作文是考察学生语文水平的手段，写作其实本质上也是我们体验生活的过程，在写作时立意要突出中心，充分抓住重点进行描写，那么，有没有优秀的作文模板供我们参考呢？小编特别从网络上整理了青春永驻作文篇二，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
今年是20xx年，我已经成为了一个世界闻名的大科学家。我从史书记载上知道，秦始皇为追求长生不老，曾经四处寻找，可惜花费了无数人力物力就是没有找到。但是，我这位名字响当当的科学家，终于经过不懈努力，发明出了能使人永葆青春，长生不老的`青春永驻丸。
还记得我躲在自己的实验室里，是怎样的不吃不喝不睡觉，像发了疯一样的潜心研究的。终于功夫不负有心人，我成功了。我先在自己的身上做实验，当我吞下一粒TS68型药丸后，仅过了三秒钟，我竟然奇迹般的变成了18岁时的模样。我真是太高兴了，当我把这个惊人的消息公布给全世界，世界人民都兴奋异常，我立刻被当选为“为世界作出最大贡献的人”。
我发明青春永驻丸绝不是为了获取什么金钱、利益的。这不，消息公布的第二天就有许多商人想来买断我的专利，可是都被我拒绝了。我只想帮助那些需要帮助的人。瞧，有一个双目失明的老爷爷摸索着，慢慢走了过来。老爷爷多可怜呀！我立刻拿出一粒青春永驻丸对他说：“老爷爷，快吃下这粒药丸，你就能重见光明，恢复青春活力了。”老爷爷高兴地答应了。果然，神奇的药物让老爷爷重新回到了年轻时的模样。刚送走老爷爷，我就看到歌唱家宋祖英向我走了过来。宋祖英对我说：“我想永葆青春，用我的美妙歌声为人们带去欢乐。”我被宋祖英伟大的精神感动了，赶紧拿出青春永驻丸送给了她。
我要用我的发明，让世界的每个角落都充满欢声笑语。
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作文：快乐之旅(篇二)
在我们的校园时光中一定少不了作文的存在，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。想要提高写作水平最好的方法就是多思考，多动笔。你知道精彩的作文是怎么写出来的吗？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“作文：快乐之旅(篇二)”，相信能对大家有所帮助。
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今天陈老师带我们去了凤台东风湖生态园玩。那里有很多游戏，其中我最喜欢的活动是制作叫花鸡。
上午，我们先分组，然后举行抓鸡比赛，我看到一只鸡就扑了上去，结果鸡跑得飞快，我扑了个空。我们组的人看到了我要抓的那只鸡，就追着鸡跑。我把鸡赶进了一个大坑里，我们队长顺利的把鸡抓了起来，接着我们又抓到了一只鸡。按照规定一个组一只鸡，一共有几只鸡，我们把鸡送给了另外一组，工作人员都把鸡给杀好了。然后我们就架好木材添上柴火，点上火制作叫花鸡。等到把木材烧完后，只留下木炭时，鸡用荷叶包好，上面再包上一层锡纸和一层黄泥，放进去烤。下午我们来到了烤叫花鸡的地方，吃叫花鸡。叫花鸡真香啊！让人“口水直流三尺”。我迫不及待的吃了一口，真好吃，感觉很幸福。叫花鸡吃完了，可叫花鸡的香味似乎还在我鼻子前回荡。
下午我们又玩了袋鼠跳、大脚板比赛等游戏，真是其乐无穷啊！
今天真开心呀！这次游玩让我体会到了乡下生活的快乐和美好。
作文：辉煌轨迹篇二
站在海边，看那浪花溅起，想要说些什么，却被吹散在风里。看那潮起潮落，一股力量在心中涌动，那是朵朵浪花猛然地撞击着石头，那是大海急切地吞噬着沙滩……风，吹着。我听见大海在呐喊。然而，心也跟着沸腾，是想起了那些光辉岁月……
08，旧日的足迹，辉煌的一年：记那一滴眼泪
5.12，这是一个让人敏感的数字，是一个让爱永远定格的日子。浅谈那一天，我们逝去的，找不回来了。我们得到的，紧握在手中。为埋在废墟里的人们默哀……那一滴眼泪，还收藏在我的记忆里。他，在流眼泪，他在为汶川的人们流泪。他震撼了，他的眼圈红了，泪水在眼眶中打转着，而后眼泪便流了出来，落到地上被泥土吸收了，空气中弥漫着那眼泪的气息，咸咸的。他是一个乞丐，他把当天所赚到的钱都募捐了，虽然只有仅仅的几块钱，却流露出无穷无尽的爱。他那又黑又皱的手啊，紧紧握住那几块钱，踉踉跄跄地走到捐款箱跟前，才慢慢松开手，，泪水也跟着留下来，滴在箱子上，那声音似乎很刺耳……他擦拭去眼泪，整理那破烂的衣裳，决定去当志愿者。那骨瘦如柴的背影，渐渐地消失在眼前……大地还在颤动，余震不断。他来到这片废墟，那又黑又皱的手啊，挖开这让人不得呼吸的泥土。泥土下，那女孩，在歌唱。他黯然泪下，或许，他是在为女孩的坚强而流泪……
08年，在轮回里，它洋溢着温柔细腻的情感，它发自内心，也深入内心。
09，依然辉煌：我们昂起头，走在生活的轨迹上，挥一挥衣袖，我们坦然面对生活。桥，那路边的小孩，伸出稚嫩的小手，捡起了睡在地上的垃圾；看，那健壮的中年人，在帮忙推拿正在偷懒的货车。我们赞扬的是中华五千多年的传统美德，我们诉说的是中华的民族精神。只要有中国人的存在，就有辉煌的一天。
明年，我们期待着再一次的辉煌，在上海举行的世博会，向全世界展示美好的未来，中国永远屹立在世界民族之林……
这些光辉岁月，是每一次积累的感动，是每一次润物细无声的洗礼。
风，停了。海浪声减少了。只剩下那阳光照映着金色的沙滩。沙滩上，留下了记忆的脚印，而这一片江山，是如此多娇！
作文：作文本堆雪人(篇二)
欲将心事付瑶琴，我们常常将情感付诸笔端，作文可以帮助我们去表达自己的情感和思想。好的作文是能够引起读者的共鸣，那么我们要如何才能写一篇优秀的作文呢？在这里，你不妨读读作文：作文本堆雪人(篇二)，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
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这天，盼望已久的大雪最之后临了，晚上吃完饭我、姐姐和妈妈出去玩雪。我这时说妈妈姐姐我们出去堆雪人呀，我、姐姐和妈妈一齐使劲搓雪，我们搓呀搓呀，我把雪堆成一个大堆我、姐姐妈妈就开始往上堆，最后很高了，那时候我的同学李，佳怡来了。我、姐姐李佳怡去滚了一个很大的雪球。当脑袋，我捏了一个很硬的小雪球之后又捏了两个，我拿两个当雪人的眼睛，再拿出最后一个当雪人的鼻子。之后姐姐找了两只树杈插在雪人的身上。最后我捏了四个硬雪球放在雪人身上。啊!一个漂亮又可爱的雪人堆好了。这时我的同学王浩源也来了我、王浩源、李佳怡一齐打雪仗，我们你追我赶，跑来跑去玩得可开心了，妈妈这时说好冷·呀都打透了，我们就回家了。
作文：冬雪作文350字篇二
写作根本上也算是一种有效的沟通手段，写作文能够锻炼我们每个人的语言组织能力。如果没有写作思路我们可以借鉴一些作文模板，有没有可以借鉴的作文的模板呢？经过搜索整理，小编为你呈现“作文：冬雪作文350字篇二”，希望对大家有所帮助。
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冬天有一种它特有的花，是其它季节没有的，那就是――雪花。
她绽放于九天之上，是大地之点缀；碧空之仙女；苍穹之公主；宇宙之使者；还是小朋友们玩乐的伙伴。
雪花是百花中最朴素的花。她好春天之美而又不弃冬天的荒芜，默默地以自己的美来装饰冬天，以朴素的极至走向了绚丽迷人的世界。这才使冬天有了“银装素裹”。
每一朵雪花都有一颗至纯的童心。每当人们进入梦乡，她就悄悄地，无声无息的开放了，令大地鹤发童颜，给人以意外的惊喜。
雪花是世界上开得最短暂的花。她总是在寒冷的时候降临，温暖的时候离去。有时甚至一落地则消融，一刹那就是一生，而生命却在一瞬间变成永恒。雪花也是开得最长久的花，北方的雪峰有了多少年，她们也就活了多少年。
雪花静静地以大地之美为美；以人类之喜为喜。
雪花开在人类起步的源头，开在神话诗歌里，还开在人们的心灵里！
(作文)吹气球大比赛作文篇二
每个人都应该写过作文，经常写作文可以让我们在生活实际中获得灵感，写作文要有自己的风格，自己的文体，自己的思路。写作时我们应该从哪个方向动笔？于是，小编为你收集整理了(作文)吹气球大比赛作文篇二。建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
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星期六的上午，王老师要小徒弟们进行一场吹气球大赛。
嘿嘿！我听到今天有吹气球比赛，差点没乐开了花呢！王老师选出五名同学参加这次比赛。可惜我没有参赛。
比赛开始！只听见王老师一声令下，五名参赛队员就快速从口袋中拿出气球吹起来。
他们吹得可真吃力啊！好！二号队员已经超前领先了！他拿的气球原先是丛林绿，现在越吹颜色越浅，最后丛林绿就被白雪色盖住了。看，气球慢慢变成了白色，底下的尖也渐渐消失了。二号队员好害怕了。这时的速度也慢了下来。我发现他的脸憋红了，接下来又变黄。我现在才发现他不是害怕，而是用力过大。我又发现气球越大就越难吹，最后他终于不行了，用他的尖尖的指甲把气球给扎爆了。哈哈，投机，简直就是投机！
看四号队员呢，也快吹爆了。他把全身吃奶的力气都用上了，哈哈，唾沫也吹进气球里了。不知道他的气球是什么做的，似乎这么厚，吹得都快五十厘米大了，硬是还不爆。他只能一气之下把气球给咬爆了。可是气球里面的唾沫溅了他一脸，闹得教室里哄堂大笑。好笑，真的好笑。
其他三位队员呢，怎么吹也吹不爆，只能被退赛了。
这就是吹气球大比赛，是不是很有趣！
