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老师的作文

老师的作文

时间:2024-06-07 作者:大红薯

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盛年不重来,一日难再晨。这一阶段的工作已经进入收尾阶段,又要开始拟写工作总结的不眠之夜了。通过总结,可以更好的帮助我们改进工作中存在的问题,找到行动的方向。工作总结重点写什么内容?为此,小编从网络上精心整理了《[写作]老师的文章之四》,有需要的朋友就来看看吧!

您会发现这份“[写作]老师的文章之四 ”非常实用。作文能够让学生更好地了解自己提高情商和思维力,写作帮助我们给周围事物赋予更为深刻和独特的意义和价值。我们写作文时可以在短句中使用富有感染力的动词,会更吸引读者。希望我的建议能够帮助您更好地解决问题!

《非常老师》是杨红樱的一部作品。这本书写了四位老师教育学生的事情。

第一位是美丽温柔的罗老师。她在过教师节时向学生索要一份特殊的礼物,向同学们每人要一封信。信里要写出自己的真心话、心里话。她认为同学们的心意是最真诚、最珍贵的礼物,她不能太贪心,既然已经索要了最珍贵的礼物,就把已经送给老师的礼物还给了同学。班上有的同学父母离婚了,罗老师告诉这些同学,自己已经长大了,可以独立了,要尊重父母的情感,要学会不因为父母的离婚而影响自己。

第二位是年轻帅气的男老师——舒老师。他听说有的同学考不了100分就挨打,扣多少分就挨打多少下。于是他把试卷上的分数改成了打等级,分成A、B、C、D四个等级,这样使有的同学免受了皮肉之苦。班上有位结巴的同学,他回答问题时很慢,很紧张。舒老师不但自己耐心地听,还要求其他人也要听完。后来这位同学越来也自信了。

第三位是极具创新能力的米老师。学生犯了错,她从不去校长那告状,也不请家长,凭智慧解决;她赞赏学生在作文中的真情实感;还拿钱救了一只猫。

第四位老师是幻想中的仙女密老师。她认为同学们为了分数都变成了学习机器,他们感受不到天高云淡。于是她带领同学们去童心之城,找回快乐的童年。

这四位老师都有自己的特点,像我们班的张老师一样。我喜欢他们!

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