书使我感觉到快乐，让我感觉世界是多么的有趣。而作者写的作品，其内容更是需要我们仔细消化咀嚼，读后感就是记录这些看法和见解的最好方式，这对我们的帮助很大。当你阅读了作品后，心里有什么感悟呢？小编特地花时间为你收集并编辑了《自控力》读后感悟集锦，欢迎你的品鉴！
《自控力》读后感悟 篇1
清风明月
原创： 曹励翟光军心理工作室
因为自我控制会影响一个人的心理水平、人际关系和事业的成败，以及各种**。然而，自我控制源于一个人的心理和思想，也是我们每个人都应该具备的能力。它是一种心灵的力量，也是一种美德。
只有学会控制自己的情绪和欲望，才能聚集正能量，成为一个强大的内在自我。
破解情绪密码，掌握情绪转换——每个人在生活中都会有愤怒，但愤怒往往会伤害亲人和他人。愤怒会让人失去理智，带来灭顶之灾，导致一开始就后悔。“踢猫效应”这个小故事告诉我们，一系列感情伤害最终都是猫，谁也无权改变事件的对象。所以我们应该加强修养，学会克制，尽量不抱怨，每天微笑，提高自己的理性，用理性去控制情感，用积极的思维去看待事物的美好一面。
“生气”这个词在生活中经常伴随左右。经常有些小事，气伤脏腑——气伤身体。就像非洲野马和蝙蝠的故事一样，如果野马让蝙蝠吮吸，它不会自杀。
我们要虚心面对，不要让一些小事影响我们的心情，这样才能有好的效果。
面对生活的压力和内心的恐惧，我们需要冷静下来，抑制浮躁的情绪，学会转移和释放压力，感谢压力的驱动力。宣泄，和向朋友倾诉，虚心求教，用积极的心态面对压力。只有控制好自己的浮躁情绪，才能脚踏实地地做好工作，不因种种**而迷失方向。
***一种不屈不挠的巨大力量，决定着一个人的命运。一个好的动作是由反复的强化而形成的自然动作。如睡眠习惯、写作习惯、阅读习惯、思维习惯、锻炼、勤奋等。
我们还要言出即行，养成立即行动的习惯，任何事情，不论大小，不付诸行动，就不会有收获和成功――始于心动，成于行动。很多名人的故事告诉我们，只有养成习惯，把习惯付诸于勤奋、努力和进取的态度，才能有成功的机会。
故事主人公史泰龙的坚持深深地影响了我。经过无数次的拒绝，他仍然坚持自己的梦想。我们被告知的真理不是轻言放弃，而是坚持到底。
凡事往好处想内心便充满阳光。生活中很多情况就是如此，只要转变一下思考方式，改变了看问题的心态，结果就会大大不同。这就是一种健康积极的人生哲学。
有时我们不能改变他人，那么就改变自己，我们怎样对待生活，生活就会怎样对待我们。幸福与快乐也取决于个人的态度。
“如果你爱，生活**有爱；如果你恨，生活**可恨；如果你感恩，你可以处处感恩；如果你成长，一切都会成长。不是世界选择了你，是你选择了世界。"――丰子恺。
生活的热情和工作的态度，是一种能够调动全身每一个细胞的力量，是一种不断激励我们前进的力量。远离抱怨，不要害怕生活中的不公平和磨难，在生活中体验自我，用平常心面对不快乐，以积极的态度看待事物。
淡泊名利，不为“名”所困，不为“利”所扰，不为物质所乐，不为自己所悲，是对人生的追求，是一种境界，也是一种高尚的处事方式。居里夫妇和大学生钱钟书的真实故事令我感动和钦佩。人生就是一次**之旅，没走一步，**都如影相随。
坚持**就是选择一种生活。它也许平淡无奇，但却能活出灵魂的伟大。欲望太多，烦恼会更多。失意要坦然，得意要淡然。
这篇文章中的小故事主要是为了给人性的灵魂洗礼。远离虚荣，才能过的踏实。
目标是努力工作的力量。什么样的目标，什么样的生活。不断修正，及时调整目标，学会计划自己的目标，是成功的开始。制定可行的计划并达到目标。没有计划的目标是空中楼阁。
充分发挥优势，根据自身特点选择合势的目标，找到发挥自身优势的最佳位置，管理好自身优势。分解目标，成功唾手可得，把目标细化，具体化，分解开来，化整为零变成一个个容易实现的小目标 ,在执着于目标，持之以恒，坚持到底。
留口德，切莫在他人面前揭短。“病从口入，祸从口出”。许多是非常常是由我们的健谈引起的。明朝皇帝朱元璋的故事也告诉我们做人做事的基本原则。这也是一种学会熟练说话的能力！
在人际交往中，重点是说，重点是说。如果语言不精炼，就会导致气田的失败。没有人会喜欢听一堆废话的。因此，做一个好的倾听者，倾听智慧，专注智慧，让对方畅所欲言。
设身处地的为他人着想，站在对方的角度去思考问题，能得到他人的好感和信任。可见，专注认真地倾听别人谈话，向对方表示你的友善和兴趣，能使双方感情相通，增加相互的信任度，才会赢得更多的朋友。每个人都有自尊和虚荣心，尊重别人，给别人面子，帮助别人走过尴尬，也是给自己留有余地，我们才能在这个社会中如鱼得水地生存。
在实际生活交际中平等更是人际交往的前提和基石。不以优而盛气凌人，也不要自弱而盲目自卑。尊重他人，则能赢得尊重。Dhs4.COM
"首因效应"――好的开始，就是成功的一半。而第一印象的好坏决定着交往和事业的成败。一个人的仪表，谈吐、举止、风度就是第一直观。
交朋友时则需要谨慎，再好的朋友也要保持距离，不要过于亲密，有助于友谊的持久――"刺猬法则".
时间是人生最大的财富，正确而又合理的安排时间，感觉像上了轻轨，学会用好每一分每一秒来扩充生命的内涵。无论何时，都要做个守时的人，也是交际中彼此尊重的一个重要体现，一个人的教养和基本素质。在我们忙碌之时定要先做最重要的事，分清工作的轻重缓急，用对的方法，提高做事效率，高效合理的利用时间。
自我节制，自我约束，摆正心态，要有坚强的意志，控制自己的行为，勇于承受失败的打击，把挫折当作历练自己的机会，有着坚强的意志，坚持到底，就会铸就成功的人生。
《超级自控力》以心灵鸡汤式养化着我们读者，同时用哲学和心里学合观告诉我们如何控制情绪，改变心态，抵住**，确定目标，规划目标，用目标约束自己，坚持到底。合理正确的管理时间，做守时，有规则的人。在人际交往中控制好自己的言行，尊重他人，方可得到尊重。
意志坚定，勇于克服困难，不怕失败，把压力转为动力，做内心强大的自己。会分享，宽以待人，不嫉妒、不"有色".有着信任，自信，良好的心态，生活于社会中，家庭中，才会更加美好，快乐。
感谢手持明灯的师傅一路引导我们！
《自控力》读后感悟 篇2
看完书后过了很久才开始动笔，一是自己并不擅长写文章，另一方面确实需要好好消化作者给出的一些见解和帮助。
一千个人的眼里有一千个哈姆雷特，就我个人而言，本书对我启发最大的或许并不是学会如何控制自己，反而是如何认清自己。
每次下定决心要完成一件事、一份工作或达成一个目标时，我似乎并不需要担心在过程中会轻易放弃或被惰性打败，我总能时刻提醒自己努力达成目标。当结果和预想一样时，一切总是美好，可一旦未能达到预想的结果，很容易就能让我陷入挫折感之中，情绪低落、自我怀疑、自我否定，最终导致的结果就是工作效率持续的下降。通过本书让我认识到，失败其实稀松平常，但因为失败而带来的压力，反而会让人原有的自控力逐渐失控，不断为自己加压，导致自身控制力的过载，毕竟弦拉得太紧也会绷断。
这种情况下，需要做的应该是承认失败，迅速调整心态，总结问题，再次出击。面对失败承认自己的不足，认清自身，有效控制负面情绪，或许这才是拥有自控力的真正表现。
本书作者还提供了不少方式比如冥想、身体锻炼、自我暗示来改善自控力，尝试后推荐冥想这一方式，通过对呼吸的调整，不但可以起到放松大脑、减轻压力的效果，还可以锻炼集中注意力、增强意志力，最终达到提升自控力的目的。
最后还有一点，无论思考了多久、想到了多少方法，真正重要的是付诸实践，不管是一大步还是一小步，抬起脚才能向前走，作出决定、行动起来、改变自己。
《自控力》读后感悟 篇3
人的一生犹如一张储存卡，失败、疼痛，必须要承受孤独、委屈、隐忍，这就要很强的自制能力。
能控制住自己的人，才能掌控自己的命运；失去自控力的人，将在欲望的沼泽中永远无法自拔。失控，是一种对时间和生活失去自主能力的心理病变。它会蚕食自信、乐观、淡定等正能量，还会摧毁人的创造力与意志力。失控的后果很严重。本书运用心理学、医学与神经学的方法，帮助你认识住在身体里的7个分身，同时激发正能量，远离负面小情绪。本书是邢一麟写的《自控力，成就人生和事业的心理学课程》。
《自控力》这本书主要写了十一个内容：“我不要”力量的局限性。大脑的弥天大谎。气场的秘密。熬出来的胜利。谁偷走了你的时间。自控力的传染。
《自控力》一书首先讲述了什么是自控力，通过实际的案例解释了人为什么会缺乏自控力，作者综合了心理学、神经学和经济学等学科的最新理论，从生理学、心理学以及社会影响力等几个方面来寻找原因，本书以通俗易懂的语言为不同类型的自控力缺乏症进行具体地分析，每段章节终了，都会有一个意志力实验，如果读者有兴趣可以将此付之于实践，对于提高意志力应该会有一些帮助，当然，前提是你得有这个意志力做完这些实验。
“不”，是孩子们最容易学会的字。但又是成年人最难说出口的字。“不”代表生命的尊严和永远的幸福。传统哲学与现代智慧，归根结底就是一个字——面对诱惑，敢说“不”。无论是谁，只要下定决心，决心就会为他的自制行为给他提供力量与后援。能够支配自我，控制情绪、欲望和恐惧心理的人会比国王更伟大、更幸福。否则，不可能会取得有价值的进步。
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林间最后小孩读后感优秀集锦
今天栏目小编为大家带来的是“林间最后小孩读后感优秀”。读书是运用语言文字来获取更多的知识，找到更好的思维模式，作品之所以广受好评，不是没有缘故的。此时不妨将自己的收获写下来，撰写成一篇读后感。我想这会对你有所启发！
林间最后小孩读后感优秀 篇1
在这个漫长的暑假里，我如饥似渴阅读了好几本书，如：《昆虫记》、《地球的故事》、《林间最后的小孩》……但我最喜欢的就是《林间最后的小孩》了!
《林间最后的小孩》这本书是查理德·洛夫写的，主要写了：今天，我们都生活在电子环境中成长，缺少与自然接触。查理德·洛夫把这一些现象和令人担忧的儿童发展形势联系在一起，也揭开了儿童与自然之间关系的令人惊异的断裂，指出自然的直接接触对儿童的健康成长、儿童与年轻人身心都至关重要。查理德·洛夫不仅仅敲响了警钟，也为恢复这一至关重要的联系提供了实际的方法。
这本书，告诉了我们：要接触自然，自由自在地在户外玩耍，因为自然有缓解压力的效力;因为每一个自然的地点都是一个无限大的信息宝库;因为自然有一种让人安宁的力量;因为自然环境对孩子们的健康成长来说是至关重要的;因为自然环境能激发出孩子们无穷无尽的想象力;因为自然也会促进集中注意力，使儿童能清晰的思考;自然也能使精神得到满足!
林间最后小孩读后感优秀 篇2
当今，儿童与自然的关系已经到了危险的地步!尤其在中国，应试教育、互联网、电子产品时代几乎使我们成为与自然彻底决裂的新物种，再加上城镇化的浪潮，日益严重的环境污染，独生子女缺少伙伴的家庭土壤，自然界的儿童已经成了濒危物种。
农村孩子最缺的是城市优质的教育资源，城市孩子最缺的是农村孩子的大自然。失去自然的童年，也就失去了童年的本质。
童年最好的教育一定是让孩子在整个世界玩耍和学习实践相结合，父母给予正确的引导、帮助、启发、讨论......培养孩子的学习力，激发孩子的想象力和提高孩子的创造力。每一位成人的思维方式和行为处世，无不深深的刻着童年的烙印。
人类是大自然的一部分。人一旦脱离了自然，也就失去了灵性。人类在大自然中的体验是语言无法表达的东西。大自然给予我们温暖、坚强、包容、力量......同时，大自然也给予我们严寒、恐惧、凶恶、报复、凶残...大自然给予我们每个人最完美的人生。天人合一，缺失自然的生命会不断枯竭，乃至退化、绝种。科技越发达，自然越重要。
大自然不仅滋养我们的精神，同时也承载着我们的生命。儿童时期怎样面对自然，以及将来他们怎样教育自己的后代面对自然，将会决定我们孩子未来的生活、工作、家庭、人生和事业等所有的形式和形态。
接触大自然最好的方式不是旁观，影视...而是亲自感受体验。一旦父母的思想观念限制了儿童的户外活动和与大自然的亲密接触，正是孩子未来人生可怕的开始!
自然的，绝非人工的。种植、园艺、户外活动、散步、露营、钓鱼、狩猎、远足、挖泥土、采集标本、登山、观海、探险......这一切都是必须亲身经历的。凡是从小缺失的，日后必定加倍甚至数倍补偿。
孩子们一定要在自然里自由玩耍，随心所欲，而非人工的。人一旦失去自然，人就失去了本性。人与自然的接触和联系，对心理、生理健康都会产生积极的作用，大自然和食物、睡眠、运动一样同等重要，大自然是人生路上每个阶段的加油站。
大自然中的一切都是我们人类的朋友。自然是有灵性的，与自然对话，是医治身心健康最有效的良药。在大自然中尽情玩耍的快乐是孩子身心健康获益最直接有效的方式。
社会越浮躁，人类越要亲近大自然。
林间最后小孩读后感优秀 篇3
在80年代，中国还是朴衣素食，种着田，科技并不发达;到了90年代，科技逐渐发达起来，有了几座高楼大厦;到了00年代，人们生活的速度变快了，科技发达了，人们都有了手机，听歌充电好像是必需做的事情了。随着科技的越来越发达，人们也担忧着和自然接触的时间越来越少，生活的速度也越来越快。今年暑假，我阅读了一本书叫《林间最后的小孩》。这本书主题非常明显，开创性的提出了儿童自然缺失症的概念。书本中还举例了一些案例和事情，接触自然看起来很简单，在科技化的生活中却变得异常困难，作者为此敲响了警钟，也讲述了重建儿童与自然和谐关系的实际方法。
读完后，我有些许的害怕，害怕失去自然，失去“绿色”的感觉，我便开始了深思，深思怎样靠近的自然。一个充满爱，充满生命的世界，如果没有大自然，后果不堪设想，没有人再为天空涂上蓝色，没有人再给小鸟勾勒翅膀，没有人再为太阳充填光芒。是啊，作者也考虑过这样一个问题——自然缺失症，这种病会导致孩子和自然完全割裂，也会影响孩子的道德，审美，情感，智力的成长道路，在知觉的引导下变得孤独，暴躁，易怒。所以这个问题早已成为大家苦恼的一个问题，不仅在中国美国，这个问题已经是世界性的了。
接着，书中早有许多实验证明，人和自然是分不开的，比如窗外有绿色植物的病房人比窗外是墙的病房人早出院……好似作者想证明;人们不能再依赖科技了，勇敢地去接触大自然吧!文中有一句话：我更喜欢在屋里玩，因为只有屋里才有电源插头。看，现在科技化的社会，一代人比一代人过得更好。像我们一样的同龄小孩，在城中，背过《悯农》却没见过农民，甚至认不清飞鸟走兽。快速便捷的生活中，自然像是被挤出来了一样。提到大自然的话题人们也只是慷慨的说声“还”。好像现在已经无需更自然打交道了。
最近正在热播的《爸爸去哪儿》。一群起先不认识的异地小朋友，自己顾着自己的手机ipad和电脑，完全没有沟通，这就是自然缺失症的表现。最后，当听到手机上交时，连老爸们也爆发了。在后面的日子里，没有电子产品的诱惑，孩子们身临大自然，不仅更老爸加深了关系，还治好了所谓的自然缺失症，脱离了自己心爱般的手机和电脑。就像童真的锁终于被解开了，天真烂漫的奔跑在大自然的怀抱中，更是收获了一份淳淳的父爱。渡过了一次快乐难忘的旅行。当然，在后面的几期里，那帮孩子们也不再执着与电子产品了。
总之，《林间最后的小孩》是一本很有教育意义的书，它简洁，明了，深刻地记叙了人与自然的事例。当然，作者理查德洛夫更希望有更多人能去接触，聆听，感受，热爱自然，有更多人能成为林间的小孩，让这个地球村充满绿色，充满爱。
林间最后小孩读后感优秀 篇4
《林间最后的小孩》的作者是一名美国人，理查德·洛夫，其著有7本关于家庭、自然和社区的著作。他在《林间最后的小孩》中文版的序言中写到：“2009年一项对16个国家的2400位母亲进行的调查中，87%的母亲表示希望自己能有更多的时间与自己孩子玩耍互动，也有54%的母亲表示希望自己能坦然接受孩子在户外玩耍时浑身搞得很脏......”可能最有趣的是以下这个数据：在中国，只有5%的母亲说自己的孩子常常在大自然中探索。
的确，当我看到这个数据的时候，我想我是震惊的，继而又是痛心的。人类与自然的日渐疏离，是在这个快节奏的社会中存在的普遍现象。伴随着工业化，城市化和日渐现代化的社会的崛起，那清澈见底的小溪、生机盎然的森林，一望无际的原野却等同的在一点点的流失。人类成为了蜗居在钢筋混泥土丛林中的动物，围绕身边的是大量的工厂废气、汽车尾气、嘈杂的噪音;成为了高科技产品的奴役，被它一点点的蚕食，自己却深陷其中、无法自拔。
还记得之前看过的一则电视广告中，一辆SUV沿着一条美得令人窒息的山溪疾驶，而在后座上，两个孩子正盯着车载显示器看电影，全然不觉窗外的美景。当看到这一场景，一种百感交集的心情油然而生，是痛心、是失落。人类与自然的关系已经到了一种岌岌可危的地步，而这种关系可能会触及到孩子未来的.发展方向。当然，理查德在也在书中指出，儿童与自然的脱离有一些直接的后果。例如：它会造成感官的逐渐退化，造成例如肥胖增加、注意力紊乱和抑郁现象等影响儿童身心健康的病态。间接地，它则损害着儿童的道德、审美和智力成长。
孩子们在学校中学习世界各地的雨林，但是却不了解自己身边的森林，作为教师和家长，面对这一现象，是否想过那些生硬的黑体文字究竟有没有使孩子们的知识有所充盈。对于孩子们来说，一头初生的小羊羔，一只河里的小蝌蚪，一块怪异的大石头，带给孩子们的想象和探索空间是巨大的。他不会像电子产品会“偷走”孩子们的时光，不同于老师课堂上生涩的讲着那些没有眼见为实的东西，她会丰富孩子们的精神世界，在陪伴中疗育那些可能有点不如意的孩子。有时，自然也许会带给孩子们恐惧，但敬畏其实自有深意。
让孩子们在自然中学习、在万物中成长，是中国的硬是教育下面临的重大挑战。理查德在书中给出了一些具有操作性的建议，包括种植和园艺之类让孩子亲近自然的传统方式，更多地带孩子走进自然，户外活动、散步和露营，野外垂钓和野外动物观察，等等。这也得到教育理论的新支持。
加德纳著名的“多元智能理论”在起初提出的7个智能：语言智能、逻辑和数学智能、空间智能、身体运动智能、音乐智能、人际智能、和自省智能之外，又补充了第8个智能“自然探索”或“博物学家”智能。这是指具有强烈好奇心和求知欲、敏锐的观察能力、善于观察自然界的各种事物，能了解各种事物的细微差别，对物体进行辨析和分类的能力。
我们需要重建与自然的联系，归真返朴，正本清源;需要不断地走进自然，热爱生命，热爱动物和植物。网络和现代化设备并不是说不可取，而是应当是我们更密切的走进社会、走进自然的桥梁和枢纽，而不是封锁和屏蔽。我们都需要走进自然，花上一点时间去嗅一嗅路旁的小花，听一听小溪的涓涓流水，在自然的怀抱中感受其雄浑与壮美。
“那些感受大地之美的人，能从中获得生命的力量，贯穿一生。”
初中优秀读后感范文(集锦4篇)
一本好书甚至可以让我们受益终生，在阅读完作品后，世人明白了心中唯一的爱。这个时候很多人就会拿起笔，以文字的方式记录这种读书感悟，作品的读后感怎么写精彩呢？大红薯小编为大家整理的“初中优秀读后感范文”将为您解答疑惑，请不要忘记收藏本网页的地址！
初中优秀读后感范文 篇1
初读《水浒传》，我被它所塑造的鲜活的人物形象所慑服，他们的赤胆忠心和豪爽气概总是令人热血沸腾。书中宋江、林冲、武松等好汉梁山聚义、杀富济贫、除暴安良、行侠仗义的英雄事迹，给我留下了深刻的印象。
《水浒传》中我欣赏人物王进。王进为了报答庄主太公的照顾之恩，要收太公的儿子“九纹龙”史进为徒，却料史进不知他的武艺不肯拜师，要和他比试比试，王进却怕上了史进，不肯动手。史进负气比武，尽显无知自傲之态；王进谦逊礼让，全是武学大家气派。王进一“拖”、一“回”、一“擎”、一“绞”的细节描写，加上史进一“赶”、一“架”、一“倒”、一“丢”的动作陪衬，传神地突出了王进高潮精深的武艺。打败史进后，又连忙向前扶起史进。史进自知拜了那么多师父教他，原来不值办分，就拜了王进为师。王进教了史进半年，向太公辞行，史进却不肯放师父走。一个“不肯放”，将史进的鲁莽与傲气消磨殆尽，体现出师徒难舍难分的深情厚谊。
再说史进别了师父后，去大战强盗，他卖个破绽，将陈达绑了。史进一“闪”、一“伸”、一“揪”表现出经王进调教之后，史进的动作极为精准麻利，“卖个破绽”表现出史进作战不但勇猛而且机智，完全没有了之前的莽撞，令人刮目相看。( )
武松喝了十五碗酒，上了景阳冈，与老虎打了起来。老虎来势汹汹，“蹿”、“扑”、“掀”等动词，显出老虎的凶猛狠恶，将虎啸比喻为霹雳，将虎尾比喻为铁棒，更加使人不寒而栗；而面对如此威势赫赫的攻击，武松左躲右闪，显出他的敏捷。武松打虎的场面紧迫异常，将武松的沉着勇敢、机智神威表现得淋漓尽致。
《水浒传》中，还有很多英雄值得我们去学习，学习他们的本领，学习他们的品格，学习他们的办法，将我们的祖国建设得更美好。
初中优秀读后感范文 篇2
暑假期间我借了很多书，也经常让妈妈带我到书店里看书、买书，有时在书店里一呆就是几个小时。读书是我生活中最大的乐趣，一日不看书，就好像少了点什么似的，浑身感觉不自在。看书，让你告别孤独寂寞，让烦恼一扫而光！书，还是我生活的导师，它教我怎样做人，给予我人生的启迪。当我看了《淘气包马小跳》，被他那充满幼稚的想法逗乐，为他异想天开的举动而大笑不止，也被他为保护餐馆里的野生动物不惜一切代价的爱心而感动。读了《福尔摩斯探案全集》这本书，福尔摩斯机智地破了许多的奇案、怪案、疑案。场景惊险，情节跌宕，扣人心弦，讲述了一个又一个精彩的故事，使人身临其境。《三国演义》是中国四大名著之一，读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。书中的人物各具其态，有长有短。总的来说，读过这本书使我大开眼界，书中的很多人物值得我们学习。《“精彩极了”和“糟糕透了”》让我深刻地认识到爸爸有时严厉的批评也是一种爱。《爱的教育》一书，它教育我们人与人之间要互相宽容、互相理解，彼此友爱……。
读书使我增长了知识，开阔了眼界。读《中华上下五千年》，使我了解了中国悠久的历史。读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章，我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地。有了书这样的好朋友，让我不断充实自己的闲暇时光。
随着知识的增长，我看书的范围越来越广，读书的兴趣也越来越浓了，只要一有空，我都会读书。阅读使我思考，使我学习，它教会了我淡定与从容、宽恕与谦卑，它教会了我如何去面对这个真实的世界。
读书是一种享受。从小到大，书就像我形影不离的伙伴，是我的良师益友。我爱读书，读书使我快乐，读书使我进步，读书伴我成长。
初中优秀读后感范文 篇3
本书的主人公保尔·柯察金，在12岁那年就离开了学校。不得已，他只得跟着母亲来到车站的食堂干活，在这里，
他被老板打发到洗涮车间，负责烧茶炉，擦刀叉和倒脏水一些粗活脏活......
面对这一些人生路上的打击和磨难，换作年龄相仿的我们，或许就会开始抱怨生活的种种不如意，将自己心中原有的理想与志向消磨殆尽，倦怠于生命的棋盘之上。
可是，保尔·柯察金是怎样做的呢？他依旧勇于献身，拼命工作；他依旧酷爱学习，如饥似渴；他依旧嫉恶如仇，爱憎分明；他依旧不畏艰难，挑战病魔；他依旧永不言败，顽强生活。
他用了几十年的学习和斗争，使自己变为了一位坚定的无产阶级革命战士。
记得萧楚女说过：“人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。”保尔就是这样的一个人。对于生活的不顺和坎坷，这一个出身乌克兰工人家庭的孩子承受的，令我们
甚至无法想象，比起他，我们在学习和生活中遇到的困难实在是微不足道的，那么我们有什么理由唉声叹气、裹足不前呢？
对待自己的一生，开始时没有一个人会希望自己是庸庸碌碌、混混沌沌过完一生的，都期盼自己能够给这个世界留下一些美好的东西，就像是小草也会努力着为春天增添一丝绿色，希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影。
可是，在不断追求自己人生价值的`
实现当中，却有无数人因为一个接着一个的困难和历练而退缩了，迷失了自己心中原有的那个“为谁活着，怎样活着”的信念，没有坚定的理想，没有树立正确的世界观、人生观和价值观。
要知道，“人最宝贵的是生命。生命对于人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事时，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。”正值青春年华的我们，有着一生当中最蓬勃的生命力，让我们现在就追随着保尔·柯察金的脚步出发去不断突破障碍、战胜困难，创造出属于我们自己的人生价值，去拥抱这个世界。
初中优秀读后感范文 篇4
生活就像一架钢琴。有人在键盘上弹奏春天的希望、夏天的阴凉、秋天的丰收和冬天的喜悦。有些人玩春天的寂寞，夏天的焦虑，秋天的悲伤和冬天的悲伤。钢琴的声音如何取决于演奏者对生活的态度。
而海伦她虽然在生了一场重病之后，双目失明，双耳失聪，正因为有了家庭教师安妮。沙利文，海伦才对生活又充满了信心。
她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖，她是那样的如饥似渴，以至小小的手指头都磨出了血。后来，又在萨勒老师的帮助下学***，海伦在回忆自己学***时说：“为使我的伙伴即使是最亲密的伙伴，能听懂我的话，我夜以继日地努力，我每天练习，练习，练习”……
192017年，生活在盲、聋、哑世界的海伦，意外地以优异的成绩从哈佛大学拉德克利夫女子学院毕业。她一生创作了14部作品，被美国评为20世纪十大美国英雄偶像。时隔100多年，当我们穿过悠长的时光隧道，回眸，凝视这位度过87年无声的弱女子，我们不由的惊叹：
生命是如此伟大。这让我意识到，一个人能否有所成就，不取决于条件的好坏，而取决于奋斗的精神。
平时，有些人总是把条件差、困难多作为不成功的原因。但与海伦相比，这些困难是微不足道的。一个人只要有远大的理想和目标，就会有无穷的理量，不会受到客观条件的束缚，能够发挥自己的主观能动性，创造条件，掌握自己的命运。
海伦不就是这样吗?
海伦的成功不仅是她克服困难、逆境、走向成功的榜样，
这篇初中优秀读后感，是一篇很好的习作
《长歌行》读后感受系列
大红薯编辑制作这份“《长歌行》读后感受”时考虑了您的喜好和口味，有些人对写文档这么一件事儿感到无从下手，广泛阅读范文能够帮助我们积累经验。范文向我们演示了如何构建写作框架，我们书写范文怎么样才能出彩呢？我们会不断完善该领域的专业推送服务为您提供最优质的内容！
《长歌行》读后感受 篇1
今天的语文课上，我们学***篇饱含哲理的词——《长歌行》。
*主要讲了露珠到早上太阳一出来就干了，白花到秋天就凋零了，人小时候不学习，长大了伤心难过没有生么用，河流流入大海流不回来的几件事，形容了人的一生如此短暂，要好好珍惜。
是啊！对青春期的人来说，不努力学习，变老后悲伤和痛苦是没有意义的！在我们这边，有多少人是因为小时候学习不努力，长大后工作不好！
包身工、捡垃圾、收破烂、干脏活，这些都是我们身边最好的例子呀！让我们想想。我们的智慧和理解正处于最强大和最发达的时代。和其他同龄孩子一样，我们每天都上课，做作业。
可我们有些人为什么学不好呢？为什么同一个老师教不同的年级？
这是态度的问题，是我们的惰性在作怪。我们每天付出和别人一样的精力、同样的时间和同样的努力，但收获还是有距离和差距的。
长大后，同学们有些人可能当上董事长，总经理；有些同学也许会成为一名普通、默默无闻的工人；还有些同学也与就会成为社会中的流浪人，或许是干苦力的包身工……所有的工作，想必你一定会选择可以管别人，有发言权的董事长、总经理吧！并且我也相信，你一定不会想做没有人生自由的包身工的包身工吧！这项工作是危险的，是辛劳的。
2007年315晚会，就像人们诉说了这样一件事：一名农村人去城中打工，正因为小时候不好好学习，他的同桌成为了包工头，而他只不过是卖苦力的工人。这天，他正在打工时意想不到的是发生了，3米多长的钢筋从他背部穿入，腹部穿出。
最终，他被送进了医院。幸运的是，这根钢筋离他的心脏不到一厘米。如果收紧，后果不堪设想。3个小时的手术结束了，他被从手术室中推了出来。
这不仅给他带来了经济损失，也威胁到了自己的生命安全。
事实上，如果我们不珍惜现在，这些灾难可能会在我们长大后降临。“生”和“死”这两字只有一画之差，可是在实际中，这两个字就象征着人间和天堂。这是遥远的距离，是人类无法用肉眼看到的。
或许用最好的天文望远镜都遥不可及。死神与我们有时就是弹指一瞬间的时间，就能将我们带离开人间。
我们现在是小学生了。只要我们树立远大志向，我们就不会再做那些危险的工作。
让我们珍惜现在的美好时光，拥抱日出，让我们的生活在未来更加辉煌灿烂！
《长歌行》读后感受 篇2
唐朝为亘古未有之大时代，君王有包举宇内的大胸怀，将士有壮志凌云的大气魄，于是就有了进取不已的大事业，大边疆。不仅是边塞诗人为之感染激励，就是不在其流派的许多诗人也慷慨高歌，一抒豪迈的边塞情怀，如杨炯的“宁为百夫长，胜作一书生”，王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”。
高适，无疑是边塞诗人之翘楚。他曾多次壮游北部边塞，历时共计六年。他出入幕府，欣赏边塞的风光，与前线士兵亲密接触，深刻了解边塞的生活，深刻感受到士兵的英勇精神和苦难，为边塞诗的创作打下了坚实的疾础。
据统计，他流传的边塞诗有40多首，占他诗歌的六分之一。其中有的是如《塞上》歌颂建功立业、矢志报国精神——“常怀感激心，愿效纵横谟”，有的如《塞上听吹笛》抒写将士思乡之情——“借问梅花何处落，风吹一夜满关山” ，有的如《营州歌》描绘边塞奇异的风情——“营州少年厌原野，孤裘蒙茸猎城下”，但最能体现他创作最高成就的还是《燕歌行》
《燕歌行》是高适的代表作。此诗主要是揭露主将骄逸轻敌，不恤士卒，致使战事失利。诗大体可分四段：
首段八句写出师。其中前四句说战尘起于东北，将军奉命征讨，天子特赐光彩，已见得宠而骄，为后文轻敌伏笔。后四句接写出征阵容。
旌旗如云，鼓角齐鸣，一路上浩浩荡荡，大模大样开赴战地，为失利时狼狈情景作反衬。“校尉”两句写抵达前线。羽书驰骋，见军情急迫；猎火之夜，说敌阵严明。
第二段八句写战斗经过。其中前四句写战初敌人来势凶猛，我军**惨重，后四句说至晚已兵少力竭，不得解围。“山川萧条极边土”，说明战场地形是无险可凭的开阔地带，这正有利于胡骑驰突，故接写敌军如暴风骤雨之袭来。
“战士”两句用对比方法写出了主将骄惰轻敌，不恤士卒，一面是拚死苦战，一面仍恣意逸乐。这是诗中最有揭露性的描写。大漠衰草、落日孤城的萧飒景象，为“斗兵稀”作衬托，同时写战斗一直持续到傍晚。
“身当恩遇常轻敌”，正面点出损兵被围的原因，是诗的主旨。第三段八句写征人，思妇两地相望，重会无期。诗虽古体，多用偶句，此段因内容需要，而犹着意作对仗。
又此诗平仄转韵，一般四句一转，独此段八句全用仄韵，与表现双方摇摇不安的心绪相适应。杀气生云，刁斗散寒。他们都是图弥补这种悲伤的气氛。末段四句，两句写战士在生还无望的处境下，已决心以身殉国。
“岂顾勋”三字，仍是对将帅的讽刺。两句诗人感慨，对战士的悲惨命运深寄同情，诗以“至今犹忆李将军”作结，再次点明主题。盛唐时，殷璠评高适曰：
“其诗多胸臆语，兼有气骨。”此诗确实可以作为代表。
高适，用雄健有力的如椽大笔，为我们抒写了万里边关的慷慨悲歌——《燕歌行》，时过千年，它依然余音袅袅，动人心魄。
《长歌行》读后感受 篇3
长歌行》读后感]《长歌行》读后感正文：
我读了《长歌行》这一首诗之后，心里忐忑不安，《长歌行》读后感。这是因为我经常在电视上浪费时间，聊天，唱歌，玩耍等等。我不知道时间有多宝贵。
在诗中有一句“少壮不努力，老大徒伤悲”的句子，这句话说的没错。日子慢慢地过去了，人们开始变老。转眼间，你就不知不觉地从一个孩子变成了一个中年人，然后又变成了一个老人。
到那时候，你会感到空虚，感到寂寞，感到悲哀。回想幼年的时候：日子从玩耍里过去；日子从电视的屏幕里过去；日子从洗澡时过去；日子从睡觉时过去；日子从逛街里过去；等你老时你当然会感觉到它从你眼前过去。
我现在想把时间留在这一刻里，但是怎可能挽留得住呢?时间的流逝，使我变成一个没知识，没文化，没地位的人，使我头发变得白苍苍，使我逐渐衰老……再多再多的事我也不敢想象了。我现在只知道：
珍惜时间，就等于珍惜生命。
我不会像以前那样吃喝玩乐。因为我知道：青春应该努力学习，不应该等到老了才后悔。因为这时已错误失机会了，你不能再回到过去了。
同学们，我也劝你们：请抓紧时间，珍惜今天，否则，后悔
我们的祖国有五千年的文化历史，唐代流传下来的唐诗至今仍在影响着我们，并使我们受益匪浅。
有一篇古诗，诗名是长歌行。全诗是这样的：青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？
少壮不努力，老大徒伤悲。意思是：园中的葵菜绿油油，郁郁葱葱，早晨的露珠亮晶晶等待阳光晒干。
美好的春天把恩泽洒满人间，世上的万物展现出一派繁荣景象，经常害怕寒秋季节的到来，那时花草树木就都开始衰败枯黄，然后掉落。时光流逝，就像河水缓缓流向东海。什么时候又会流回西方？年少时不珍惜时间好好学习，到老的时候只能白白悔恨悲伤。
这首诗以朝露易逝为喻说明人生短暂；以葵菜从绿叶青青到秋天枯萎变黄，说明时间珍贵；又以百川流入大海不可复归为喻，说明光阴一去不可再来。这些比喻生动地说明了一个道理：光阴似箭，人生苦短，要好好学习，不要等到老了才后悔。
诗的后两句十分有名，最后一句“少壮不努力，老大徒伤悲”更是警示少年惜时的千古名句。时光如流水，一去不复返。在我国历史上，有许多关于如何珍惜时间、努力工作的感人故事。
北宋时期的著名文学家和政治改革家王安石，在做官期间，除了办公事之外，就是埋头学习，连睡觉的时间都牺牲了。他常常通宵读书，黎明时才睡一会，他惜时如金。还有革命家邓中夏先生的“五分钟谈话”纸条；著名作家端木蕻良的“杜门诗”等等。
现在我们还年轻，是祖国的花朵，也是祖国的未来。现在应当珍惜时间，好好学习，多学知识，练好本领，长大后为祖国建设出一份力，回报祖国。不是有这么一句话吗：
少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界。让我们珍惜时间，为祖国的繁荣昌盛而努力学习！
读《长歌行》有感
今天读了汉乐府《长歌行》，深有感触，特别是读到“百川东到海，何时复西归。少壮不努力。老大徒悲伤”一段。
这里把时间比做了百川一去不回头。这让我想起了另一句关于时间的名言：一寸时间，一寸**，一寸**很难买到。
是的，时间是宝贵的，所以我们应该珍惜它，不要浪费一分钟。
我们处于小学阶段，在读书生涯中刚刚起步，如果不打好基础，以后怎样面对社会各方面的考验啊，小学生作文《《长歌行》读后感》。只要我们刻苦学习，就会过得很充实，虽然不免有些紧张，但会有很大的收获。很多年以后，当你回忆起过去，你回感到很高兴，而不是遗憾。
相反，如果你现在不努力学习，就混日子吧。若干年以后，你或许会后悔：我当初为什么不好好学习呢？
如果我以前努力过，现在就不会这样了。如果。。。能后悔就后悔，世上有什么药，却没有后悔药。那只有感慨罢了。
正所谓“少壮不努力。老大徒悲伤”啊！
同学们，让我们一起为我们的目标而努力。让我们的青春不留遗憾，让我们快乐地迎接每一天
读《长歌行》有感
清晨，可爱的小露珠追赶着从草叶上滑过，亮晶晶的如钻石般璀璨。不一会儿，太阳跳出了地平线，小露珠缓缓地变小，渐渐地，不见了……
这时，花儿绽开了花瓣，展开自己纤弱的花蕊，迎着朝阳，在微风中摇曳，散发着诱人的芳香，她骄傲地说：“我多漂亮啊！” 她扭着腰，一副高兴的样儿……第二天，在这里骄傲的，却是另外一朵了……
小男孩从学校快乐地回家。他一进门，就丢下书包玩，直到睡意袭来。书包里躺着脏乎乎的成绩单，常常让老师叹气……几十年的时间一转眼也过去了，面对死神的召唤，浑浊的双眼里，满是盈盈的泪，而碌碌无为的悔恨已经伴随他一生……
时间是宝贵的财富，一分一秒都在失去！读了这首汉乐府民歌《长歌行》，我深为感慨：人生苦短，生死瞬间，若不抓住时光的飞箭，只能束手待毙……
“青青园中葵，朝露待日晞。”诗中描写园中茂盛的葵叶，好似人生的少壮时光，晶莹的晨露转瞬就被晒干，好似旺盛饱满的生命很快就会衰败。
“阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。”描写大自然四季轮回，由盛转衰，由生长至消亡的变化，暗喻人生由婴孩到儿童，再少年、青年、壮年而到老年，都是不可避免的自然规律。
“百川东到海，何时复西归？”百川东流至海，不复西归，就像似水流年，不能重来。
“少壮不努力，老大徒伤悲！”诗中最著名的一句，激励了代代读书人努力进取，莫让青春年华付诸流水。由此我想到了窗口的牵牛花，日本人给它起个名字叫“朝颜”，我们可不能学牵牛花每天见着太阳才开放，没一会儿又早早地收起，真是懒惰，而要像松柏常青，生命不歇，奋斗不已……
我喜爱读诗，透过这些短小精致的篇章，常能看到祖先们当初的生活、情感、抱负，而感慨时间短暂，激励惜时进取的诗如繁星般闪烁，我最爱这首，它琅琅上口、富含哲理、形象生动、语言警策。让我们经常背诵，记住，远离懒惰和遗憾，为一天的成功认真每一天。
《长歌行》既是一幅自然的图景，也是一曲人生的咏叹调。
“青青园中葵，朝露待日唏。”诗歌先是为我们描绘了园圃的一角：清晨，园中的青葵亭亭玉立，叶脉上滚动着的颗颗露珠，在阳光的照耀下显得晶莹、剔透，犹如一位充满青春活力的少年。
“阳春布德泽，万物生光晖。”其实，不单园圃中，放眼望去，自然界处处不都是这样的美景吗?看，在阳光、雨露的滋润下，处处呈现着生机勃勃和欣欣向荣的景象。
一切都是美好的，令人产生无限遐想。
“常恐秋节至，煜黄华叶衰。”美好的事物总是短暂的。春去秋来，随着时间的流逝，历经了春天的朝气蓬勃和夏天的热情奔放的“青葵”，同样，不得不经历秋天的衰败。
在秋风的影响下，大自然已经变得萧条和灭绝。 “百川东到海，何时复西归。”美景难存，光阴易逝。
人类无法阻止自然生命的衰退，正如他们无法阻止成千上万条河流最终流入大海一样。
至此，诗人由对自然界的探寻转入对人生的探索。生命对生命就像大海中的一滴水，沙漠中的一粒沙，又短又小。像朝露，一经阳光的照射就消逝了；像葵叶，一遇秋风就枯黄凋谢了。
既然如此，人的一生该怎样度过呢?是该庸碌消极地度过，还是充实快乐地生活呢？ “少壮不努力，老大徒伤悲。
”诗歌的意义在此得到凸现，带给我们深刻的思考。与其等到年老时徒然后悔、遗憾，不如抓住现有的青春年华，奋力拼搏一番，就像《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔说的：“人最宝贵的是生命。
生命对于我们只有次。 个人的生命应当这样度过：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧……”就像岳飞的《满江红》中说的：
“莫等闲，白了少年头，空悲切。”
《长歌行》丰富的内涵中包含着深刻的人生哲理，质朴的情感中融合着积极的基调，不正是一曲鼓舞人心的奋斗之歌吗?
《长歌行》读后感受 篇4
《短歌行归园田居》是唐代诗人白居易创作的一篇诗歌，是他描写归乡生活的一首诗歌。读完这首诗歌，我深感其生动形象、精炼简洁，给人以深刻印象，下面我将从不同的角度展开我的感受。
首先，我对诗歌的标题进行了深入解读，发现“短歌行”既是不同于长篇的叙事，也不同于短句子的抒情，而是结合了两者诗歌形式，充分展现了作者对归园的美好向往。而“归园田居”则直接表达了白居易对归园生活的渴望，其实“归园”就是回归自然、回归家乡，是一种心灵的归属。
其次，我对诗歌的语言表达进行了深入品味，感觉白居易的语言简洁生动，朴实无华，但是却形象生动，其中一句“烟笼寒水月笼沙，夜泊牛渚怀旧家”中“烟笼寒水”形象地描绘了水中烟雾昏迷的场景，让人仿佛能感受到江河中的炊烟和寒气，而“月笼沙”则表现出了月光的柔和，更有一丝丝温情，让读者感受到了作者对家乡的浓浓眷恋之情。
最后，我感受到诗歌中所包含的人文情感，白居易体味着生命的短暂，深深地感受到生与死的轮回。他用生动形象的词句寄托了自己的忧患和希望，表达了作者对家乡情感的深挚。每当他归来，都会感叹自己的生命过得如此短暂，然而，他却只有生机勃勃地去品尝生命的美好，真切感受每一刻，品味每一个瞬间。
总之，白居易的《短歌行归园田居》展现了一个茶香饱满、宁静祥和的归园之景，是他对生命和自然的深情诉求，也寄托了对故乡、对生活的领悟和感慨。这首诗歌不仅仅是一首诗，更是一次心灵的独白和自省。经过我的深入解读，我更深入地感悟出了白居易的《短歌行归园田居》的内涵。
《长歌行》读后感受 篇5
唐朝为亘古未有之大时代，君王有包举宇内的大胸怀，将士有壮志凌云的大气魄，于是就有了进取不已的大事业，大边疆。不仅是边塞诗人为之感染激励，就是不在其流派的许多诗人也慷慨高歌，一抒豪迈的边塞情怀，如杨炯的“宁为百夫长，胜作一书生”，王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”。
高适，无疑是边塞诗人之翘楚。他曾多次壮游北部边塞，历时共计六年。他出入幕府，饱览边塞风光，密切接触前线将士，深入了解了边关生活，深切感受了将士的英雄精神和他们的疾苦，为边塞诗的创作打下了坚实的基础。据统计，他流传下来的边塞诗有40多首，占其诗歌总数的六分之一。其中有的是如《塞上》歌颂建功立业、矢志报国精神——“常怀感激心，愿效纵横谟”，有的如《塞上听吹笛》抒写将士思乡之情——“借问梅花何处落，风吹一夜满关山”，有的如《营州歌》描绘边塞奇异的风情——“营州少年厌原野，孤裘蒙茸猎城下”，但最能体现他创作最高成就的还是《燕歌行》。
《燕歌行》是高适的代表作。此诗主要是揭露主将骄逸轻敌，不恤士卒，致使战事失利。诗大体可分四段：首段八句写出师。其中前四句说战尘起于东北，将军奉命征讨，天子特赐光彩，已见得宠而骄，为后文轻敌伏笔。后四句接写出征阵容。旌旗如云，鼓角齐鸣，一路上浩浩荡荡，大模大样开赴战地，为失利时狼狈情景作反衬。“校尉”两句写抵达前线。羽书飞驰，见军情紧急；猎火照夜，说敌阵森严。第二段八句写战斗经过。其中前四句写战初敌人来势凶猛，我军伤亡惨重，后四句说至晚已兵少力竭，不得解围。“山川萧条极边土”，说明战场地形是无险可凭的开阔地带，这正有利于胡骑驰突，故接写敌军如暴风骤雨之袭来。“战士”两句用对比方法写出了主将骄惰轻敌，不恤士卒，一面是拚死苦战，一面仍恣意逸乐。这是诗中最有揭露性的描写。大漠衰草、落日孤城的萧飒景象，为“斗兵稀”作衬托，同时写战斗一直持续到傍晚。“身当恩遇常轻敌”，正面点出损兵被围的原因，是诗的主旨。第三段八句写征人，思妇两地相望，重会无期。诗虽古体，多用偶句，此段因内容需要，而犹着意作对仗。又此诗平仄转韵，一般四句一转，独此段八句全用仄韵，与表现双方摇摇不安的心绪相适应。杀气成云，刁斗传寒，都是极力渲染悲凉气氛。末段四句，两句写战士在生还无望的处境下，已决心以身殉国。“岂顾勋”三字，仍是对将帅的讽刺。两句诗人感慨，对战士的悲惨命运深寄同情，诗以“至今犹忆李将军”作结，再次点明主题。盛唐时，殷璠评高适曰：“其诗多胸臆语，兼有气骨。”此诗确实可以作为代表。
高适，用雄健有力的如椽大笔，为我们抒写了万里边关的慷慨悲歌——《燕歌行》，时过千年，它依然余音袅袅，动人心魄。
《长歌行》读后感受 篇6
我们的祖国已有五千年的文化历史了，唐代流传下来的那些脍炙人口﹑家喻户晓的唐诗，仍然影响着我们，让我们受益匪浅。
有一篇古诗，诗名是长歌行。全诗是这样的：青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。意思是：园中的葵菜绿油油，郁郁葱葱，早晨的露珠亮晶晶等待阳光晒干。美好的春天把恩泽洒满人间，世上的万物展现出一派繁荣景象，经常害怕寒秋季节的到来，那时花草树木就都开始衰败枯黄，然后掉落。时光流逝像江河水徐徐流向东海，什么时候它才会再向西流回？年少时不珍惜时间好好学习，到老的时候只能白白悔恨悲伤。
这首诗以朝露易逝为喻说明人生短暂；以葵菜从绿叶青青到秋天枯萎变黄，说明时间珍贵；又以百川流入大海不可复归为喻，说明光阴一去不可再来。这些比喻形象地说明了一个道理：光阴易逝，人生短暂，我们应当努力学习，不要等到老了再伤心后悔。诗的后两句十分有名，最后一句“少壮不努力，老大徒伤悲”更是警示少年惜时的千古名句。时光如流水，一去不复返。我国历史上演绎了多少珍惜时间、刻苦用功的动人故事。北宋时期的著名文学家和政治改革家王安石，在做官期间，除了办公事之外，就是埋头学习，连睡觉的时间都牺牲了。他常常通宵读书，黎明时才睡一会，他惜时如金。还有邓中夏先生的“五分钟谈话”纸条；著名作家端木蕻良的“杜门诗”等等。
如今我们还年少，是祖国的花朵，也是祖国的未来。现在应当珍惜时间，好好学习，多学知识，练好本领，长大后为祖国建设出一份力，回报祖国。不是有这么一句话吗：少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界。让我们珍惜时光，为祖国的强盛而努力学习吧！
《长歌行》读后感受 篇7
《长歌行》是一首蕴含着丰富哲理的诗，它出自于《乐府诗集》。这首诗一共有五句话，前面两句写景，后面三句抒情。告诉了我们年轻人要趁着大好时光努力奋斗，不能让青春白白流逝。
诗中有句话说百川东到海，何时复西归？意思是千千万万条河流奔腾着向东流入大海，何时才能重新返回西境？这句话表面上是写景，实际上是把时间比作流水，比喻时间过去了就永远不会再回来了。
在现实生活中有一些人不懂得珍惜时间，把大好的青春时光都给浪费了。总抱着明日复明日，明日何其多的心态。如果这样子下去，就一定会跟这首诗的最后一句一样少壮不努力，老大徒伤悲（年轻人如果不趁少年时期及时努力，到老来只能是悔恨一生）。所以我们要学会如何充分利用我们的每一滴水，不浪费一丁点的时间。只有这样才能取得成功，否则就会碌碌无为的度过一生。
因此，在以后的生活中我们要利用上生活中零散的时间努力学习，让自己的生活变得更加充实、有意义。让我们从自己做起，从现在做起，合理安排自己的时间，做时间的主人。
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三一文库（心得体会范文/心得体会
【篇一】《短歌行》读后感对酒当歌，人生几何?曹操是从政治抱负实现之艰难与人生之短暂着手发出的感叹。
曹操155-220为魏武帝，名孟得，小名阿珍。三国时政治家，军事家，诗人。其政治上推行“唯才是用”的政策。
在文学上建树颇多。他的乐府诗继承汉乐府民歌“缘事而发”的现实主义精神，真实地反映了汉末战乱的社会现实，表现了他一统天下的远大的抱负和顽强的进取精神。对后来新乐府诗集有很大启示。
他的两个二子曹丕和曹植是建安文学新局面的奠基人。是其代表作之一，其余还有《蒿里行》，《步出夏门行》等，其中，《步门夏门行》中的《观仓海》和《龟虽寿》尤为著名。均收在《曹操集》中。
反复咏叹，能体会出作者渴望招纳贤才以建功立业的急切心情。
*形势工整，变律自然。全文共三十二句，分八个韵脚。语言简单，情感沉重，风格凄凉悲壮，具有很高的艺术性。
“对酒当歌”四句，流露了诗人对人生短暂这一不可改变的事实的浑沉感慨。“慨当以慷”四句抒写诗人意识到“人生几何”后产生的渴求贤才的忧思。
以下两次引用《诗经》成句：先引《子衿》写求贤不得，故反复沉吟：后引《鹿鸣》写求贤即得，故尽礼娱宾。“明明如月”四句，再写求贤不得忧虑。
“越陌度阡”四句又写既得贤才的欢乐。“月明星媳四句，以生动的乌鹊南飞的形象比喻当时贤者四处奔走，流露出诗人唯恐贤者不来归附的深深焦虑。最后以“周公吐哺”的典故，表示要虚心待贤，使天下贤士“归心”。
这首诗跌宕悠扬，吞吐隐约，曲折却很充分地表达了曹操复杂的思想情绪。诗中两次引用了《诗经》成句，粗看似觉穷兀，却贴切地表达了诗人对贤才的渴莫之情。
《长歌行》读后感受 篇9
作为一名从业多年的文学爱好者，我对《短歌行》这部古代文学经典有着深厚的感情和研究。这部作品是我阅读过的唐代文学作品中最为独特和优秀的之一。在接下来的一千字里，我将尽力展示《短歌行》的魅力和我对这部作品的深入理解。
《短歌行》这部作品是唐代文学中一颗耀眼的明珠，闪耀着独特的光芒。它由一百二十首短小精悍的诗歌构成，每首诗只有四句七言，却能够充分表达出作者内心的情感和对人生的感悟。其独特的格律和节奏感使得整个作品读起来如歌如诗，引人陶醉。同时，作者柳永通过多种修辞手法，如象征、对比、托物等，巧妙地深化了作品的意境和思想内涵。
作为一位世俗的士人，柳永对于人生的看法是深入的。他通过《短歌行》这个作品向人们揭示了个人命运的无常和社会现实的残酷。在诗集中，他以细腻的笔触和深沉的语言描述了世间人情的种种痛苦与无奈。比如，在《怨情》中，柳永借助托物表达了一个富家子弟归隐之后的苦闷心境；在《曲玉管·赋雨》中，他以对比的手法传达了人们因为别离而产生的痛楚和思乡之情。这些情感与现实的结合使得《短歌行》被誉为“数九之令中，恼人听闻者”。
然而，尽管《短歌行》描述了许多压抑的情绪和困境，但作品中也有着一丝温暖和人间美。作者用绵绵的词藻描绘了一些美好的景物和情感，带给读者一丝希望和慰藉。比如，在《蝶恋花·庭院深深深几许》中，柳永以细腻的描写表达了对于美好生活的渴望和追求。这种对美的执着和追求使得《短歌行》在压抑中透露出一丝生机与希望。
除了情感和思想的描绘，柳永的文学造诣和表达能力也是《短歌行》独特之处。他选用的词语简练明快、意象丰富多样，并配以丰富的修辞手法，使得整个作品充满了诗意和音乐性。同时，他善于运用音韵和节奏感，将每一句诗与之前和之后的诗进行巧妙的呼应，形成诗集整体的和谐氛围。譬如，在《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中，作品开篇即以“秋夜将晓出篱门迎凉有感，及薄酒一杯名利浩埃微茫”，善用音响、节奏以及典故等手法，形成了一种很强的震撼力和感染力。这种巧妙的构思和表达让《短歌行》成为了唐代文学中的佳作。
综上所述，《短歌行》作为一部古代文学经典，以其独特的形式和深刻的内涵在文学史上占据了重要的地位。柳永以细腻的描写和独特的表达风格向人们展示了命运的无常和社会的现实。他通过对美好的追求和思念的表达给人们带来了一丝希望和慰藉。同时，他的文学造诣和表达能力使得整个作品充满了诗意和音乐性。作为一名长期从事文学研究的人，我对这部作品的喜爱和研究已经成为我文学道路上的重要里程碑，它不仅为我打开了对古代文学的热爱和欣赏之门，也让我更深入地理解了人生的苦难与美好。
《长歌行》读后感受 篇10
从一位伟大的酒徒开始，中国的文化及诗歌史翻开了崭新的一页。唐诗，摆脱了南朝的糜烂腐败，挣脱了宫体诗的贫血畸形，创造了中华诗歌史上的一个新的巅峰，至今依旧无法超越。在这浩如烟海的文化宝库中，有“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”的气魄，也有“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信；有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的执着，还有“谁言寸草心？报得三春辉”的亲情；有“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”的胸怀，更有“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的豁达。当然也有“江畔何人初见月，江月何年初照人”所表达的对于人生的哲思，更有“相看白刃雪纷纷，死节从来岂顾勋？”所表现的对于盲目开边、不把将士的生命当生命看的反思。唐代的边塞诗人有三种：一种是没去过边塞的，一种是去游历过的，还有一种就是在边塞任职的。在这种意义上，高适绝对是真正的边塞诗人，而高适写的《燕歌行》无疑是我最为喜爱的边塞诗之一，也是我在本书中感触最深的。根据本书的介绍，这首诗大致可以分为四节。第一部分主要交代出师场景及战场环境。第二部分，主要写了战斗的经过以及最后战败的结果。第三部分，主要描写了征人与思妇的浓浓相思。第四部分主要写出了诗人对于战士献身的同情及感慨。全篇娓娓道来，感情逐步加深，结合着书本的见解，我逐渐读出了这首诗对于国家前途的深深担忧，对于士兵的敬重之情。“汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼。”全诗开头以汉比唐，这其实是唐朝诗歌的一个惯例。就如《长恨歌》中“汉皇重色思倾国”，一样是用汉皇代指唐玄宗。我认为这样写较为委婉，让统治者更能接受。“男儿本自重横行，天子非常赐颜色”。中国儒家本来就有反战传统，不主张打无谓的战争，更不主张过度的求战。这不禁让人联想到汉朝时，匈奴犯边，大将樊哙对吕后说：“臣愿得十万众，横行匈奴中……”季布当时就指责他当面欺君，罪当斩首。早在几年前白登之围中，刘邦率领部众三十余万出征匈奴，结果大败而归。我觉得此句略有讽刺的意味，暗写将军像樊哙一样立功心切，盲目自信，为后文的战败被围做了铺垫。不仅如此，天子还非常赐以颜色，也暗示了天子好大喜功的性格。紧接着，作者写到“摐金伐鼓下榆关”。我们都知道：夫兵者，凶器也；战者，危事也。而将军却这样敲锣打鼓，招摇过市，唯恐敌人不见。这与岑参的：“将军金甲夜不脱，半夜军行戈相拨”相比，表现了将军经验不足，更表现了将军狂妄自大。为后文战败再一次埋下伏笔。告急文书纷至沓来，单于的军队于狼山集合。“山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨。战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。”先写出了自然环境的险恶，出征至极北边疆，山川萧条，草木零落，一片肃杀之中，胡骑不顾狂风暴雨，卷地而来。战斗一触即发，经过长时间的激战将士们渐渐不敌，然而比战士伤亡过半更糟糕的，还有将军的所作所为，当士兵们白刃相搏之际，他正在远离战场的营帐当中看美人唱歌跳舞。士兵们的浴血奋战与将军的腐败堕落，形成强烈对比。作者巧妙地通过环境描写更显出当时的气氛——孤城落日，衰草连天，这景象的荒凉衬托着兵败的凄凉，能够参加战斗的士兵越来越少，形势也越发恶化。“身当恩遇常轻敌，力尽关山未解围。”这句表达了对将军轻敌的不满，对身陷重围的士兵的惋惜。将军手下，都是一群敢于为国献身、力战到底的勇士，他们每个人都是无名英雄。战士们苦苦作战并不是想要得到什么勋赏，他们只是尽军人的本分而已。将军与士兵的对比令人发指，而士兵与思妇的情感更令人动容。“铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。”一个“久”，一个“啼”，一个“欲断肠”，一个“空回首”。战士们走了太久，妻子的泪水流了又流。思妇天天遥望边庭，但是边庭飘飖那可度？他们相隔万里，他们相会无期。“君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军。”李将军指的是汉朝的飞将军李广。论功业，他不及卫青，不及霍去病，但是他爱兵如子。不同于其他的将军，他把士兵当弟兄，他把生命当生命。将军对应士兵，征人对应思妇，现在，诗人又提出了一个最深刻的对比：以古对今。在唐玄宗开元后期，边庭的节度使们屡次发动战争，而后无功而返或大败而归。见此种种，诗人才写下了这首诗。然而满朝文武包括唐玄宗在内都没有重视这种现象，最终使大唐盛世戛然而止。唐朝的边塞诗是昂扬的，但是战争毕竟残酷，生命绝对无价。可知“黄尘足今古,白骨乱蓬蒿。”可知“可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。”边塞诗要的不是一味的昂扬，只有在昂扬中夹杂深沉的反思，才能让边塞诗更有意义，更加饱满。结构清晰，层次分明，感情强烈，气势恢宏，思考深厚，这是我喜欢这首诗的原因。唐代的很多诗歌都有自己的独特风格，都有自己的一席之地。比如说《春江花月夜》，动静结合，情景交融，由小及大。就如这本书中所说，“诗歌被赋予了时间的第四维”，这也不可不谓玄妙。这就是我喜欢唐诗的原因之一，也是我喜欢这本书的原因之一！在唐诗里孤独漫步，在诗歌中邂逅美好！
