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长城读后感

长城读后感

时间:2024-10-03 作者:大红薯

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暑假,我读了《水长城探险记》这本书,可好看了!

故事讲的是:马二圈、杨阳、大雷三个小伙伴逃课去樱桃谷——一个原始森林里去野游,碰巧,逃犯王老六一伙也逃往樱桃谷,他们住进了名人寨一个藏宝物的密室。就这样,沿路观赏风景的三兄弟,也来到了名人寨,稀里糊涂地走进了藏宝地宫,结果,被王老六抓住了,王老六就以他们为人质,向他们的家长敲诈钱财。警察得到消息后,布下了天罗地网,古灵精怪的三兄弟也想出各种办法自救。最终,三个小伙伴逃出了魔爪,找到了丢失的国宝,警察也抓住了王老六,三个小伙伴一时间成为了同学们的偶像。

马二圈、杨阳、大雷三个小伙伴渴望自由,一起逃课独闯世界,经历千难万险后才深切地体会到以往的生活是多么美好。冒险之旅也让他们明白:人只想得到,不想付出,必定会面临失望。从这三兄弟身上我学到了勇敢、坚强、机智,遇到困难要动脑筋、想办法,不能退缩。更让我懂得了家是多么温暖!

每个男孩子心中都会梦想一次惊心动魄的冒险奇遇。《水长城探险记》让我真切地体验了一把,随着小伙伴经历的各式各样的危险、艰难、惊吓和孤独,我时而紧张、时而害怕、时而担心、时而沮丧,最终留下了激动的眼泪。这本书值得一看!

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《山羊不吃天堂草》读书心得范文


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阅读了作品之后,其实很多人都会有着自己的内心感悟。阅读过程中所产生的迷思,可以用文字记录成读后感,为您搜罗了“《山羊不吃天堂草》读书心得范文”的相关资讯供您了解,我们提供这些资料希望能对寻找答案的人有所帮助!

寒假里我看了一本书,名字叫《山羊不吃天堂草》,它的作者是曹文轩。

这本书主要讲的是一个叫明子的少年,他的家里很穷,因为原来借钱买的一百只羊不肯吃天堂草,都被饿死了,他们家里欠了别人一千多块钱。没有办法,他的父母只好让他出去干活挣钱,所以他跟随他的师傅到大城市做木匠活。在这个大城市里,他们生活得很艰难,钱也不好挣。但是明子很坚强,很努力,慢慢长大成了一个好木匠。

这本书里有好多精彩的情节,其中有一个情节给我的印象最深——鸭子挣钱。鸭子是一个孤儿,也是明子的好朋友。他靠一只鸟挣钱养活自己。他是这样挣钱的——他举起一枚硬币,训练好的小鸟蜡嘴儿就会把硬币叼起来放到鸭子敞开的上衣口袋里。别人见了,觉得有趣,也会举起硬币,蜡嘴儿就把别人举起的硬币也叼起来放到鸭子的口袋里。这样,围观的人越多,举起来的硬币越多,落入鸭子口袋里的硬币也就会越多。

鸭子曾经用这些钱给明子买鸡腿吃,明子不吃,明子还啃自己的冷馒头。要是我是明子,我也不会吃的。我觉得鸭子这样挣钱不光彩。他挣的是别人的钱,如果继续这样挣钱,别人会看不起。像明子那样自己卖力气挣的钱,才干净!我长大就要靠自己的劳动挣钱。

有关销售心理学读书心得范文


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爱面子是很多人都有的心态,不管是养尊处优的老人,渴望展现自我的年轻人,还是正在处在人生黄金期的中年人。每个阶段的人都有自己爱面子理由,都有需要让自己活得有尊严的理由。如果你不能让客户觉得有面子,那么客户肯定就不会给你面子,成交这件事情就变成不可能的任务。

面对这种客户,你需要做的事情很简单,语气要柔和,态度要有礼貌,给人一种如沐春风的感觉。客户讲话,就让客户讲,要认真地倾听。一旦客户有了对产品和销售员个人的误解,也不能直接顶撞,让对方心生不悦。要纠正客户说错的地方,不妨先承认对方所说的话,用另一种说法重申刚才的内容。或者使用建议性的语气,让客户觉得自己才是对的,才是有主动权的那一方。

我见过很多销售员,认为产品的质量才是销售的根本,只有好的产品才能被销售出去。因此,在客户对产品提出质疑的时候,总是会迫不及待地反驳客户,试图用专业的知识说服客户,但是最终的结果却是不能签下订单。甚至有些不开眼的销售员,话还没说完就被人赶出去了。

《天蓝色的彼岸》读书心得范文


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小编为大家整理了一篇《天蓝色的彼岸》读后感,更多读后感尽在。

刚拿到《天蓝色的彼岸》这本书时,吸引我的仅是那蓝蓝的封面。但当我开始读这本书时,它深深地打动了我。“死亡”这个似乎离我们很遥远的字眼,让我震撼!

有一次我记得周国平的书中有这样一句话,当你意识到有一天你要死了,你的童年就结束了。我很赞同。清明时,带儿子去扫墓,他始终不明白躺在那冷冷的石碑下的人与我们有什么不同。

平常间,儿子总问:“妈妈,我们会不会死?”当我告诉他每个人都要死的。

他总是忍不住哭泣。后来当他再一次、又一次问这个问题的时候,我告诉他,人死了之后就变成了天上的星星,在天空回望着原先和他一起生活的人。这就是孩子眼中的死亡。

在那之后,我开始关注孩子们的生活教育。《天蓝色的彼岸》这本书中的有些片断就成了睡前故事。因为我知道,了解死亡的必然性可以使我们更好、更冷静地面对生活。

其实,就像孩子一样,虽然我们明白死亡的含义,但我们还是有些恐惧。与其害怕死亡,不如平静地面对死亡;珍惜现在的生命;关心身边的每一个人都好

就像书中所说的一句:你不在了,但生活还在!其实人与人之间最大的区别就在于每个人面对它做出的选择和对它的看法,你说对吗?

老师们,

让我们珍惜度过的每一天。

让我们每天嘲笑我们周围的人。

让我们享受大自然的幸福和生活的幸福。

让我们勇敢而严肃地面对一切,不要为明天留下遗憾。

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岁月如烟,流年似锦。一份烟火,一度春秋。左手染墨,右手繁华。

只言片语,哪能写得尽五味人生?只道是文字如弦,拔动心的音律。用文字记录花的芬芳,美妙心的花朵,绽放楚楚动人的姹紫嫣红,在流年深处,让文字的河流浅浅流淌,流过花朵依然芳香的冬夏,流过灯火阑珊处那个我日夜思念的他,流过绚烂如梦的年华,在心底留下深深浅浅的足迹。

(读书心得)橘子仙女读书心得篇二


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书读的越多,我们才能成为灵魂丰富的人,当我读完了作者写的作品,里面的剧情真的精彩绝伦。 读后感可以帮助我们更加深入地了解自己的文化和历史背景。我们听了一场关于“(读书心得)橘子仙女读书心得篇二”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

橘子仙女读后感

橘子仙女读后感(一)

今年暑假,我读了许多的课外书。一个美丽的故事,让我明白了一些耐人寻味的道理。特别让我记忆犹新的是汤素兰写的《橘子仙女》。

故事主要讲的是橘子仙女是橘子的守护神。橙色仙**孩两个小仙女,姐姐叫绿波,姐姐叫金香。橘子仙女交给她俩一人一个橘子园,要她们比比谁的橘子园漂亮,种的橘子谁的最好,最甜。

姐妹俩十分爱护自己的橘园。每天早出晚归,精心呵护自已的橘树。姐姐有些自私,不让任何人到她的橘园,甚至不让蜜蜂进来授粉,结果种出的橘子又苦又涩,得不偿失;而妹妹喜欢让所有的人分享的橘园,一切美好的事物,让蜜蜂进自已的橘园授粉,采蜜,结果结出的橘子又大又甜。

这个故事告诉我:有好东西和你分享,你不能自私。所有的事物都是相辅相成的,你给了它帮助,你会得到意想不到的成果。

橘子仙女读后感(二)

暑假里,我看了一本童话故事的书《橘子仙女》。

在文章中,橘子仙女像橘子一样住在城堡里。仙女妈妈生了两个小仙女,给她们起了两个很好的名字,绿波仙女和金香仙女。两个仙女都很漂亮。绿波和金香长大后,妈妈让她们为每个人种一个橘子园,管理好,看看谁的橘子园最好,谁的橘子又香又甜。她们俩都很勤劳,把橘园照顾得很好,为橘子施肥、拔草,一刻也不闲。

绿波仙子不喜欢招待客人。她厌倦了见每一位客人。可金香仙女不一样,她特别好客。会请上小蜜蜂、橘子精灵、森林里的小动物们一起在自己的橘子园里跳舞,玩得非常开心。

金秋十月到了,是果实成熟的时候了,绿波仙女的橘子园里,橘子很少,果肉还特别硬,要用刀切,吃起来很不方便。金香仙女的橘子园里的橘子果实累累,尝起来那个甜哟,从嘴里一直甜到你心头,让你吃了还想吃,忘都忘不掉。看到这个,我忍不住咽下了口水。我多么想尝尝金仙女的橘子味!

看完这篇文章,我终于明白了为什么金香仙子有这么多这么甜的桔子。这个故事让我深受启发,使我感受到不管什么时候,我们都要团结友爱,当别人遇到困难时我们都要伸出援助之手。我们要像金仙一样,发扬助人为乐的精神,给别人留下深刻的印象。

[心得]《我们的孩子》读书心得


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今天看的是《我们的孩子》这本书,它是由哈佛大学教授罗伯特·帕特南通过大量的数据和例证写出的一本畅销书,它展现了美国教育的现状,以及半个世纪以来美国日益加大的阶级鸿沟。

虽然说的是美国的教育现状,但是从中可以窥见我国教育的模式和走向。

他向我传达的第一个观点:穷人已经无法翻身。

在我上高中的时候,《读者》中,有一篇爆文,《我奋斗了18年,才和你坐在一起喝咖啡》。这篇文章讲的是一个农家子弟,通过辛苦奋斗18年,才取得和大都会里的同龄人平起平坐的权利。这是上世纪末一代人的真实写照,这篇文章在当年引发很多共鸣。

来自农村的寒门子弟,唯一的出路就是考大学,只有通过这种方法,他们才能走出大山,开眼见世界。当时确实有这样的寒门子弟,通过刻苦学习取得了很好的未来。

农村户口和城市户口以及教育区域的不同都给这些农村的孩子造成不可逾越的鸿沟。之所以说高考相对公平,只是因为高考给了这些学生一个希望,一个机会。他们得知,可以通过好的成绩得到一个梦寐以求的机会,哪怕这种机会是城里的孩子所不屑的。

但是,我们也要清楚在地区限制下高考分数线有天差地别。北京、上海户口的学生在考清华、北大、交大、同济大学的时候分数线可能比湖北、山东、江苏的学生分数线要低得多得多。同样的考试小地方的孩子付出的努力要比大城市的孩子付出的辛苦也要多得多。

其实,有更多的人会发现,他们辛辛苦苦奋斗了18年,还是不能和大城市的孩起喝咖啡。高额的房价已经逼着他们朝不保夕,哪有喝咖啡的奢望了?

最近导演郑琼用六年时间,记录了三个孩子的《出·路》。这部纪录片从2009年的.三个来自不同社会阶层的孩子的生活轨迹,来说明中国目前青年的现状,记录了三个青年的梦想和当代中国现实的碰撞。来自甘肃贫困地区的马百娟、湖北咸宁的徐佳以及和北京富二代袁晗涵。

六年后,马百娟还是过着跟村里们的女孩同样的生活,嫁人、生子;徐佳经过复读,考上了大学,但是,毕业后却发现找工作不像他想的那么容易;而袁晗涵有家人的支持和鼓励,在创业的道路上越走越顺。所有的人说,这就是他们一成不变的出路。

这也反映了作者说的第二个观点:思维方式限制了穷人的想象力和创新力。

中国有句话说,物以类聚,人以群分。在美国有富人区,有穷人区,哪怕这只有一墙之隔,富人区的都是来自上流社会的,他们享受的是富人所能提供的所有的资源。他们见识广,眼界宽。而穷人从小就没有接触高新科技带给他们生活上的便利,他们自然也想象不出外面的世界究竟是什么样的。

现在的中国和当年的美国一样。富人家庭精心栽培孩子,他们为了孩子,不惜买天价的,学区房。只是为了让孩子争取到好的教学资源,好的学习环境。

富人的孩子,从小学就开始接触了科学设计和发明创造,英语口语,也能和外国人无障碍交流。

而农村孩子连电脑是什么都没见过,更不用提那些科学实验。英语朗读更是蹩脚。

有很多乡下孩子再转入城市,第一个面临的问题就是语言障碍。

就像纪录片中马百娟的梦想就是考大学,一个月挣1000元,买她们那里不够吃的面……其实,她不知道的是,1000元还不够我们这个四线城市有的孩子一个月的零花钱。

果然是贫穷限制了她的想象力。

富人的后代和穷乡僻壤的孩子自然是都不在一个起点,就是我们常说的,人家一出生就在罗马了。

作为家长,我们只能不断发展自己,提高收入,尽自己最大可能为孩子创造条件,不要相信那种所谓佛系的说法“孩子就要平平淡淡,开开心心快快乐乐的长大”。

此非鱼,焉知鱼之乐?过程虽苦,但有朝一日,当他站在领奖台的时候,再回首这一路走来的汗水。你知道他不快乐吗?他不充实吗?他不满足吗?

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