恩格言的活动。开展“我能行”的活动,每个队员在家庭中选择一个岗位进行体验,帮爸爸妈妈做一件事,说一句心里话,送爸爸妈妈一件礼物等。5、加强革命传统教育。利用学雷锋日、清明节、母亲节、端午节等节日开展体现中华传统美德和革命传统的主题班(队)会,举办征文、演讲、知识竞赛等教育活动。6、开展好校园文体活动。本学期,继续开展好阳光体育大课间活动,组织体育活动系列评赛,六一联欢活动。通过各项文体活动陶冶情操,努力把德育的过程还给学生,使学生自我教育,让他们快乐成长。(三)加强校园文化建设。良好的校园文化是一种无形的巨大的教育力量,对陶冶学生道德情操,促进学生健康成长具有不可替代的重要作用。要充分利用校园广播站、校园网站等宣传阵地,营造浓厚的校园氛围,充分挖掘校园文化的育人功能。(四)加强少先队工作。少先队工作要形成制度化、常规化,做到有目的、有计划、有措施、有记录,健全组织,定期开展活动。要充分调动少先队干部工作的积极性、主动性,让更多的队员参与到管理当中,引导队员在工作中相互学习、相互配合、相互监督,逐步使队员从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的`自觉行动。(五)加强阵地建设,优化育人环境。1、优化升旗仪式。坚持每周一次升旗仪式,国旗下讲话要求内容丰富,在保留传统的爱国、励志等内容的基础上力求同社会生活、时事政治和学校实际紧密联系,力求同学生的思想实际紧密结合。2、办好红领巾广播站。红领巾广播要求内容安排丰富多彩,形式多样,要贴近学生的校园生活。在内容的选择、组织上,要尽可能发挥学生的主体作用,让红领巾广播成为学生了解天下大事、校园新闻,进行爱国主义教育和陶冶情操的重要途径。3、充分利用好班级黑板报、手抄报、图书角等德育阵地,充分展示学生风采,树立学习榜样,促进竞争与合作。4、扎实开好晨会、班队会,让学生在实践体验中得到自主锻炼。(六)搭建家校沟通平台 , 创建人民满意的学校。1、家长委员会。定期召开家长委员会会议,倾听家长心声,了解家长需求,鼓励家长参与班级管理、学校管理。继续搞好家长“校园安全志愿者行动”,让家长参与到学校管理中来。家长委员还要定期进行开创性的活动,随时向学校教育教学提出意愿与要求,为学校建设、管理等工作提出合理化建议,为办好学校出谋划策。实现家长影响家长,家长教育家长的功效。2、家长会。本学期安排两次家长会。形式要多样,如:学生成长汇报会,家长经验交流会等。实现沟通无障碍。3、书信沟通无极限。继续以书信形式把教育教学中一些共性的问题向家长汇报、交流,同时家长也反馈孩子在家表现以及对学校、班级工作的建议,形成一种有效的教育互动。4、继续建设好班级博客。班级博客的建设旨在为班主任管理班级提供平台,为老师传播教育教学理念提供渠道,为家长展示、学习先进优秀家教经验提供资讯,为学生展示才艺、培养自信自立性格提供自由空间。本学期我们要坚持不懈、认真规范的继续建设好班级博客。四、工作要求1、按时参加每周的班主任例会,认真作好记录,并及时传达到每名学生。2、积极组织学生参加学校组织的各项活动。3、不得以任何形式体罚、变相体罚学生。4、按时高质量地完成学校布置的任务,及时上交材料。5、每天定期检查纪律卫生,放学后做好静校工作。认真做好记录,发现问题及时处理、汇报。6、坚持每天一检查一公布,努力做到及时、透明。每周每年级选出一个优胜班集体,颁发流动红旗。每月评选文明班集体。7、任何活动有制度就有落实,有布置就有检查,及时总结反馈,不搞形式主义。春季学期少先队工作计划范文二一、指导思想:以党的十八大精神为统领,按照 总书记期望孩子们成长得更好的要求,牢牢把握少先队组织的根本任务,夯实团队基础组织建设为抓手,坚持儿童路线,把孩子放在心中最高位置,尊重教育规律。对照学校新发展规划,以课程化建设为契机,从少年儿童的特点和生活经验出发,深入开展贯彻党的十八大精神学习宣传工作,通过各类活动为载体,灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,引导少年儿童在成长过程中逐步树立正确的“三观”,做到“三热爱”。二、 工作目标:1、发挥校园文化载体和活动阵地作用,向少年儿童宣传好党的十八大精神。2、深入开展少年儿童思想教育,引导少年儿童树立正确的“三观”,做到“三热爱”。3、深化“红领巾心向党”主题教育活动,充分发挥少先队榜样的作用。4、落实鼓号队训练工作,抓好少先队标志性阵地及文化基础建设。三、工作重点:(一)进一步加强少先队自身建设1、抓好少先队阵地建设,不断完善少先队各方面的职能。发挥大队委员的作用,力争培养一批德才兼备的队干部,全心全意为队员服务。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育和技能培训。2、继续按德育常规的要求,切实加强我校少先队组织的建设,促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。3、鼓号队是少先队基础建设的一个重要方面。本学期将继续对鼓号队员强化训练,贯穿始终,作为平时的一个常抓不懈的基础训练。让广大少先队员通过参加鼓号队的训练,培养集体主义、团队协作的精神。4、加强德育与少先队的工作整合,以课程化、精致化的理念,重视学生的仪式教育,对入学、入队、毕业典礼、社会实践等活动进行再设计与相对固化,形成学校特色的微型课程。(二)开展形式多样的主题教育活动。① 以学习党的十八大精神为统领,通过少先队辅导员给学生讲十八大活动,对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,让他们感知党的形象,帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。② 加强《队章》教育,广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。③ 以“民族精神代代传”体验教育为主要途径,深入开展学雷锋系列活动,引导少年儿童从小培养志愿者服务精神,树立公益服务社会的理念,传递社会正能量,进一步展现新时期少先队员风貌。④ 以党的十八大为契机,做好贯彻党的十八大精神学习宣传工作,通过红领巾广播、宣传栏、中队队报、队刊做好红色主题宣传工作。培养和灌输队员们对党、对社会主义祖国的朴素感情,让儿童感受党的关爱,感受优秀共产党人的榜样。⑤ 以“同在一片蓝天下,手拉手共同成长”为主题,继续开展“红领巾手拉手”活动。大队部通过与南门村小学少年儿童“小手拉大手”活动,结交一个“手拉手”小伙伴,营造平等、互助、友爱的和谐社会氛围。引导他们互相学习,互相激励,共同成长。在活动中要注重双方情感的交流,发现对方的闪光点,让结对小伙伴感受社会的温暖,让手拉手小伙伴体会生活的艰辛,从而引导少先队员之间互相关心、相互学习、共同进步。三、常规活动:四、工作安排二月份:1、做好开学典礼各项工作。2、总结寒假工作、制定新学期校少先队工作计划。3、开展好大、中队委员会议。4、举办镇美术、书法、手工、泥工现场竞赛暨优秀作品展并选拔赴市参赛。5、组织开展第十届晋江市中小学电脑制作活动(截止时间3月14日)6、鼓号队集中训练。三月份:1、“雷锋精神伴我行”学雷锋系列活动2、感恩系列教育活动:结合三八妇女节,各中队以“妈妈,真好!”为主题开展活动,要求队员了解自己的妈妈,感受妈妈的“爱”,并为妈妈做一件事。3、植树节“人人争当护绿使者”活动:设计一句护绿提示语,自制一块护绿广告牌,完成一件护绿任务。进行“植树节”教育,各中队开展“我做护绿小使者”绿地认养活动。4、全国中小学生安全教育日活动:三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,此周定为安全教育周,通过晨会、国旗下讲话等活动增强队员的安全意识。5、举办镇小学生棋类比赛6、参加晋江市第十六届中小学生美术、书法现场竞赛暨优秀作品展。7、选拔参加市小学生六项技能比赛。8、开展科技小发明、小制作和科学幻想绘画比赛活动。9、开展小学生队仪式评比活动。10、组织参加市少先队辅导员鼓号队培训。11、鼓号队集中训练。四月份:1.结合清明节,开展革命传统教育:开展春游综合实践活动--扫墓,结合“看革命影片,读革命书籍,讲革命故事,开主题班会,学革命精神”开展系列主题活动。2、举行20XX年安海镇小学生乒乓比赛。3、举行校园歌手卡拉OK比赛并选拔参加市赛。4、组织小学生英语口语比赛参加泉州市小学生英语口语比赛。5、组织开展青少年爱国主义读书教育系列活动。6、开展广播操、特色操、眼保健操评比活动。7、开展镇级少先队中队观摩研讨活动。3、鼓号队集中训练五月份:1、筹备庆祝“六一”国际儿童节活动。2、感恩孝敬教育月:庆祝“五一”国际劳动节。3、开展助残扶弱献爱心活动。4、举行小学生南音比赛并选拔参加市比赛。5、举行镇市少先队腰鼓大会操。6、鼓号队集中训练。六月份:1“六一”庆祝系列活动(少儿文艺会演)2、参加市小学生篮球赛。3、期末大队干部会议。4、总结学期工作,布置暑假工作。春季学期少先队工作计划范文三一、指导思想以科学发展观为统领,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以《公民道德建设实施纲要》为指导,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,狠抓养成教育,努力把我校的少先队工作推上一个新台阶。二、工作目标通过开展丰富多彩的少先队活动,培养和灌输队员们对党、对社会主义祖国的朴素情感,人人争当四好少年;以礼仪特色教育工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围;坚持做到“严”、“细”、“实”。所谓“严”,即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”,即从细微处着手,做细致的思想教育工作。所谓“实”,即从学生、班级、年段的实际出发着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“规范”教育;以主题实践活动为载体,促进学生的全面发展。三、主要工作(一)加强少先队组织的队伍建设,推进少先队工作进一步发展。1、不断完善健全少先队工作运行机制。2、加强少先队自身建设,充分发挥少先队干部的作用。在学期初做好大队学生干部和各级管理队伍干部的培训工作,完善和强调队伍职能,增强少先队干部在学校、班级工作中的作用,每月召开队干部例会,进行学习、工作、思想的指导。使学生在实际工作中增强自我管理的自觉性和积极性,提高自我教育能力和自我管理能力。3、完善值日生队伍、加强对值日生的管理,充分发挥其作用。4、完善管理制度,在值日老师的指导带领下,每天对各中队的教室卫生、课间纪律、两操、红领巾等日常行为进行认真检查、监督并做好记录,充分利用好流动红旗,做到师生齐抓共管,双管齐下,提高文明班级评比成绩的真实性,使学生养成良好的文明礼仪习惯。5、继续开展校园常规活动,并让常规活动更加常态化、规范化、秩序化。6、要认真做好旗手和主持人的选拔和训练工作,规范升旗制度,锻炼和提高学生的综合素质。(二)发挥少先队组织的活动优势,着力提高少先队员的整体素质。1、善于运用各种活动载体,要积极开展有益于少年儿童健康成长的科技、文艺和体育等校园文化活动。开展“诚信教育”、“荣辱观教育”、“绿色环保”等教育活动。积极创造条件、充分运用现代教育技术手段,开展生动活泼的教育教学活动。2、各小学加强校园文化建设,丰富校园宣传栏、黑板报、中队园地等内容,做到月月有主题。3、搞好少先队阵地建设,为队员的活动提供良好的场地,严格队室管理制度,提高队员的自我管理能力。(三)以重大节日、传统活动为契机,丰富少先队活动内容。1、利用重大纪念日,开展形式多样的校园文化节系列教育活动。利用植树节、“三八”妇女节、劳动节、六一儿童节等重大节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。可以组织少先队员开展“我为妈妈献爱心”、“植树护绿”、“学雷锋做好事”等主题活动,让少先队员在丰富多彩的活动中受到潜移默化的教育。结合“爱鸟周”、“植树节”、“地球日”、“世界水日”、“世界无烟日”、“世界环境日”开展系列活动,加大学生对环保意识的教育,提高我校学生的现代文明素养和环境意识,普及环境科学知识和环境法律知识,培养绿色人才、规范学生的环保行为。2、以爱国主义为中心,深入抓好少先队员的思想教育。为了对学生进行直观有效的爱国主义教育,各学校大队部应加强规范以学生为主体的升旗仪式,升降国旗队礼严肃,过程认真,使其成为学校育人体系中独特的一笔。坚持每周一的升旗活动,选品学兼优的少先队员和进步较大的学生担任升旗手和献词队员,整个升旗过程庄重、严肃、规范。学生在这种氛围当中认识到国旗、国歌的重要,从而激发学生的爱国热忱。3、广泛开展少先队员光荣感教育。以“我是少先队员就应该佩戴红领巾”、“我生活在少先队组织中就是一名光荣的少先队员”、“我为胸前的红领巾添光彩”为主要内容,广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员清楚了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,规范队礼,引导少先队员以少先队员为荣,为胸前的红领巾添光彩。3、加强法制纪律教育。进一步组织宣传与少年儿童有关的各项法律法规,开展预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童生命安全和身体健康活动,注重用身边的人和事教育、帮助学生,提高他们的自护意识。充分借助黑板报、广播等载体,以及国旗下讲话、班团队会、社会实践、校园文化活动等方式,开展丰富多彩的法制宣传教育,在潜移默化中增强队员法律意识。4、以环保教育为特色,认真强化少先队员环保意识。环境教育是学校的一个突出部分。为了深入有效地对学生进行环保教育,利用课堂主渠道对学生渗透环境教育,在学生心中树立起牢固的环保意识,教育引导学生认识到环保不必求大,可以注重从小事抓起,从节约每一滴水,每一片纸,每一度电,不乱丢果皮纸屑,引导少先队员从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、保护环境的良好行为习惯,通过这一系列教育,少先队员们充分认识到环保的重要性。5、抓住契机开展“感恩教育”当今的孩子都是小皇帝,大人对之宠爱有加,他们沉浸“爱”中,却很少有懂得向别人付出“爱”。在教育活动中,我们以“爱”的教育为主线,通过“学雷锋”、“迎三八”、“手拉手”、“母亲节”“感恩节”等活动,让队员体会到,人不仅要懂得爱自己、更要懂得爱他人,要从关心自己的父母、关照身边的同学、关爱社会上需要关心的人。如:在三八妇女节前后,引导队员与妈妈一同回忆童年趣事;为妈妈制作一张感恩卡,写上感谢妈妈、祝福妈妈的话;为妈妈做一顿可口的饭菜(或一件家务活)(四)各校加强中队辅导员的培训工作四、工作安排二月份:本月是新学期的第一个月,各小学少先队应总结寒假工作、不断完善少先队工作,制定新学期工作计划;同时,各校组织中队辅导员引导学生为自己指定新学期计划。1、各校组织开学典礼。2、总结寒假工作、制定新学期校少先队工作计划。3、组织培训少先队干部。4、大队干部队伍人员调整及分工安排。三月份:3月8日是国际劳动妇女节;3月12日是植树节。各各校大队部组织中队辅导员要综合以上教育内容,抓住有利时机,根据学校的部署,结合本班实际,以学雷锋、树新风为主线,开展各项教育活动。1、开展学雷锋系列活动。2、“我为妈妈做件事”——开展庆祝“三八妇女节”活动。3、培训新一批“国旗队”护旗手。4、开展“3、12”环保教育行动。5、各校组织开展丰富多彩的大课间活动。6、各校结合第十九个安全教育日开展安全教育活动。四月份:革命传统教育是四月份少先队活动的鲜明主题。利用清明节全社会都在缅怀革命先烈的浓厚气氛,结合时代特点,进行爱国主义教育和革命传统教育,是一年中的最佳时机。1、各校结合清明节根据实际情况组织开展相应的活动。2、开展关于感恩为主题队会。3、开展爱国主义读书教育活动,营造读书氛围。4、各校结合防溺水安全教育周组织开展多种形式(如手抄报、安全警示语、讲座等等)的活动,向学生宣传防溺水相关知识。五月份:五月份是少先队传统的“爱、劳动月”,又被成为“红五月”。因为有“五一”国际劳动节、“五四”青年节。因此,本月要结合这些节日、纪念日开展革命传统教育和体验教育。1、以庆祝“五一”国际劳动节为主题开展活动。2、组织学生观看爱教片,写观后感。3、开展母亲节感恩教育活动。4、筹备庆祝“六一”国际儿童节活动。六月份:本月一日是国际儿童节,对学生来说,是一个好日子。各学校大队部应组织好庆祝活动。另外,本月又是学年的最后一月。面对着期末考试,校大队部应发动学生认真复习,积极迎考。1、“六一”庆祝活动。2、 大队部发出号召,引导学生认真复习,争取在期末考试中取得好成绩。3、评选优秀少先队员。4、期末大队干部会议。5、总结学期工作,布置暑假工作。

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