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二年级作文

二年级六一的作文

时间:2024-07-11 作者:大红薯

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相信大家都跟作文打过交道吧!通过写作文可以提高概括能力和逻辑能力。好的作文可以让我们肆无忌惮的抒发情感,大家会担心自己写不好作文吗?为此,小编从网络上精心整理了《[写作]二年级六一的作文其四》,相信你能找到对自己有用的内容。

今天是六一儿童节,下午我们去人民会堂举行联欢会,我要表演两个节目,所以,我既高兴又紧张。

吃完午饭,我们去四号楼小广场化妆,我和妈妈到了那里,已经有好多同学在那儿排队化妆了,我也就排在了他们后面,轮到我了,我先抹完油,再打粉底,然后化眉毛,腮红,眼影,亮晶晶,就化好了。化完妆后,我和妈妈,陈影一起坐张伊林家的车去了人民会堂。

到了会堂,我们下车到会堂南门排队集合,排好队后,老师带我们走进了人民会堂,坐在了座位上。会堂很大,有特别多的灯,非常漂亮。我们等了一会儿,看到主持人来了,宣布联欢会正式开始,第一个节目是开门红,这时,会堂里所有灯都灭了,只有舞台上的灯亮起来,老师们穿着红色的演出服,在舞台上敲起了大鼓,整个舞台上喜气洋洋的,然后,随着音乐的响起,老师们把鼓拉到了舞台的`后面,这时,一四班的同学们跑到了舞台上,他们随着音 乐和老师的鼓声跳起了欢快的舞蹈,整个舞台都是一片喜庆的景象。

紧接着二一班,四一班等也都表演的他们的节目。这时,主持人宣布,下面请看二二班的“竹竿舞”。我们穿着苗族的演出服,拿着大竹竿,小竹竿,脚铃等做好了准备。演出开始了,十个女生和一些同学先上去,等我们听到“嘿”的一声就上场,我一上场,就开始跳竿了,我和同学们随着音乐有节奏的跳起来,跳完后就开始摆成四角的方阵,我们边跑边跳起来,跳完后,摆成五竖排,我们还跳竿,跳完了就敲竿,然后再摆成花形敲,敲完还接着跳,最后合声“嘿”,就结束了,我们退场。

这时,同学们都回到观众席上,只有我和刘柏宇没走,因为我俩还得表演跆拳道呢。我们就在后台等着,等一三班,一二班,民乐队表演了节目后,就轮到我们表演了,我们这次表演的是节目是“男儿当自强”,是由我们跆拳道班和武术班一起表演的。我们上场后,先表演了上步,撤步,正踢,跳换步,后撤步等一些基本功,然后表演了太极一章。接着,我和白伊杨、王可欣走到台前,我先拿手弄了一下她的辫子,再挑了一下她的下巴,然后一推把她推到了白伊杨那里,她就用中格档挡住白伊杨的攻击,把他打倒在地上,然后我过去冲着她的左肩膀一拳打过去,她用中格档挡住了我的攻击,一脚就把我踢倒在地上,白伊杨支撑起来,她又一脚踢的白伊杨在地上打了个滚儿,然后她让我过去,我过去了,用手推她的左肩,她一把抓住的胳膊,把我甩到了白伊杨的身旁。我们的表演就结束了,这个节目展示了我们努力练习跆拳道的成果。

我回到了观众席上,和同学们一起欣赏接下来其他班的同学表演的精彩节目。

今天的节目真精彩呀!我们度过了一个非常愉快的六一儿童节。

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[写作]快乐-二年级叙事作文300字基础版


在学校时我们经常会被要求写作文,其实写作文就像我们说话一样,运用他们的能力。好的作文蕴含着酸甜苦辣等情感,您能很好地运用文章这根枪杆子呢?为此,你可能需要看看“[写作]快乐-二年级叙事作文300字基础版”,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

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快乐是什么?快乐有各种各样的,比如:春游、旅行、做游戏……都是快乐,而我的快乐则是这样的。

有一天,我送作业回到教室时,看见一位女生正愁眉苦脸地思考着一道题目。头发被她抓得乱蓬蓬的,笔头都要咬“断”了,我连忙“雪中送炭”走了过去,问道:“你怎么了?这道题目不会做吗?”那位女生点点头说:“对,这道题我想了一晚上还没想出来,愁死我了!”我说:“这题并不难,应该这样做……懂了吗?”女生听后拿起笔飞快地写了起来。

过了一会儿,那个女生抬起头来对我感激的一笑。我当时心里像吃了蜜一样开心。“谢谢你。”女生微笑着对我说了一声。我连忙摆摆手说:“不用谢。”然后开心地笑了。这种发自内心的快乐,恐怕只有在乐于助人时才能感受得到。这时,我想起了一句话:赠人玫瑰,手有余香。

事后,我决心要帮助更多需要帮助的人,因为帮助别人使我快乐。最后,我总结出一句话:快乐其实很简单,只要我们勇于发现,快乐就在我们身边。

二年级作文:感受冬的美丽范本


学生时期我们经常需要写作文,写作文能够记录自己的内心世界。如果想把作文写好,自己肯定是要下功夫的。怎么做才能让自己的作文更出色?请你阅读小编辑为你编辑整理的《二年级作文:感受冬的美丽范本》,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

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一年,有四个季节——美好的春,强烈的夏,凉爽的秋还有和谐的冬。人们之所以说春天是美好的,是因为春天是万物生长的最佳时节,是新一年的开始。而夏的强烈,是由它的骄阳和细雨构成的。每当到了秋季,人们总是一副开心的样子,因为要丰收了。有不少人说冬天是凄凉的。的确,在冬来临之际,我们首先感受到的是寒冷,但是你们有没有想过,在冬伯伯给我们带来雪的时候,一切都是那么的和谐,天与地融合在一起的场景,堪称为奇迹!

每当下雪,我总是喜欢一个人静静地趴在窗口,用心感受大自然带给我们的神奇。仿佛仙境般的画面,使我不禁深有感触。四季中,我最欣赏的是冬,因为它带给我们的寒冷,用心去感受,还别有一番滋味!

让我们去用心感受每一个季节带给我们的快乐,用心感受大自然带给我们的神奇,用心感受冬的美丽!

二年级节约用水的作文7篇


作文是我们语文考试中不可缺少的试题,通过写作文能让我们的观察能力和逻辑思考能力变得更强,没有词汇和写作材料,当然也就达不到快速作文的目的。写作文时需要注意哪些格式要求呢?在这里,你不妨读读二年级节约用水的作文7篇,欢迎你的品鉴!

二年级节约用水的作文 篇1

每天早晨起来,我们都要刷牙、洗脸,这样就不可避免的要用到水。而且,每天都要这样重复着。

有一天,我突然在家里的墙角边发现一个大桶里装着许多特别混浊的水,我好奇地问奶奶:“奶奶,这是什么水呀?这么混浊,这么脏,你留它做什么用呢?”我冒出了一连串的问题。

“这是我们每天洗脸及洗菜后剩下的水,我就把它们都收集到这个大桶里了。”“啊!”我张大嘴巴。突然,我想起来,奶奶要求我们每天用水盆接水洗脸,是为了把剩下的水存起来,洗完菜的水她也不舍得倒掉,都存入这个大桶里了,只不过我平常没太注意。

“存这些水有什么用呢,这么脏的。”我嘴里嘟囔着。奶奶说:“可别小看这些水,它们做了不少贡献呢。我每天用这些水先拖地,拖完地后再用剩下的水冲厕所,这样不是一举两得吗,而且还能节省不少的水呢。”

听了奶奶的话,我一下子觉得奶奶特别伟大。

是啊,地球的水资源是有限的,我们国家更是一个缺水的国家,每年在许多的地方都会出现干旱的情况,如果我们每个人都节约一滴水,那将会造福更多的人,让我们从今天开始,节约用水吧。

二年级节约用水的作文 篇2

一天,因为考试没考好,我闷闷不乐地走在回家的路上,突然听见“哗哗哗”的水声。我抬起头,望见不远处有个叔叔在一边接水一边打电话,他只顾着打电话,根本没有注意到他身后水桶里的水已经溢出来了。这样浪费水,我很心痛。

水是地球上最宝贵的资源,没有水就没有生命。地球有着“蓝色星球”之称,是因为地球上大部分都是水,但是可用淡水只占百分之二点五,而且分布及其不均,造成全球有二十亿人口处于缺水状态。如果没有了水,花儿将不再绽放、树木将不再生长、鸟儿将不再飞翔、野兽将不再奔跑,没有水的世界将是一片黄沙和死寂,水是地球上最珍贵的资源。

我们应该怎样节约用水呢?第一,我们可以循环用水,比如洗衣服的水用来拖地,拖地的水可以用来冲厕所;第二,按需用水,比如淘米洗菜的盆不要过大;第三,科学用水,用滴灌技术进行农业生产、使用节水马桶等。

伙伴们,让我们行动起来,从身边的小事做起,节约每一滴水,让节约用水成为一种习惯。加油,节水小卫士。

二年级节约用水的作文 篇3

水是生命的摇篮。水不但构成了生命,而且维持着生命。从生命诞生到死亡的各个过程都离不开水。

地球是个水球,它的水占地球的75%,可大部分水都是海水,淡水只占其中的25%,而且现在水已经被人类消耗了10%,我们能用的水就更所剩无几了。虽然,我国是一个水资源十分丰富的国家,但是我国人口稠密,人均用水量只占世界人均用水量的1/4.我国600多个城市就有400多个城市缺水。就连我们的母亲河——黄河,长江也受到了威胁。以前,黄河世世代代地哺育着我们,可现在,黄河的泥沙越来越多,成了世界上含沙量最多的河流之一。只要谁喝了黄河的水,就会中毒。而且,长江岸上的树木越来越少,每年这里就会发生水灾。再加上我们过度浪费、污染水,水资源在中国就更紧缺了,所以我们要倡导全民节约用水。

为了节约用水,我采取了许多措施。比如:每天用洗完脸的水冲马桶;每次洗完手及时关掉水龙头;用淘米水、洗完菜的水浇花等等……为了让更多人加入节水行列,我还把我国水资源紧缺和节水知识告诉爸爸、妈妈。在我的影响下,妈妈用洗完衣服的水擦地板、冲马桶。我还和表姐一起把节水宣告贴到墙上,让更多的人加入节水行列,懂得珍惜水。

水是生命的摇篮,水构成了我们人类。为了让水更好地造福我们的子孙后代,我们一起节约用水吧!

二年级节约用水的作文 篇4

水是我们生命中不可缺少的东西,深圳是一个缺水的城市,作为一个深圳公民,我要以身作则,做一个节水小卫士。

水是一种宝贵的资源,没有水就没有树,没有树就没有新鲜空气,没有新鲜空气就没有我们。

因此,我在家里制订了节水措施。不然,世界上的最后一滴水,将是人类的眼泪。

每次我们洗澡时,都会冷水先流出来,过一会儿才会变成热水,那些先流出来的冷水,白白流掉太可惜了,那应该怎样处理呢?我的办法是,把这些水装进一个桶里,等家里打扫卫生时,这些水可以用来擦家俱、拖地板,然后再浇花。

我们可以想办法把用过的水重复利用,还可以做一些节水小发明。你能想到什么节约用水的好办法吗?让我们一起做节水小卫士吧!

二年级节约用水的作文 篇5

生活中处处都有写作素材,需要你有一双善于发现的眼睛,发现被别人忽略的精彩,记录下生活中的点点滴滴。以下给大家分享节约用水的作文,欢迎阅读!

一天,小明放了学,就高高兴兴地回了家。一回到家,小明就看到了它家的花儿。平时精神饱满的花儿,现在却垂着头,无精打采地立在花坛中。

小明心想:花草树木对我们非常重要,如果没有它们我们就吸不到新鲜的空气,如果没有它们地球上的一切动物都会灭绝。于是,小明便决定给花儿浇水。

忽然,他看见妈妈正在洗菜,立刻灵机一动,心想:老师常教我们要节约用水,如果我用妈妈洗菜的水来浇花,那既做到了保互环境,又做到了节约用水吗?妈妈洗完菜,正准备倒水,小明连忙跑过去,说道:“妈妈,别倒我有用。”

妈妈有些疑惑,说:“这水这么脏,你用来干嘛呀?”小明没有答话,只是神秘一笑。只见他走向花坛,给花浇上了水,妈妈激动地说道:“你真是一个保互环境节约用水的好孩子啊!”

有人说:“世界上的最后一滴水,将是人类的眼泪。”听听这句话是多么的可怕呀,真担心这个世界会有那么一天。水既能喝,又能用,所以我们绝对不能浪费水。

前些天我洗完脚后,把洗脚水倒进了一个不用的水桶里,告诉妈妈说:“妈妈,以后就用这个桶里的水冲马桶吧。”妈妈听了直夸我做的很对,我的心里也非常的高兴,笑着对妈妈说:“妈妈,我们从现在开始,从身边做起,节约每一滴水吧。”

从此以后,我们从生活中的点点滴滴做起,水龙头用完了就赶紧的把它关掉,我也不再开水龙头玩水,妈妈洗蔬菜,洗衣服的水用来冲马桶,拖地,我们尽量循环用水,这样才不会浪费水资源。

二年级节约用水的作文 篇6

节约用水,人人有责,要不然最后一滴水将变成人们的眼泪。

一天,妈妈正在洗菜,那时候我刚把作业做完,妈妈就让我来帮忙洗。我先用盆接了一盆水,就开始洗菜了。洗完后我把水倒到了一个空桶里,然后又接了一盆水开始洗第二遍,菜洗干净了,我又把水倒到了桶里。接着我就用小瓢从桶里舀水打算浇花,妈妈看到了奇怪地问我:“智杰,你在干什么?”我说:“我打算用这些水来浇花呀。”妈妈说:“没关系,这点水倒了算了,你休息吧!花改天我再接水浇。”我说:“妈妈,您也太浪费了吧!洗菜水用来浇花不是很好吗?您知道水对于我们人类有多重要。万物生长都需要水,在家里,水可以饮用;在田野里,水能让庄稼更茁壮;在沙漠里,水可以让旅行者解渴;在工厂里,水可以发电等等。水有很多用处的。假如我们每天都节约用水的话,也许一个月才用一吨水,那不是很好吗?”妈妈听了说:“嗯,你说的有道理,那从现在起我们就开始节约用水吧!”我说:“好!”

为了节约用水,我和妈妈做了以下约定:

1、洗脸水用来冲厕所。

2、洗衣服的水用来洗拖把、拖地。

是呀!水是多么地宝贵啊!节约用水就从我们自己做起吧!

二年级节约用水的作文 篇7

生活中处处都有写作素材,需要你有一双善于发现的眼睛,发现被别人忽略的精彩,记录下生活中的点点滴滴。以下给大家分享节约用水的作文,欢迎阅读!

节约用水的(一):

一天,小明放了学,就高高兴兴地回了家。一回到家,小明就看到了它家的花儿。平时精神饱满的花儿,现在却垂着头,无精打采地立在花坛中。

小明心想:花草树木对我们非常重要,如果没有它们我们就吸不到新鲜的空气,如果没有它们地球上的一切动物都会灭绝。于是,小明便决定给花儿浇水。

忽然,他看见妈妈正在洗菜,立刻灵机一动,心想:老师常教我们要节约用水,如果我用妈妈洗菜的水来浇花,那既做到了保互环境,又做到了节约用水吗?妈妈洗完菜,正准备倒水,小明连忙跑过去,说道:“妈妈,别倒我有用。”

妈妈有些疑惑,说:“这水这么脏,你用来干嘛呀?”小明没有答话,只是神秘一笑。只见他走向花坛,给花浇上了水,妈妈激动地说道:“你真是一个保互环境节约用水的好孩子啊!”

节约用水的(二):

有人说:“世界上的最后一滴水,将是人类的眼泪。”听听这句话是多么的可怕呀,真担心这个世界会有那么一天。水既能喝,又能用,所以我们绝对不能浪费水。

前些天我洗完脚后,把洗脚水倒进了一个不用的水桶里,告诉妈妈说:“妈妈,以后就用这个桶里的水冲马桶吧。”妈妈听了直夸我做的很对,我的心里也非常的高兴,笑着对妈妈说:“妈妈,我们从现在开始,从身边做起,节约每一滴水吧。”

从此以后,我们从生活中的点点滴滴做起,水龙头用完了就赶紧的把它关掉,我也不再开水龙头玩水,妈妈洗蔬菜,洗衣服的水用来冲马桶,拖地,我们尽量循环用水,这样才不会浪费水资源。

水是人类的生命之源,水滋养了万物,我们每天的生活都离不开水,请节约我们身边的每一滴水吧。

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