参加招聘会心得体会

时间:2024-10-07 作者:大红薯

工程伦理心得感悟实用其二

当我们面对一件事情产生了新奇的想法时，与其将其铭记于心，不如写成心得体会，一般来说，把感悟以文字的形式表现出来就是心得体会啦！我们该怎样让这篇心得体会更突出呢？小编特别为你收集的“工程伦理心得感悟实用其二”，供你参考，希望能帮到你。

提到感言，每个人都会有自己的经验和体验，当我们获得各种奖项或者面临毕业的时候。若是因此而备受触动，备受启迪，就可以通过感言表达出来，感言可以帮助我们更好地表达情感，让心灵得到安慰，您是否正在为写感言而发愁呢？您能在以下资源中找到跟您所需相关的“工程伦理心得感悟实用其二 ”资料，欢迎阅读我们会努力为您提供有趣有价值的内容并收藏我们的网站！

工程伦理是现代社会中十分重要的一门课程，对于任何一个工程师来说，都具有非常重要的意义。在这一门课程的学习中，心得体会总是非常重要的一部分。在第二次课程中，我们学习了工程伦理中的“情感与责任”，在这篇文章中，我将分享我的心得体会。

在第二次工程伦理课中，老师向我们介绍了情感与责任在工程伦理教育中的重要性。情感是指工程师在为某个工程项目或任务工作时，所具有的积极情感和态度。而责任则是指在这个工程项目或任务中，工程师需要遵守的职业规范和伦理要求。这两个因素是有所联系的，在工程师的职业生涯中，不仅需要充分发挥情感，还要承担相应的责任，二者缺一不可。

情感和责任在工程师的职业生涯中起到了至关重要的作用。正如我们所知，工程师经常需要承担很大的压力和责任，这些来自于他们对工程任务的责任感和使命感。对于任何一个工程师来说，他们必须具备足够的情感和责任心来完成每项任务。只有满怀情感，时刻记得自己的职业道德和责任，才能够成为一名优秀的工程师。

情感和责任是如此重要，因为二者的'结合可以使一个工程师成为一个完整的职业人。一个工程师需要保持积极的情感状态，这可以激励他专注于工作任务上，并及时解决问题。在工程师面临困难或挑战的时候，只有充分发挥情感和承担责任，才能够真正的面对和解决问题。

工程伦理教育中的情感与责任既是工程师职业生涯中的必要部分，也是培养一名成功工程师的重要指标。只有在情感和责任的共同引领下，提高工程师的工作质量才是可行的。通过课程学习，我深刻地认识到情感与责任的极度重要性，我会尝试将这些心得放入日常的工作实践中，成为一个出色的工程师。

“送培上门”听课心得体会其二

在人生的路途上，我们往往会有很多自己的想法，我们可以跟随自己的情感写一篇心得体会我们需要写心得体会来更好的认识自己。那么心得体会的大体书写格式是什么样呢？根据你的需要，小编精心整理了“送培上门”听课心得体会其二，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

你是不是对于怎么写心得体会还有很多的困惑？在思考问题时，我们可以提笔把内心深处的所悟所感记录下来。心得体会一定要以第一人称来写，要有自己的情感、体会，我们编辑了““送培上门”听课心得体会其二 ”以配合您的需求，建议您收藏此页便于您随时查看！

双休日我校开展了“国培计划，送培上门”的听课和评课活动。整整两天听了6位教师的公开课和示范课，本学校有3位教师，省里来了3位优秀的教师，自己被他们上课的那种激情所感染，在课中每位老师的方法不一，创新独特。他们不只是授课，更是与学生心灵的沟通，用自己的那份热情唤起了学生的求知欲，课堂气氛活跃，学生积极配合，探讨问题，课堂效率很高。丁丽，邓飞雁和胡美容老师的数学课，让我体会到课堂教学的灵活性、灵动性、老师自上课至课终，老师始终围绕学生运转，学生一直环绕老师运行。老师对学生并没有过多的限制和束缚，学生的想象、讨论、联系是自由进行的，学生占据了课堂的主阵地，但是，学生没有脱离轨道，没有脱离教师精妙设计的运行轨道，教师充分“放”了学生，学生充分“离”老师，而结果是圆满的，成功的，学生学到了知识，教师达成了“传道、授业、解惑”的天职。

在这些课中可以明显看出，我们学校老师和省优秀教师的区别，他们的教学方法新颖，大胆独特让孩子有很大的想象空间。我们学校的老师说教式教学方法，传统的教学还是很难改变，没舍得放手让学生自主探究解决问题。但每一节课，每一位老师都很有耐性的对学生有效的引导，充分体现“教师以学生为主体，学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者，引导者和合作者”的教学理念。省优秀老师们的.语言精炼、丰富，对学生鼓励性的语言十分值的我们学习、在思想教育方面，这些教师都处理的比较好，自然真挚的情感流露感染了学生和听课的每一位学生及教师。

教学是一门艺术，教学语言更是一门艺术，谁能将它演绎得好，就能抓住学生的心。星期六的下午第二节课，是邓飞燕老师上我班的学生，我很荣幸也替我的学生感到幸运，能有这样的机会。这节课我认真的做着笔记，邓飞雁老师在教学折线统计图这一课时，用“会说话的图”作为引导时，极大的吸引了学生们的注意力，她让学生一边观看图片，一边听老师的讲解，声情并茂的语言唤起了学生的思绪。邓飞雁老师和蔼可亲的语言，为学生理解课文内容奠定了基础。老师课堂语言简洁，准确，她用自己的挥洒自如的语言引领着学生，把学生的思路引向了更高层次的探究世界。彰显出精湛的功底和高超的教学智慧，这几位老师都联系实际生活来教学，激发了学生的学习兴趣，提高了课堂教学效率，她们的课真正体现了寓教于乐的教学理念。

在以后的教学中我要努力做到以下几点：

1、认真学习教育理念和教育教学先进经验。

2、努力开发多方面的教学资源，丰富教学内容。

3、上课时大胆放手，培养学生的自学能力、分析问题、解决问题的能力。

以上是我在听课中的一点体会和心得，我要在学习诉基础上更加努力的钻研教学，做到能与学生联成一片，使自己的教学得到长足的发展。

[感悟]管理培训心得感悟

在工作或者生活中我们经常会有一些感悟，我认为最好的记录方式是文字。在生活中我们要及时的，把好的思想线索记录下来，撰写心得体会。优质的心得体会该怎么样去写呢？经过搜索整理，小编为你呈现“[感悟]管理培训心得感悟”，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

发表感言是展示个人思想和内涵的重要方式，在我们参加非常重要的场合比如毕业典礼时。若是被触动了内心，就可以写篇感言发表想法，感言可以表达我们的真情实感。的编辑精选了一篇有关“[感悟]管理培训心得感悟”的好文愿您收获颇丰，想要获取更多相关信息可以关注我们的网站！

公司安排本次全面质量管理培训，是为了提高我们公司员工管理能力，对公司来说是一个无偿的行为。但对我们员工自身来讲时一个很好的学习的机会，通过本次培训自己也学到了许多管理方面的知识，对全面质量管理有了一个全面的了解，并学会应用了统计技术分析方法。

质量是企业的生命，质量的控制与质量的改进是企业的原动力。而企业要持续发展，应该遵循一个科学的管理程序。全面质量管理的内容包含产品质量、工作质量与服务质量。我以前认为全面管理就是判定产品的好与坏，是检查的工作。但是真正意义上的全面质量管理是全体员工的工作，是所有一切工作的质量的提高。我们要成立一整套方法和体系，并能不断完善与提高。

现阶段，我车间的生产能力逐步增强，产量也有显著的提高，如何保证设备的稳定性，如何去发现设备中存在的问题，怎样去维护保养好设备，解决实际问题，是一个值得研究和探讨的课题。通过这次学习，结合我车间设备品种多，设备总量大的特点，为保证设备长周期、稳定、安全运行，开展设备质量管理很有必要性。

通过本次培训，学习了全面质量管理建设与方案提升体系，而在实际工作中，如何进一步有效的贯彻落实全面质量管理建设方案，进一步提高自己的工作品质及产品的品质，成为持续的工作要求。联系自身实际工作中，应进一步着力学习全面质量管理建设方案，专业性上持续加强，这是提高自身工作品质和产品品质的根本，工作上不断精细化，这是提高工作品质和产品品质的有效方法，要整合完善相关信息的收集，不断完善管理系统，这是提高工作品质的必然要求。

通过本次全面质量管理培训，我学会了应用统计技术来分析问题。在以后的工作中能够从以下几个方面来考虑问题。

1.首先要对自己的管理工作有一个全面的认识，使工作逐步细化无论是设备的日常管理还是遇到紧急情况都要有一个清醒的头脑。遇事不慌。更要有信心来做好每项工作。

2.在日常的工作中要多思考问题，遇到不懂得要善于思考，多问几个为什么，这样才能在工作中发现问题。

3.通过有效的正确的途径来要寻求解决问题的方法。要根据自己发现的问题来找到一个号的解决办法，将导致问题的原因罗列出来，用统计技术分析方法来，针对影响因素确定如何去改善问题，如何彻底解决问题的方案。我车间由于离心泵有近300台，并且损坏较为频繁，我们用过因果分析法中的鱼骨图法，对机封损坏的原因进行了分析，通过鱼骨图分析法找到了影响机封寿命的主要原因是物料对机封O型圈的腐蚀和个别机泵有质量问题。而导致机封损坏较为频繁。

4.在实践中找到解决问题更好的方法。任何的方案不去实践也只是空谈，所以最重要的还是实践的阶段，通过实践能够更好的验证我们提出的方案的准确性。并能够发现前期方案的不尽完善的地方。我车间大型设备就是利用控制图原理来分析机组的运行情况。

5.事后善于总结，总结是一种很好的思考问题的方法，就是当你发现存在的问题，通过某种方式将问题处理这就是一个过程就有总结的必要，总结的目的就是根据一个事情的过程给自己和他人做出的一种借鉴。并能够提高自己工作能力。通过这次全面质量管理培训的总结能够体会到工作中的不足。

品质管理培训心得体会篇2 为期不多的安全培训即将结束，作为公司的一员，我受到很大教育，感受很深。对自己的职责有了更深刻的理解和感悟。

要强化安全生产的管理工作，一要牢固树立“安全第一、预防为主”的思想，这是安全生产的工作方针，也是长期安全生产工作的经验总结，必须不折不扣地贯彻执行，而且要把“安全第一、预防为主”的工作方针上升到讲政治、促发展、保稳定的高度，深刻认识抓安全就是抓发展，抓安全就是抓稳定，抓安全就是保护生产力的道理，并正确处理好安全与生产、安全与经营、安全与效益的关系，在正常生产组织过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规，加强安全生产管理，建立、健全安全生产制度，完善安全生产条件，确保安全生产;二要加大事故隐患的查治工作，防范各类事故的发生。

安全生产预防工作一定要经常化，要坚持预防为主的工作方针，做好安全事故的隐患排查工作，积极鼓励职工帮助查找、发现事故隐患，要认真落实安全生产检查工作，安全检查是落实责任、规范管理行为、发现事故隐患、促进隐患整改和减少“三违”的有效手段，通过制度化、规范化和专业化的安全检查和隐患整改，积极有效地消除生产现场存在的各类事故隐患，把事故消灭在萌芽状态;三要加强宣传培训教育，严格执行三级安全教育，保证员工具备必要的安全生产知识，熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程，掌握本岗位的安全操作技能，未经安全生产教育和培训合格的人员，不得上岗作业。

培训教育是提高职工安全素质，杜绝“三违”的.有效途径，以三级安全教育为基础，从安全生产方针、安全法律法规、安全管理制度、安全操作规程、安全防范技能和意识等方面入手开展形式多样的宣传教育工作，全面提高职工的综合素质，有效的减少，甚至杜绝事故的发生。

其次，我们还要做好消防安全工作，一是要加大对消防安全工作的管理力度，定期组织消防安全检查，查处并整改消防安全隐患，切实把消防安全工作与生产经营管理工作相结合，确保各项工作能顺利进行;二是宣传教育要到位，通过开展消防安全知识培训和消防演练，提高员工的消防安全意识，提高职工在火灾事故发生时的施救和自救能力;三是制度措施要到位，要根据有关消防的法律法规，结合分厂实际制定出一套行之有效的制度和措施，并严格抓落实，保障消防安全的各项工作能正常有序开展。四是消防器材配备要到位，配备足够数量的消防器材并定期对消防设备进行检查和保养，对到期的器材及时换药，以备发生事故时能及时启动，为消防安全工作得以顺利开展提供硬件保障。

安全是企业的永恒课题，“安全为了生产、生产必须安全”，安全生产事关企业的稳定和职工的生命安全，工作任重而道远，我们只有把各项工作长抓不懈，消除隐患以防为主，才能保持安全生产良好局面的长期稳定。

参加活动心得体会(通用9篇)

这是一篇新发布的题为“参加活动心得体会”的文章非常值得一读，希望我的回答能够对你有所启发请把它收藏下来。环境对人的思维也会产生不一样的影响，就让我们随时随地把想法记录起来吧。我们可以通过总结心得体会发现新的感悟与反思。

参加活动心得体会篇1

今天，班里组织召开了主题为“重拾梦想，笑迎未来” 的主题班会。新学期又开始了。这是我们作为初中生举办的第一次主题班会。它唤起了我们对暑假的回忆和对未来的展望。

在班会上，我们谈论回忆和理想。有很多同学也跟大家分享了自己在暑假的工作经验，总之大家的观点就是工作很累，社会不好混。作为大学生，我们的首要任务是学习专业知识，为今后的工作打下坚实的理论基础。

同时，在学校我们还要学会如何做人，社会是一个很混乱的大舞台，我们一定要牢记诚实为本，灵活处事，不能过于呆板。

说完回忆谈未来，考虑到新学期已经开始，而我们也正面临着学习和实习带来的压力和挑战，辅导员周老师教我们如何缓解压力，给我们鼓励。她要求我们写下近期的目标。目标对我们非常重要。

因为目标是一盏明灯，照亮属于你的生命;目标是一个路牌，在迷路时为你指明方向;目标是一个罗盘，给你导引人生的方向;目标是一个火把，它能燃烧每个人潜能。牵引着你飞向梦想的天空。罗曼罗兰说：

“人生最可怕的敌人，就是没有明确的目标。” 的确，目标是你追求的梦想，目标是成功的希望，失去了目标你就失去了方向，失去了一切。只有拥有理想的翅膀和坚定的目标，你才能飞到你想去的地方。

作为21世纪的青少年，我们是否选择了磨练人意志的暴风雨?是选择做明亮的不锈钢，还是要做角落里生锈的破铜烂铁?是选择做勇敢无畏的白杨，还是要做顺风而倒的墙头草?

是选择做强而亮的钻石，还是做那种黑色弱石墨。没有目标，就没有对未来的憧憬。

人生的道路很难平坦，但充满荆棘和挫折。只要你有一个明确的目标，你就会看到曙光和希望。即使前面的风波再大，也要执着追求，无怨无悔。让我们齐声呼喊：

“带着目标上路吧!” 去寻找内心的激情和澎湃;“带着目标上路吧!” 去寻觅辉煌的明天;“带着目标上路吧!

” 去采撷人生道路上一颗颗璀璨的珍珠。在这收获的季节，请微笑着向着晨曦，向着黄昏，向着星空，高声呐喊：“带着目标上路吧!

”至此，班会在同学们的畅想中落下了帷幕。

***班：王娟

重拾梦想笑迎未来

------活动心得

今天的班会给了我很多提醒。我听同学们说，他们与社会的接触使我对这个世界充满了希望和失望。

看到九十年代的朋友们的肺腑之言,的确让人感触不少.像很多朋友说的那样我们这一代背负了太多太多,于七十年代的人相比我们错过了改革开放的大潮,一夜暴富已成无机之谈.而如今我们却要面对一个金钱社会的冲击.

与70年代的人们相比，我们的童年是如此美丽。有电脑和互联网

天地之间是那么的宽阔.这一切的一切都带着一种浅浅的欢快.但是朋友们你们是否真的忘却了,我们这一代人应该是最有梦想的.

还记的小时候曾几何时,你曾经向你身边的人大声的说出梦想.或许那只是儿时的一种童贞.然而如今你我都已长成,社会自然也随着时间的推移不断的进步,竞争也越来越残酷,而我们这一代人不知道从什么时候开始变的浮躁,不安.

一开始，没有人生目标，没有梦想。大多数人都深深地感到自己的未来不再光明

这就是目前的社会机制，家庭责任带给我们的。我们逃不掉。当然，我们可以抱怨，我们可以憎恨

但这只能做为暂时的宣泄。今天就这样过去了。明天我们必须再次面对它

当你觉得迷茫的时候你或许可以回忆一下儿时满怀梦想的时候你那张发光的脸.过去的东西我们已经没有权利去索取,但是明天呢.在同一天空下,我们这一代人终究还是有我们的天地,有我们展示才能的舞台.

比起七十年代的人我们自然少了一份沉稳多了一份浮躁.比起现在的人们少了一份优越多了一份责任.但是恰恰是这份责任,让我们从现在开始真真的懂得什么叫做珍惜.

无论是物质还是精神,必须经过自己的努力才能劳劳的抓在手中.努力的过程是充满你梦想的期望.忘记过去的失败,找回自己的梦想自己的目标.

一步一步来实现他。这样我们就不会感到空虚和孤独

泰国的总理说：“大自然用海啸教给了我们许多。但最宝贵的是它让我们看到人类美丽的心灵———勇敢、善良、慷慨、无私……只要我们对人生充满希望和美好的梦想，生活就会永远向前。

所以我们必须拿起我们的梦想，微笑着迎接我们美好的未来。为了自己的好努力，不要留下任何遗憾。

***黄娟

参加活动心得体会篇2

我怀着激动澎湃的心情，我参加了学院的大学生骨干培训班。在这为期一个星期的大学生骨干培训虽然已经过去了，但它留给我的是永恒的回忆，通过这次班级骨干培训的我那是收获颇多的！

通过短暂而丰富的学习、的确是获益匪浅，更让我深刻地认识到，在这个终身学习的时代，必须要坚持学习，不断学习多方面的知识，不断充实自己。而且不能只像海绵一样只知不停吸收，而致满溢无法再充实，不懂运用。要像筛子一样，在学习中不断地筛选，勤于思考，有分析、有比较、有鉴别地学习，不断地筛选和积累思想的黄金。下面我就简单的谈谈听了本次报告会的心得体会和我在今后工作中的学习计划。

我们是一名班干部就应该确立自己的理想与信念。苏格拉底曾说：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。因此，如果说社会是大海，人生是小舟，那么理想信念就是引航的灯塔和推进的.风帆。理想信念能够指引人生的奋斗目标，提供人生的前进动力，提高人生的精神境界，所以，树立正确远大的理想信念对我们大学生具有重要意义。当代大学生肩负着祖国和民族的的希望，承载着家庭和亲人的嘱托，满怀着对未来美好生活的向往。同学们在大学期间，不仅要提高知识水平，增强实践才干，更要坚定，科学、崇高的理想信念，明确做人的根本。

老师说得好，"干部、干部，先干一步"。身为一名干部，就是要有全局意识，要勤，事先做好准备工作，协助辅导员，服务同学。遇到脏活累活要先一步，解决同学之间的矛盾要先干一步。协调师生关系也要先一步。总之，敢为人先，方能立足。

在"学生干部的工作方法与技巧"这个主题中，罗兰英老师也讲到了许多重点。做为班级骨干，积极配合老师的工作，对班级凝聚力有着十分厉害的关系。就如前面说的，身为班干，首先自己要起到带头干，率先干，尽早干，平常心的基本要求，把握好已经的工作岗位，并提高自身能力，合理的工作方法，有计划，有组织，有控制来完成每一项工作。

随后，黄忠春老师主讲的"如何做好一名学生干部"让我感触颇深。我们作为一名班干部应该有丰富的政治知识，在处理问题时，干部应通过自己的人格魅力去办好每一件事情，在少数情况下才动用自己的权力，可见，这个人素质的重要性，这个人魅力的重要性。

学生以学为主，作为班干部更应该如此，学习成绩是检验学生的一个重要标准，干部该是这样的，团干更应当如此。

参加学生会骨干培训，我感触颇深。作为团干部的一员，我怀着一颗责任心，加入这个集体。通过这次学习，我明白了怎样做一个称职的骨干。以后我会加倍努力把班级搞好。我也相信在西安理工这个大集体中，我的大学生活会更加有意义！

参加活动心得体会篇3

心得一：参加校园活动心得体会

“魅力思源，快乐新生活”校园文化节的步伐虽然离我们渐渐远去，但是内心却不由自主的会掠过一丝对它的留恋。作为今年的新生，我有幸参与其中，丰富多彩的校园活动，使我们再次感受到了校园生活的无限美好，学院领导和老师们的耐心讲解，使我们深深感受到了家的温暖，并喜欢上了这个美丽、大气，具有丰富的大学文化和艺术气息的校园。

校园文化节中，我见到了许多大师级的人物，其中陈忠实先生的讲话鼓舞了我坚定求学的信念，使我明白了我的前途不是梦，虽然我有失败的过去，但我决不能让它重写我的未来。

校园文化节中，我参观了很多有意的地方：空军工程大学的飞机展使我们了解了中华民族的伟大发展历程，中国不再沉睡了，我们的制空权越来越强了，军事装备更加先进，发达了。历史博物馆丰富的馆藏，充分的体现了西安的历史悠久，文化源远流长，更让我感受到了十三朝古都的宏伟，心中不由赞叹：

五千年的文明古国真是名不虚传！

校园文化节，使我最最难以忘怀的是那次射击，真枪实弹，真的，我还是第一次，我的内心充满了好奇和恐惧，打完后听老师说我还中了个二环，则更加兴奋，无法表达我的喜悦。这次实弹射击，使我明白了：遇事要沉着稳定，懂得随机应变的道理。

校园文化节里那充满现代节奏的快男们也是各具风采，独领**，他们对歌曲的内在诠释和把握，都给我留下很深的印象。来自思源国标队的队员们，那些可爱的舞蹈让你更加难忘。丰富多彩，各式各样的文化节活动充分的体现了思源学生的文化素养和艺术修养，既给我们提供一个放松大脑，放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，弘扬个性的舞台。

子曰：‘兴于诗，立于礼，成于乐’，在大学里我们不仅要学会学习，更要油丰富多彩的文化生活，而学校为我们举办的校园文化节正是给了我们展现才华的舞台和机会，我们定将在这里尽情的翱翔。

来到思源，我感受到了从未有过的团结和善良；只有参与到这一体验中，我才能体会到大学的真正内涵。思源，如果我今天选择你，我会利用你坚实的臂膀实现我的飞行梦想。住在这里，我相信我的明天会更快乐、更美好。

思源，我的梦想将从这里启航。

心得二：参加校园活动心得体会

为进一步扎实推进以《中华经典诗文歌吟》为载体的“百首歌吟”进校园活动，3月6日“百首歌吟进校园活动”经验交流会在龙山小学隆重召开，市教研室小学主任孙瑞明、副主任辛成华等领导出席会议，来自全市各街镇的小学校长、副校长、教科室主任、以及骨干教师代表300余人参加会议。非常高兴有这样的机会去学习交流，这一次的经验交流会让我收获颇丰，下面就本次的交流会谈谈自己的体会。通过交流和学习，我对该活动有了更深入的理解，它让学生在实践体验中感悟、积累、运用，培养学生的综合素质，让学生在吟唱中掌握一点诗词常识，拓宽学生的知识视野，对培养全面发展的一代新人具有不可忽视的作用。

整个经验交流会首先分了三大部分，分别是由三个省级教学能手来主持;最后是由市基础教育质量监测中心副主任、教研室小学部语文教研员辛成华针对本次经典诗文吟唱活动作了总结，提出了时间落实、帮扶落实、任务落实、评价落实和愉悦落实等五项要求，为下一步经典诗文活动更深入的推动落实提供了保障。交流会上共21个学校做了经验介绍，发言给我留下了深刻的印象，每个部分都是由几位参与经典诗文吟唱录制工作的**教师精彩献唱来使交流会达到更高一层次的升华，让整个交流会在此起彼伏的节奏中欢快进行，也使我们深刻感受了古诗词吟诵的非凡魅力、母语和中国古典传统文化的魅力。

龙山小学副校长梁昌勇《传承中华经典，构建诗意未来》，立足孩子的一生，以诗文吟唱为契机，传承中华经典，建筑龙山小学孩子的诗意人生。石横镇中心小学以多**课件的形式，展示了小学生们伴着悠扬的**，以饱满的激情、抑扬顿挫的声调以及张扬个性的表演，或唱、或诵、或吟、或舞、或演，形象地演绎了经典诗文中动人的意境。会中提到几个学校采用了多种多样的方法调动学生吟唱经典的积极性，开展了如“经典诗词吟唱会”“诵读**会”“讲诗文小故事比赛”“诗文写作比赛”“诗文书法绘画赛”“诵读小能手”“诗文知识大赛”“诗文情景剧表演”等活动。

以活动促发展，以评价求创新，脚踏实地地开展经典诵读诵读。会中提到我们汇北小学和其他几个学校充分利用黑板报、校园广播站、宣传橱窗、校园网等宣传载体的作用，营造了良好的校园文化氛围，加强学校对经典诵读活动的宣传报道，营造人人能吟唱、班班读经典、校校有比赛的诵读经典氛围，引导学生从传统的优秀经典诗文中获得熏陶和修养，在潜移默化中接受中华传统文化、爱国主义和民族精神教育。各位参会老师都用心聆听，认真学习借鉴，这次交流会为进一步提升本单位活动水平，推动活动向实效、高效发展提供了动力。

同时，三位优秀的教学大师的主持，也让我受益匪浅。尤其是第三个主持人，当交流会进行了近两个小时后，听众的大脑稍有些疲惫，注意力开始有些分散时，第三位主持人以他幽默与诙谐的言语，又使交流会起死回生似的掀起了高潮，使现场的听众热情高涨，让在座的观众不由自主的去鼓动双手，以此来表达心中的那份激动。透过这位教师几句简短的主持，我由衷的佩服这位名副其实的教学能手，相信他的课堂气氛也一定很活跃。

回顾我的课堂教学，有许多地方值得改进。我要加强学习，不断学习，高效教学。

以上是我在本次培训中的一点点收获和体会，其实所能启示我的不岂止是以上这些，在以后的日子里，也应该继续仔细**活动实施的切实方案，以求获得更多的收获和进步。只要我们多学习、多实践、多动脑、多付出，相信在我们的共同努力下，学生们一定会实现他们的宏伟梦想。

体验三：参与魅力校园春节联欢晚会得体验

很荣幸能参加第十三届魅力校园春节联欢晚会。我在群舞《鸿雁》的表演中，表演非常出色，荣获优秀演员金奖。演出已经结束了，回想演出过程心情还是久久不能平静。

这次汇演汇集了全国各地的小朋友，他们穿着不同的民族服装和各式各样的演出服，就像一朵朵鲜花盛开在祖国的首都北京。

走进演播室大厅，哇！舞台太大了！灯光很漂亮！

灯光五彩缤纷，舞台五彩缤纷。该我们上场了，同学们别提多高兴了，恨不得把早早憋足的劲一下子全使出来。**一响，每个小演员就像草原上一只只美丽的鸿雁翩翩起舞，当掌声响起的时候，我感觉就像飞翔在草原的上空，翅膀扑打着蓝天上的白云。

啊！我飞的那么高，我们的祖国是如此美丽！

这个节目的主持人是我最喜欢的**电视台少儿节目主持人，我姐姐和三个孩子。担任评委的老师都很有名气。我们参加的节目非常精彩，很多明星和我们同台演出，给了我一个很好的学习和交流的机会。这让人大开眼界。

还真是学到了不少知识呢。

这次演出还有更好玩的呢，老师利用演出休息的时候带领我们**了天安门广场升国旗仪式、游览了世界上最大的广场-----天安门广场、参观了鸟巢、国家大剧院等等一些名胜古迹。使我更加了解了我的祖国。我们的祖国是多么的伟大啊!

就像一个巨人站在世界的东方。北京真漂亮！我爱北京，我爱祖国的首都！

我妈妈告诉我，我们就像清晨的朝阳，祖国的未来要靠我们来建设。我将努力学习，准备把祖国建设的更强大。

通过这次演出活动，也增强了我的团队意识、生活自理能力和坚强意志。北京的几天都在赶上雾霾，这是今年北京最严重的五天。许多学生不适应坏天气，发高烧。

我高烧40摄氏度，头痛，恶心，不想吃东西，而且我没有力气。服用退烧药，继续排练和表演。那时，虽然辛苦点累，但锻炼我的坚强意志和团队精神，我会受益终生。

最重要的是，通过这次活动，我们加强了我们和老师之间的感情。我觉得老师就像妈妈。同学们累了、病了老师时时刻刻在关心着我们，有的同学发烧吃不下饭，老师就挑最好的给我们，帮我们按时吃药，鼓励我们多喝水，好好休息。

老师：我想对你说：我爱你！感谢老师给我学习锻炼的机会，感谢老师多年来对我的关心和培养。我一定不辜负老师的希望，今后要更加努力地学习和排练，取得更好的成绩来回报老师。

心得四：参加校园活动心得体会

有时候真的很矛盾。是关于教育的。如今，教育已成为热门话题。我希望每个人都在谈论它，无论他们从事什么职业。很多人都用“现在的教育糟糕透了”来形容时下的教育状况。

我也经常这么认为。但每次走进学校，参加学校组织的各种活动，我总是感到兴奋和希望。

3月28日参加了房山窦店的第八届家教论坛和“家校互动，和谐共育”的主题班会。论坛表扬了和谐家庭、优秀家长、优秀家长教师协会会员，对每个获奖的和谐家庭，学校精心准备了“颁奖辞”，对每个获奖家庭做了精准的描述和评价。一所学校和一个班主任要花多少努力才能如此了解每个家庭？

也有家长和学生代表畅谈自己在家校合作和家庭教育方面的经验和体会。学校的家校合作一直做得很好，并把家校合作作为学校发展的目标。在初一年级的“家校互动，和谐共育”的主题班会上，班主任改变了以往主题班队会的形式，把学生和家长分为8个组，每个组的家长和自己的孩子团团围坐在一起，这样便于沟通。

走进班级，别样的感觉，很多家长已经在聊天了，感觉那么亲切。坐在哪个组里呢?我正想着，后面组里一个男孩子冲着我招手说：

“老师，欢迎您加入我们的组!”“好，感谢你邀请我。”我坐了下来，加入了他们的团队。

其实，父母有很多话要说。这种氛围给了他们这样说的机会。他们滔滔不绝地交流着自家的孩子，优点，缺点，却也分明能感受到他们的骄傲。活动中，我们交流了目前家长和孩子之间的沟通障碍，以及他们有什么困惑。

事实上，活动结束后，有些困惑还没有解决，但它印证了我的想法：沟通本身就是目的。活动后，有个家长对我说：

这个活动的时间太短了。这样的机会太少了。事实上，已经是6点多了。

4月3日我参加了朝阳区八里庄学校康静里小学的“过中国节，凝爱国情，做文明人——文明清明节，同心迎奥运”的主题活动，地点在红领巾公园。孩子们表演了舞蹈，表演了情景剧《清明节的来历》，朗诵了诗歌《红领巾之歌》。看着孩子们的表现，听着他们稚嫩的声音，我有一种莫名的血腥感。

尤其是借此机会，给一年级的小学生入队，我作为嘉宾，上前给其中的一位小学生戴红领巾。我佩戴着孩子们给我戴的红领巾，手里拿着新的红领巾，心情特别地激动。当我蹲下给她戴上红领巾后，她郑重地给我敬了一个少先队礼。

我轻轻地问：“你高兴么?”“高兴。

”这是个秀气的有些害羞的小女孩。活动结束后，孩子们还在公园里放风筝和踢足球。那天我很久没走了，突然觉得看到了希望。

4月9日去石景山和新班主任交流“经营师家关系，互动沟通”的话题，休息期间，有2位年轻的班主任过来和我聊天。一位讲的是如何与单亲家庭的母亲沟通，如何在课堂上对待孩子；另一位则谈到如何回家探望，注意什么。在普遍谈着教师的职业枯竭和职业倦怠问题的今天，仍旧有很多优秀的教师，优秀的班主任兢兢业业。

心得五：参加校园活动心得体会

扛起扫把，拿起簸箕，在这寒冬即将来临的十一月，我们参加了这次全校型的“校园环保行”活动，发动了班级同学来一起打扫我们的校园。

校园的环境无疑是学校形象的脸面，把校园打扫干净是我们每个河海学子的责任，是我们报答学校培育之恩的表现方式。在活动中，我们班级的同学积极肯干，不怕脏不怕累，对我们负责的区域进行了彻底的清扫，劳动的过程中充满着欢声笑语，看着整洁一新的校园，我们挂着汗珠的脸上洋溢着骄傲的笑容。

本次活动让我们从行动上爱护校园环境，让我们体验活动过程中的辛苦与乐趣。在以后的生活学习中，我们会记得，那一天，我们为学校尽了一份应尽的义务，更会了解清洁工叔叔阿姨们的辛苦，自觉地保护校园环境。

以小见大，这次活动的目的并不仅仅是让我们打扫校园，更是让我们从这次活动中认识到，环保与我们息息相关，自觉保护环境是我们每个人的责任。其实环保就在我们身边，不乱扔垃圾、正确处理废旧电池、自觉节约能源、塑料制品循环利用，这些都是生活中的小事，但只要我们每个人都肯去做，并且倡导身边的人也行动起来，只是举手之劳，我们的环境就将便得更加美好。

当然，这个活动也让我们看到了很多我们不想看到的现象。令我们吃惊的是，校园竟然有那么多卫生死角，在学校门前——最显眼的地方——也有那么刺眼的白色垃圾，在阴暗处甚至还有一些极**的行为后留下的废物。保护校园环境不仅应该受到某些人的拥护，而且应深入到我们生活得各个方面，并拒绝不文明的行为。

我们都已经是大学生，是成年人，为什么受着高等教育的我们却会做出这么不文明的行为呢?来到大学校园，我们要不仅仅要学习文化知识，更要努力提高自身素质，连这样的小事都要人提醒，我们的未来何在?现代大学生面临的就业危机不是毫无道理的奇怪现象，大学生们应该从自身找找原因，看看自己是否具有二十一世纪高素质人才应该具有的素质。

这次活动给我们留下的反思太多太多，希望在这次活动后，每个人都能够认识到自觉保护环境的重要性，都能够认识到自身存在的严重问题，在自觉保护环境的同时，让我们成为合格的未来**人!

参加活动心得体会篇4

参加综合实践活动经验总结：综合实践活动课的教学和讨论活动开始，我认真听了三节课。这是三堂不同类型的课。第一个是活动指导课程，帮助学生确定自己的研究方向，第二个是活动中间的报告课

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今天，我和教研人员一起去杭州西湖小学参加综合实践教学研讨会。关于西湖小学，我曾经在骨干德育教师培训班上听过西湖小学校长特级教师黄黎明老师的话。也知道了西湖小学是一所百年老校，她与西湖为邻，在她的周围林立着的纪念馆、博物馆，使之洋溢着浓郁的文化气息和人文底蕴。

她是一所德育工作搞得非常出色的全国性示范学校。黄校长曾自豪地说：“西湖小学出来的学生特别自信，特别阳光。

”听了黄校长的介绍一直很想去西湖小学看看。今天终于有机会亲自去看看。汽车穿梭在茂密的森林中，终于来到了西湖小学的正门。

一打开车门，个儿小小的一个小男孩就来到我的面前，笑呵呵地问到：“老师，您是来参加综合实践活动的吧？”我微笑着点点头，他马上热情地邀请到：

“那您就跟我走吧！”小男孩自信地走在了前面，一路上他不停地向我介绍着学校的各类标志性的建筑和一些贴在墙壁上的活动花絮。言语中透露着一份自豪与开心。

两分钟的时间就来到了参加活动的教学楼前，男孩立刻停了下来，指着不远处的一小幢房子说：“老师，您看那是我们学校的厕所，它整个三层都是厕所，如果需要方便就去那儿。”我笑了，多好的孩子呀，是呀，在这个陌生的学校里呆一天，肯定会上厕所，那就得找厕所。

尽管学校不大，但找厕所还需要一些时间，这里的孩子已经为我想到了。尽管这是一件小事，但让我感到这里的孩子真好。

综合实践活动课教学讨论活动开始，我认真听了三节课。这是三堂不同类型的课。第一个是活动指导课程，帮助学生确定自己的研究方向，第二个是活动中间的报告课，第三堂是活动成果的展示课。

通过对这三节课的观察，我对综合实践活动课有了新的认识。综合实践活动课是基于生活实践领域的课程，是基于学习者直接经验，密切联系学生自身生活与社会生活，体验对知识的综合运用，强调学科知识、社会生活及学生经验整合的课程。对学生来说，于他们实际生活中的课题首先是具体的，即是可见、可及、可感的。

真实的生活容易为学生的发展提供必要的经验基础，使学生将所学的知识同现实世界建立联系，从而有助于知识的理解和掌握，同时为学生了解社会，增强生活责任感提供了条件与可能。其实，现实生活中的主题往往不属于某一门学科，而是要突破学科的界限，这必须通过整合各方面的知识来解决。一个主题、多个领域的综合实践，为学生情感体验的实现提供了一个开放的环境和空间。

西湖小学处于宝石山麓，临近西湖，附近又有植物园、岳庙、灵隐寺、孤山等等，自然环境和人文环境在这里完美结合，为学生开展以“生活性“为主题的综合实践活动提供了有利的场所。我不禁赞叹到：“这里的孩子真幸福啊！

”活动结束了，通过这次活动让我更加明白了，对于综合实践活动这门课程我们必须尊重学生的兴趣点选择内容，催化学生的发展点开展活动，提升学生的感悟点寻求活动成效。这也是我今后必须努力的方向。

参加活动心得体会篇5

3月1日至3月5日，我县在河南省林州市红旗渠干部学院举办了弘扬红旗渠精神，“不忘初心、牢记使命”主题教育培训。通过“走出去”身临其境的现实体验，我深受教育、感触良多。

五十多年前，在巍巍太行山下、涛涛漳水河畔，林县人民以“重新安排林县河山”的英雄气概，凭借一锤、一铲、两只手，于悬崖绝壁上开凿出一条“人工天河”，铸成林县儿女的“幸福渠”，形成了“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”十六字红旗渠精神。书记指出，红旗渠精神是我们党的性质和宗旨的具体体现，历久弥新，永远不会过时。用心体会深蕴其中的巨大智慧，对于筑牢基层战斗堡垒、锻造党员干部作风、推动组织工作进步具有很好的现实意义。

一、忠实践行“以人民为中心”的发展思想，不断抓实基层党组织建设，筑牢基层一线战斗堡垒

“十年九旱，水贵如油”，林县人民自古以来的最大愿望，就是能吃上饭、喝上水。后又逢大旱，人民生活更加困苦。时任林县县委书记杨贵紧紧抓住吃水用水这一基本问题，带领全县人民修建红旗渠，解决了百姓疾苦。

“以人民为中心”就是最大的初心。体现在组织工作中，就是要坚持组织路线为政治路线服务这一根本原则。要深入贯彻落实全国、全区、全市组织部长会议精神，以加强组织体系建设为重点，增强基层党组织政治功能和组织力，着力激发广大党员干部的奋斗进取精神。一是要筑牢坚强战斗堡垒，发挥政治引领作用。要树立一切工作到支部的鲜明导向，贯彻落实好《中国共产党支部工作条例》，发挥党支部在宣传党的主张、贯彻党中央决定、领导基层治理、教育管理党员、团结带领服务群众等工作中的坚实力量。把每一个党支部建设成为凝聚党心民意、密切党群关系的“粘合剂”和“同心结”，集中精力在各镇、河口管委会打造1—2个党建示范点，发挥示范引领作用。二是要打造过硬基层党务队伍，发挥先锋引领作用。优良的干部队伍对开展好基层党建工作起着重要作用，要高度重视基层党务工作队伍建设，积极培养各类基层党务干部，不断将优秀青年人才培养入党。通过加强教育培训、党员承诺践诺、参与组织管理、承担急难险重任务等措施，提升农村、社区、机关、国企、学校、非公企业等各领域党务干部政治素质和业务能力。三是创新基层组织生活载体，发挥教育管理作用。创新开展“主题党日”“三定三亮三评”、党员积分评星定级等载体活动，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。要以党建引领基层治理为着力点，开展好“村民说事”，切实做好为民服务。同时倡导开放式专题组织生活，邀请群众代表参与支部活动，“零距离”增强党组织凝聚力。

二、深刻领会“其身正，不令而行”的人格力量，率先垂范、身体力行，以永远在路上的执着推进干部队伍作风建设

在红旗渠的修建过程中，党员干部带头示范、冲锋在前，一首当时流传的顺口溜这么说：“干部能搬石头，党员就能搬山头，干部能流一滴汗，群众的汗水流成河”。抡锤打钎、专挑重担，干群一心、“上下同欲”，铸就了中国的“水长城”。

干部队伍的作风好坏，会直接关系到党在人民群众心目中的印象，关系到人民群众的幸福感、获得感。要始终保持良好的作风，才能做到与人民群众团结一致。一是领导干部以身作则。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不行”，领导干部要深刻领会蕴含其中的人格力量，为广大干部立标杆、做楷模。要带头落实中央八项规定，注意“八小时以外”的行为，要公道正派、心底无私。要做到事不过夜、案无积卷，以钉钉子精神把各项工作贯彻到底落实到位。从一点一滴做起，从小事小节改起，做好党在基层的“形象代言人”。二是加强理想信念教育。持之以恒抓好作风建设，做到把责任举过头顶、把百姓装在心中。扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，确保高标准启动、高质量推进。要做好干部教育培训工作，从严加强党性教育，把党性教育贯穿于干部教育培训全过程各方面。让广大党员干部主动在思想上划出红线、在行为上明确界限，真正敬法畏纪、遵规守矩。三是从严监督管理管理。强化日常监督，主动运用组织提醒、函询、诫勉等手段，及时发现领导干部存在的苗头性、倾向性问题，做到早提醒、早预防、早纠正。建立干部监督工作联席会议机制，征求纪检、法检、公安、信访、审计等监督主体意见，立体了解干部在遵纪守法、勤政廉政等方面的表现，形成“联审”“会诊”的监管合力。

三、发扬“啃硬骨头”的攻坚精神，善于担当时代重任，不断提高人民群众的“幸福指数”

太行山地势险峻、工程宏大，削平1250座山头、架设151座渡槽、全长70.6公里、耗时近10年，前后有189名英雄儿女为此牺牲、在此长眠。引水难，非常难。但共产党人就是不畏艰难、勇于攀登，以最讲认真的态度，把不可能变为了可能。

当前，“三大攻坚战”已进入“啃硬骨头、攻坚拔寨”的冲刺期，会经历一些波折艰辛、碰到许多困难问题，这就需要广大党员勇于攻坚、善于担当，打通服务群众的“最后一公里”。一是在选优配强上下功夫。要把政治素质好、群众基础好、工作能力强的党员干部选拔进基层党组织班子，尤其要选好配强基层党组织书记。注重把脱贫攻坚、信访维稳等急难险重工作中表现突出的党员干部充实到基层党组织，努力打造一支政治强、业务精、敢担当的高素质带头人队伍。二是在提升能力上下功夫。采取“线上+线下”教育培训模式，“线上教育”重点依托“学习强国”、远程教育终端站点、“云中先锋”等网络信息平台，夯实理论根基、增强理论素养，切实提高党员干部素质。深入开展“线下”教育培训，通过集中培训、座谈交流、载体活动、外出调研等方式，在实践中不断增强为人民服务的本领。三是在精神建设上下功夫。要贯彻落实在中央党校中青年干部培训班上的重要讲话，敢于负责、勇于担当，发扬斗争精神，提高斗争本领。敢于担当就是面对问题要迎难而上，面对挑战要挺身而出。敢于斗争就是要在面对大是大非敢于亮剑，面对歪风邪气敢于坚决斗争。只有领导干部不当“太平官”、甘当“孺子牛”，才能不可阻挡地推动事业持续发展、不断前进。

参加活动心得体会篇6

参加教研活动心得体会1 随着基础教育课程改革的发展，新课程实验的深入实施，带来了全新的理念，全新的课堂，创造和问题都推陈出新、层出无穷。教学和科研活动方式也必然随之发生变化。为了合作与交流、合作与共享，网络教学与研究应运而生。

网络教研依托现代信息技术手段，开发和利用网上教育资源，建立开放、交互动态的网络教研平台，实现资源的交流与共享，以教育消息化推动教育现代化。目前，利用博客进行教学研究已成为一种必然趋势。

一、传统的教研活动，由于受时间、空间的限制，教研员与一线教师各自为政，交流少，开展教研活动特别困难，即使有有些零星的新课程培训，但有些学校由于受各种情况的束缚，往往只有少数人参加，并且由于培训时间短，很难达到教研为教育教学行为服务的效果和目的。而网络教研，充分利用了网络速度快，信息发布及时，不受时间和空间的限制，透明度、参与面和交流面都较大等优点，能及时有效地为基层服务。通过网络博客，还可以进行区域内或跨区域的教研活动，利用博客论坛、发贴等方式还能够解决众多教师参加教研活动的时间不一致问题。

2、网络教研专家**，民主讨论。传统的教研活动，往往由听课、评课、主题研讨等环节组成，由专家、领导或同行主讲，其他教师参与讨论，这种交流是面对面进行的，不少人往往碍于面子，不提、少提或婉转地提反面意见，这样的形式很容易造**云亦云的虚假教研，而网络教研一般由专家或同行**，因其隐蔽性，使大家不再有这些顾忌，肯定什么、不同意什么，都能真正做到有什么说什么，即使持基本否定的态度也会直说。这更有利于引起对教学思想和教学方法的思考，无论是教师，还是专家、教研员，都有更大的收获，真正起到民主研讨的作用。

从几个新课程**的网络教研情况来看，的确能形成专家与教师、教师与教师、教师与学生之间，甚至教育行政领导与教师、学生之间**接触，开展更加民主化、真实化的教研活动，这对新课程的健康发展，作用是不可估量的。

3、网络教研的持续研究是无限的。传统的教研活动，一旦活动结束，研讨也就随之结束，即使活动中所渗透的的教学理念、教学思想和教学方法要再通过参加活动的教师转达，其效果往往也会大打折扣，如时间远久还可能会遗忘。而网络教研，可以把活动的内容或活动中所需体现的教学理念与教学思想通过网络传递给每一位所需的教师，教师可以不受时间的限制，随时都可以根据自己的需要进行学习、分析和研究，发表评论，甚至还可以把继续学习的心得体会通过网络发贴与同行交流，即使彼此不在同一地方。

通过网络教研，技术教师还可以将自己遇到的问题或自己认为成功的教案、案例、课件、经验等发贴到论坛与专家、同行一起共同思考、讨论、吸收、分享，使教研活动能够介入教学全过程，贯穿在教师的教学设计、教学实施和教学反思等环节。

4、网络教研促进反思与进步。网络教研促进教师的自我反思和发展，改变了教师的学习状态、工作状态，极大增强了教师参与教研的自主性，创生出崭新的学校博客教研文化。通过教育博客，教师发表自己的教育实践的教学感想、教案、案例等与同行交流，大家群策群力，聚合更多人的智慧，从而实现教学资源的共享。

另外，在发贴、回贴的过程中好的贴子会吸引更多人读贴跟进，教师有了“受重视”感，便会自觉地产生发表的欲望，积极发表话题。要想发表专题，就要多关注教学现象，分析教学现象，进而使教师养成观察和思考的习惯，促使人们进步。也实现了网络教研的同伴互助。

在教育博客聚合的环境中，大家以共鸣的方式相互促进与提高，一起构建和谐的抒发、表达、辨析、质疑、批评、总结教育思想、教育方法、教育规律的网络环境，一起够成丰富多彩的“社会大研讨”。在充分展示自我，参与交流，质疑和批评的过程中，促进教师学习反思能力的提高和良好习惯的形成，也促进了教研行为的变革，更是一种创新的思维。

总之，网络教研是一个崭新的时尚话题，是教育教学在新形势下探索教研模式的一种尝试，有利有弊，它并不否定其他形式的教研作用，而是一种补充，从另一个角度上探索教研方向，扩大教研的职能，挖掘内在资源，促使教研科学化。伴随着基础教育课程改革的不断深入，它带来的将不仅是多主体、跨时空，低成本和高效率，更是一种民主、平等、对话、协商、合作的新文化。可以想象，这种新文化将悄无声息地渗透在一次又一次的教研活动中，渗透进一所又一所学校，渗透进每一位教师的心灵。

相信在每一位老师的积极参与下，我们的教学业绩、教学科研水平都会不断提高，四中的前景会越来越美好。

参加教研活动的经验2。今天我有幸参加了中心学校组织的英语教研活动。三位老师的精彩展览对我来说是一个难得的学习机会。下面是我的一些心得体会：

1、胡老师的教学风格自然、轻松、娴熟。可见在备课方面用功之深。教学过程紧密相连，深入浅出。

课前在黑板上写字在教学中起着重要的作用。整个课堂显得完整，首尾相应。我个人觉得稍微有所不足之处的是可以在精心处理一下***。

胡老师这节课讲了两个部分let's try，let's talk。这两个部分讲的都很好。但这两个部分之间的联系并不完美。

二、***声音清晰动听。刚开始的时候，教学有点冷，但随着**的精彩教学，学生们的热情逐渐被激发起来。这节课用了很多种单词和短语。

让学生充分的读记。教学过程紧密相连，孩子们在课堂上激情澎湃。相信通过这一节课的学习。

学生必须能够完成这门课的教学目标。同时，也培养了学生的英语学习兴趣。***上课时，准确把握教学的重点和难点，发音非常准确，值得学习。

3，王教授三年级，因为他是一个大三，所以他非常重视学生的接受能力。有丰富的肢体动作。这三位老师都能用英语授课，这是值得学习的。

学生的亮好表现也是邱庄学校的亮点。教好学生是每一位教师的追求。

通过这次听课，我学到了一些新的方法，对比反思我自己的不足之通过这次听课，我学到了一些新的方法，对比反思我自己的不足之处。我们应该努力学习自己的功课，向优秀的老师学习。争取让自己有更大的提高。

对自己负责。对学生负责。

参加教研活动的经验3。教研活动与教学活动和教师专业发展密切相关。教学科研活动的重要性和有效性是提高教学质量的关键。教师们扎实深厚的基本功，独到智慧的教学设计让我深深地感受到这就是我们身边的课堂，没有过多地追求形式，没有刻意地去运用多**，没有过度地追求课堂的热闹。

引起了我对教学的思考。

现代的教学，要以学论教，不是看教师如何表演，而是看学生如何表现；教师不是教教材，而是用教材；不仅是结果，还有教学过程。下面就这次活动谈几点体会：

一、别低估学生的能力

每个学生都是一个新鲜的生命，他们的身体储存着不可估量的势能。他们都处于青少年时期，人生的**时期，他们都年轻气盛，朝气蓬勃，充满活力，对周围的一切充满好奇，对身边的一切新鲜事物都充满了想了解想经历的欲望。如果我们引导他们的能量（即学习的欲望），我们会得到意想不到的结果。

例如高老师在讲“蝗虫的生殖发育过程”时，课前给学生提出两个有趣的问题。

1.为什么大旱之年易闹蝗灾？

2现在每年都有干旱年份，也有干旱地区。蝗灾为何大大减少？要求学生利用课余时间通过上网查阅资料，到书店查阅资料，到有关部门采访等方法自主**找到答案，拿到课堂上交流展示，看谁获得的知识多，谁获得知识的途径多。

这样大大调动了学生学习的兴趣，求知的欲望，学到了许多课本上没有的知识，扩大了知识面，还掌握了很多渠道获得知识的方法，丰富了他们的课余生活。

组织学生以小组为单位，以“带你参观养鸡场”为内容启发学生自主选择**课题，自己设计**方案，写出**报告，在课堂上交流表达。这样，充分发挥学生的主动性，你会发现每个学生都像一颗闪亮的星星，在课堂上会给我们带来惊喜。

二、“小循环，多反馈”提高复习效率

像他们三年级的课程一样，反复复习对学生来说是一件很无聊的事情。如何引导学生积极思考，提高复习效率？

1.归纳定义后紧跟一个小习题：例如在讲基因、染色体、dna、这些抽象的定义时，先图示描叙他们的关系理解定义，然后紧跟一个小习题：

以圆圈的形式画出他们之间的关系图。这样学生就深刻理解了他们的从属关系。

2运用习题引出定义：通过对习题的分析，让学生找到并总结出定义。

这样，学生就可以体验到知识发现的过程。例如在讲性状这个抽象的定义时，出示一个小习题：小明，男，15岁，身材高大，双眼皮，o型血，习惯用右手，喜欢打篮球。

这些简介属于性状的有那几项？学生分组讨论和分析，引导学生在讨论和回答问题时总结特质的定义。

三、学生多渠道获取知识

经常说“要给学生一杯水，自己要有一桶水”现在看来我们的一桶水也远远不能满足学生的需要，信息时代各种信息**的出现如：网络、电视、报纸、图书等，学生的眼界开阔了。所以现在教学中引导学生正确的使用各种**，多渠道获取知识，养成终生学习的好习惯，已成为我们教学中一项重要的任务。

参加教研活动的经验4。我需要不断学习以适应社会的需要。这学期，我从自己的教学实践出发，不断养成自学自省的习惯。从自己的教学中寻找突破口，为了以促使自己今后的工作再上一个新台阶，现总结如下：

一、能够按时参与校本教研活动，并做好记录，并认真撰写心得体会，在学习中不断充实自己，提高自己的理论素养。

1开展有效的课堂教学研究，提高课堂教学质量。我们年级组认真开展高效备课，高效课堂教学、高效作业设计和批改的研究，我严格要求自己，在每周听一节课之后，会与同组的老师共同讨论分析，取长补短，发表自己的见解，这使我受益匪浅。使他们不断成熟，为课堂注入更多活力，取得更大的效益。

2、自我反思及案例。反思是教师提高教学水平的有效途径；反思上课时遇到的问题，自己是怎样处理的；反思自己本节课有哪些比较满意的地方或者有哪些不足。经过不断的反思与积累，自己确实掌握了很多“第一手材料”，悟出了一些道理，丰富、完善了自己的课堂，限度的调动了学生学习的用心性与主动性。

再者，注意做好课堂录音，整理好书面材料及时上交。

2、参与多种教学科研模式，全面提高自身素质

1、用心参与校本多种教研活动，认真聆听专家的指导，多看看同行们对于课堂教学改革的认识和思考，并对自己感兴趣的话题发表评论，及时与各位沟通交流，增长自己的见识，开拓自己的视野，使自己能够更及时的了解外面的世界。

2、自主学习模式。我学习教学理论、自我反思，找出自己在某一方面的不足，然后制定计划，并实施计划，以弥补自身不足，提高自身潜力。

三、教研资料丰富多彩

1、加强师德培养。教书育人，师德为本，我能够做到遵纪守法，爱岗敬业，为人师表，自尊自律，廉洁从教，团结协作，用心进取，勇于创新，尽量使自己成为学生、家长、社会满意的好教师。

2、新课程理念教研。这学期，我继续学习新课程理念，把学习、实践和验证作为教师教学和研究的重点任务。在课堂上，我们应该反思如何根据教学实际情况调整教学策略；课后反思自己的这节课到达了什么目标，用了什么教学策略，有哪些成功之处等，寻找课堂教学的优点与创新之处，寻找问题与不足，捕捉隐藏在教学行为背后的教育观念。

总之，在工作中，有收获的喜悦，也有迷茫的苦恼。路漫漫兮修远兮，吾将上下而求索，为教育事业奉献着无悔的人生。

参加活动心得体会篇7

10月16日至17日，我有幸参加了局组织的高绩效团队发展培训活动。虽然只有两天的时间，但我从中学到的事实足以让我受益一生。这次训练，不仅让同志们加强了沟通，增进了感情，更是一次意志的磨练，精神的洗礼，理念的更新，思想的升华。

在这里，我想简单谈谈我的感受

一、信任是成功的基石

训练一开始，我们就组建了自己的队伍。我们的团队有一个光芒四射的名字——红星队，我们的队训是“不放弃，不抛弃”，我们的口号是“红星红星，拓展明星”，我们高唱着队歌“红星闪闪放光芒”，高举着队旗，雄赳赳、气昂昂，满怀激情，接受挑战。我是红星队的一员。我想为红星队加分。

在接下来的项目中，我们都为了同一个目标，紧密地团结在一起，去拼搏奋斗。“齐眉棍”——我看到了齐心协力的力量；“高空断桥”——是队友的加油充电让我倍感鼓舞；“信任背摔”——让我明白“相信别人就是相信自己”。虽然是一场小游戏，但让我深刻体会到，个人能力是有限的，团队的力量是无穷的。

雷锋说：一滴水不放进海里，就永远不会干涸。是的，一个人就像一滴水。如果你离开集体海，你将一事无成。

一个人的成功不能代表整个团队的成功。只有团队中的每个成员团结一致，相互信任，才能共同实现团队的目标。我想在实际工作中，我们都能像现在这样，彼此信任，心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，还有什么事业不能成功。

二、沟通是成功的桥梁

七巧板游戏给我最深刻的感受和最真实的模拟管理项目。比赛一开始，大家都渴望成功，没有很好的沟通。有一次，门前一片混乱。好在负有领导责任的第七组履行了自己的职责，及时调整策略，充分发挥了协调能力，取得了864分，但与1000分的目标还有一定差距。

为什么会出现这样的状况呢？我认为，首先是目标不明确：我们都没有好好研究一下任务书，没有吃透精神和任务就匆忙上阵，只能是劳而无功;第二是资源没有合理整合利用：

每一组的板子都不能独立完成任务，这就需要指挥组把35块板子统一起来，合理分配，科学利用，从而达到最高效率和最大效应；三是没有很好的沟通和协调，造成重复劳动，浪费宝贵的时间。因此，从这场比赛中，我深深体会到沟通和协调是通向成功的桥梁，这是非常重要和不可或缺的。

三、指挥是成功的关键

大到一个国家，小到一个团队，统一的领导指挥有多么重要，一个“盲人方阵”就让我们大家体验到了这一点。当我们蒙上眼睛接受了任务，耳边立即响起了很多声音，大家都忙着各抒己见，众说纷纭，都认为自己的方法是最正确的。这样，在讨论中，超过了一半的时间，最终获得了非标准的正方形。

这一活动值得我们终身反思，也值得我们在反思人生中不断修正。从中感受到：一要统一指挥：

任何时候任何团队在任何地方从事任何工作，领导或指挥者必须只有一个。如若不然，多头指挥必然混乱无序，不能完成既定目标。二是注意重点。正方形的关键点是四点。只要确定了重点，其他问题也就迎刃而解。

在工作中，要善于把握工作中点，而不是一味地抓眉毛、胡子。结果，我们只能丢了西瓜，捡了芝麻。三要群策群力，制定可行性方案。“磨刀不误砍柴工”，如何完成任务，这就要求我们首先拿出一个计划，然后按照计划和步骤，统筹安排，合理运作，这样才能高效正确。

这就需要大家集思广益，取长补短，运用集体的智慧，冷静理智的做好详尽方案，并把工作分配到人，有执行，有监督，有反馈，有修正，以最优的决策，最快的速度完成任务。

四、坚持是成功的保障

“断桥一小步，人生一大步”，特别是王同学带给我的震撼，让我看到了个人的潜能有多大。只要你有强烈的成功愿望，具有勇往直前的勇气，具有锲而不舍的精神，更重要的是来自共同拼搏的队友的支持与鼓励，你就一定能收获成功。那么，在面对我们人生中的“断桥”时，也要相信自己，绝不轻言放弃。

人最大的敌人就是自己，战胜了心魔，也就克服了恐惧，世上无难事，只要坚持，坚持，再坚持，就一定能到达成功的顶峰。

虽然拓展训练结束了，但给我留下了宝贵的记忆和思考。在训练中，大家体现出来的学习精神、坚持精神、尝试精神、团队协作精神，都让我深深感动。当然，能否真正把这一拓展精神运用到工作中，还需要一个长期的磨合期。

但我相信，在局领导班子的坚强带领下，我们解放思想，不断创新，积极思考，善于学习，一定能熔炼出一支团结高效的优秀团队！

参加活动心得体会篇8

作为新时期法律职业共同体的一员，我们应该坚持实践x。自执业之初，我就把“忠于良心、忠于法律”作为座右铭。十年执业路，难免有荆棘和困惑，难免有被误解和诋毁的时刻，但我初衷未改，全心全意运用法律知识维护当事人合法权益，一直是我坚持的理念。

每一次送法进校园、村居，每一次站在法庭上为当事人的合法权益而努力，每一次组织支部党员深入**灾区为村社提供法律服务，都让我深感作为一名律师的社会责任，更让我坚定了执业x。

作为共产党员，我们应该向英雄致敬，坚守共产党员的x。今年是新中国成立x周年华诞，七十年岁月变迁，七十年弹指一挥间，有多少青山埋骨，就有多少功绩湮灭。全所党员律师在支部开展主题党日活动时，**了张富清老人的**，短短几分钟，几度眼眶盈泪，老人朴实无华的生活与他辉煌的战绩形成了鲜明对比。

他立下显赫的军功，他隐藏功名不求任何回报。他始终谨记自己共产党员的身份，去到祖国最需要的地方，完成组织交代的每一项任务，这是张富清老人的坚守，是老一辈革命先烈的x。

作为新时代的共产党员，应该传承老一辈革命先烈全心全意为人民服务的x，为中华民族的伟大复兴这一光荣使命奉献自己的一生。

作为一名党员律师，我们应该坚持永久居留权。律师是依法治国的重要力量，认真践行“让当事人的合法权益受到法律的保护”是律师的x和使命。党员律师在执业生涯中应树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，树立“人民律师为人民”的理念，坚决用法律维护当事人的合法权益，让每一个当事人感受到法律的公平正义。

律师责任是新时代的要求，也是新时代对律师的要求。

参加活动心得体会篇9

初次领略LDC的魅力是在去年的”启动活动，于是25日这两天我和学校的王欣校长共同体验了这次LDC的精神大餐，收获颇丰。

这两天的活动内容是数学学科三小课题研讨和语文学科档案袋学习研讨，会上徐云鸿老师、康长运博士也会作为实践者，全程参与了指导。

在24日数学专场中，中午听了4位老师的课，下午首先采用抽签方法进行了分组，然后主持人宣布每个签的分工情况，例如：凡抽到1号签的老师为发言员，2号为记录员等。分好组后，组内成员共同制定出本队的组名和口号，虽然大家来自天南海北不同的学校，彼此都不认识，但在这个共同体内就是一家人，因此小组里的老师们各抒己见，确定出了最满意的组名和口号。为活跃气氛，增加各小组合作意识，开始之前还进行了一个有趣的“心连心”活动，活动已结束，各小组就进入了紧张而又快乐的合作研讨中：有的小组寻找课堂教学的亮点，有的小组寻找课堂教学的小策略，有的小组寻找课堂教学的小故事，还有的小组进行了班级文化和课堂观察的研究。在活动中组内的每一位成员都是那么投入，那么积极踊跃，待梳理完发言情况后后，各小组又投入到了紧张的制作海报的过程中。就这样，不知不觉，合作时间到了，待主持人宣布完汇报的要求后，各小组对研究成果逐一进行了展示和交流，每个人都在这快乐的过程中，相互借鉴，相互欣赏，相互学习----在幸福中成长，真是人生的一大幸事！

在内蒙乌海组合案例分享、包头组合案例分享，分享完他们的成功做法后，康长运博士对档案袋评价的核心理念、价值追求、终极目标进行了精彩的阐述。一天下来，使我对档案袋评价有了一个重新的认识，就像有位老师说的：“此袋子非彼袋子。”是的，档案袋的袋子是个形式，有没有并不重要，它只是作为一种载体，通过各种活动为学生提供成长的空间，记录学生的学习过程和学习成果。其实，档案袋评价并不遥远，它就存在于我们平时教育教学的角角落落，只要把它提升出来，就会变成一个个鲜活而富有生命力的档案袋评价案例。

两天的时间转瞬即逝，但它带来的启示却是永恒的，就像尊敬的徐云鸿老师说的一样，教师发展离不开成长的环境、成长的动力、成长的途径和成长的目标，学校要想办出特色，就必须找出一个准确的定位，这个定位必须要理性，要俯下身子去关注教育，关注生命，把LDC的草根情怀与平时的工作融合在一起，建立一种包容的、欣赏的、合作的学校文化，这才是学校长久发展的动力。就自己而言，我的成长之路在哪儿---我想，它就在研究之路上学习着，思考着，实践着。

参加劳动心得体会通用

当我们受到启发，并且把它应用到日常生活中，我们可以抽空写一篇心得体会。写心得体会时一种好的生活的方式，这份特别为您准备的“参加劳动心得体会”一定可以让您心满意足，我相信这篇文章会让您拓展视野！

参加劳动心得体会篇1

为切实加强对社区矫正服刑人员的日常教育管理，进一步提高矫正效果，强化矫正质量，促使矫正对象警钟长鸣、真诚悔罪，树立正确的世界观、人生观、价值观。近日，宕昌县司法局何家堡司法所组织矫正对象进行集中思想教育和公益劳动活动。

活动中，何家堡司法所先是组织矫正对象对社区矫正有关规定进行了学习，并对矫正对象日常管理、请销假制度等进行了阐述。思想教育结束后，又组织社区矫正对象来到何家堡乡缸沟村五保家园开展公益劳动，对五保家园进行打扫卫生、清除垃圾，使五保家园生活环境得到改善，同时社区矫正工作人员将把劳动情况及时记入社区矫正对象的个人档案，作为日后考核、奖惩的依据。

此次活动的开展，提高了社区矫正对象的法律意识，增强了社区矫正对象的社会责任感，为促进他们积极修复社会关系，顺利回归社会起到了较好效果。

参加劳动心得体会篇2

为了维护社会和谐稳定，加强社区矫正人员的有效监管，区工委政法委司法办，各乡镇管理处司法所组织全区81名社区矫正对象，来到磨子山科普农业示范园劳动基地参加公益劳动。

劳动开始前，区政法委司法办负责干部进行了点训，提出了相关活动要求：认真劳动，不扎堆，注意安全。在劳动过程中，大家分工合作，互相配合，劳动热情非常高。社区矫正工作人员指出了矫正对象在接受监督管理期间存在的问题，并进行了耐心的沟通和思想交流，同时希望矫正对象进一步提高思想认识、端正态度、严格遵守各项管理制度，积极主动定期汇报思想情况、参加集中教育和公益劳动，以实际行动矫正自己的行为。

通过参加公益劳动，培养了社区矫正对象的公益服务意识，受到了社会责任感教育，有利于社区矫正对象从内心感受到社会各阶层的关心和帮助，更有信心顺利回归社会，用自己的实际行动来回报社会，做一个对社会有用的人。

参加劳动心得体会篇3

踩着5月的阳光去劳动，一路兴致昂扬，哼着歌，带着笑。衣来伸手的我们带着好奇的心理去劳动。

到了目的地，老师组织分好组，油菜地的大叔告诉我们一些收油菜的技巧和要领。我们第3小组来到任务区后，我们开始分工，有的搬油菜，有的打，分工有序。

开始大家干劲十足。可过不久，才知道这并不是一件好玩的`事。才打了十多分钟的油菜，便感到腰酸背疼，手火辣辣的痛，流血了，起泡了。但是没人做“逃兵”，是的我们有过抱怨，有过放弃。但不屈我们90一代依旧忍着酸痛去劳动，不管挥汗如雨;,不管气喘吁吁。累了就休息下，换着打和搬，相互配合、互帮互助，大家干的热火朝天。在我们的汗水浇灌下，满满的菜籽呈在我们眼前。

劳动实践课让我们从中学到很多，也得到了许多道理。

学校把劳动实践课做为很重视的一个授课部分，让我们参与劳动与实践。通过以班级为单位的去学校的劳动实践基地劳动,让我们在劳动中受教育、感悟,引导我们去了解生命的真谛。学校组织的劳动实践课，让我们明白了学会劳动的重要性。在竞争激烈的今天，对于我们这些大学生，动手和吃苦精神是多么的重要。

我们，大多都是独生子女，没吃过什么苦。而学校有意识地组织了我们去参加力所能及的劳动，让我们亲身体会到了劳动的艰辛，让我们树立正确的人生观、价值观;让我们抵制了“不劳而获的思想”的侵蚀，避免形成好逸恶劳的恶习。劳动实践课提高了我们的劳动观念，培养了吃苦耐劳与合作精神。这使我体会到了集体的力量、温暖;体会到了劳动的光荣，并且正确认识自己。

劳动实践课不仅让我锻炼了身体，还认识到“团结就是力量，众人拾柴火焰高”。劳动实践课启示我们做事情必须持之以恒，脚踏实地，劳动如此，学习如此，工作亦也如此。我会在以后的人生道路上，发扬吃苦耐劳的优秀品质，正视一切挫折，不屈不挠，勇往直前。

同学们，让我们积极地参加劳动，热爱劳动。做一个不怕脏，不怕累的劳动者吧。

参加劳动心得体会篇4

下面是小编为大家整理的2022年参加五一劳动节个人心得体会模板10篇,供大家参考。

参加五一劳动节个人心得体会模板10篇

淡看个人名利，全心全意为人民服务，谁和人民在一起，便是不可战胜的。下面是小编为您推荐参加五一劳动节个人心得体会模板10篇。

参加五一劳动节个人心得体会1

在刚刚过去的劳动周中，我想我们都是收获颇丰。我们先后学习了天门冬的移植与仙人掌和蟹瓜兰的嫁接，让我们体会了自己做园艺的经历，而后，我们又到校园中植树，其过程更是令人难忘。

天门冬的移植过程相对简单，只需要铺好土，浇些水，一盘天门冬便可以在精心养护下长出一株开外。但是仙人掌与蟹瓜兰的嫁接过程却并不顺利。仙人掌上的刺被劳技老师仔细清理过，却还是有些漏网之鱼，在用园艺剪刀进行剪枝时，不小心将园艺老师刺到，不过，很快有同学帮老师清理了伤口，老师之即继续教我们修剪蟹瓜兰以便插入仙人掌的断口处。而在修剪口老师又不慎划伤，却依然在教我们。在老师的看护下，我们完成了一盆又一盆的成品，历经这些，我们也更清楚了，哪怕只是一盆盆栽也需要大量的时间与精力这个道理。

而后来的植树过程更加让我们体会到了在我们享受一片春绿时那背后的辛苦。我们按照老师的安排先由男生挖坑，再运来树苗，后由男女生一起打水、培土、浇木，几十棵树，一棵树四桶水，我们的足迹来来回回地走在水龙头的树从一之间。我们之间互帮互助，不分你我，在劳动中促进了友谊，使同学之间的距离更近。看着自己亲手种下的树苗，我们心中充斥着喜悦与成就感，同时也深深了解了种植树木的不易。为我们以后爱护自然种下了种子，渐渐开出环保之花。

参加五一劳动节个人心得体会2

这次的公益劳动，使我亲身体会到了劳动的光荣感。公益劳动也同样加强了我的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观，避免了我形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。作为高中生的我们，应该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动。而我们讲的公益劳动，就是以不记报酬为前提的。积极参加公益劳动是为社会尽力，是热爱劳动的表现。社区服务活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的中学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。

参加五一劳动节个人心得体会3

今天是我们学校的大扫除，我们班负责扫学校外面的天桥。

中午一到学校，老师便在教室里开始给我们分配任务，有的人负责扫天桥，有的人负责拖，更多的人是用抹布擦干净天桥旁边的栏杆。而我们组的任务就是协助他们完成任务，比如为他们准备抹布，准备桶拿搓几搓垃圾和拿涮拖把的桶。老师分配好任务之后，我们便去天桥开始劳动了。

我从教室里拿了5块抹布便在卫生间开始冲洗了起来，拿上了两个大桶，接满了水，颤颤巍巍的走到了天桥上，走到天桥上之后把这些东西分配给了相应的组员。把东西递给他们之后，我就要去拿新的抹布合同给别的组员了，我来来回回的跑了至少5遍，终于所有的组员都拿到了工具，开始劳动了起来。我有时候会帮助同学擦干净天桥上的栏杆，有时候会帮助有一些同学偷偷把还有时候会帮同学把扫帚拿过来，有时候会把垃圾桶递给他们。

经过一下午的忙活，我们终于完成了任务，我作为辅助完成清洁的人员真的很累，因为我跑了很多趟，来来回回的为他们打水倒水，拿抹布洗抹布，做了很多工作，但是我并没有因此而感到烦躁，反而觉得这是一件很光荣的事情。因为学校给我们分配的任务并不是小学校，而是小天桥本来就是一项公益事业，而我们班负责的这项活动中，我也发挥了很大的作用，如果没有我，同学们就不能很高效率的扫干净天桥不能很高效率的把天朝的栏杆擦干净。劳动对我来说是光荣的，这样是为了别人而服务，让我感觉我是自豪的是骄傲的。

参加五一劳动节个人心得体会4

劳动教育的第一特性就是实践性，没有实践就无法体现劳动教育的效果，所有劳动教育光说不做等于白说，光说不练等于没练。正因如此，教师和家长要根据学生的年龄特点选择适合的劳动项目，在实践中通过动脑、动手、动力、出汗、出智慧，最后，才能将知识转化为能力，才能培养学生的创新意识；也才能让学生在实践合作之中体验到相互合作所带来的快乐，更能在实践中体验到成功，体验到劳动的真正价值。实践是劳动教育的途径。每一个教育工作者，每一位家长都应该让孩子在劳动实践中得到锻炼，得到成长。当然，对劳动教育内涵的理解要宽泛。

参加五一劳动节个人心得体会5

我校以校园环境为实践场所，在学生中展开了劳动周活动，为学生带给了一个实践锻炼的平台，使学生在劳动过程中，不仅仅懂得了劳动人民的辛苦，更懂得了在群众中如何相互配合，加强了同学们的群众感，还使同学们得到了身体和精神上的提升。

在这个美丽而古老的校园里，一年的时间，我们已经完成了从新生到老生的转变，也有了那份主人公的职责感。在就听学长学姐说过，大二的时候有劳动周，渴望着它的到来，我们一齐为这个“大家”做清洁……

偏偏在这个多雨又缠绵得秋九月，在悲凉的小雨中迎来了渴望已久的劳动周。和同学们散落在花园里，拣各处的垃圾，有说有笑，让我仿佛回到小时候，无忧无虑，嘻嘻哈哈。原先，是自然，让我们与心的距离贴的更近，让我们返璞归真，融到自然之中，重拾那份纯真。

秋雨，姗姗而来，来的却有些伤感。看着雨后积落的法国梧桐，厚厚的一层，将小径铺的严严实实，踩上去，雨水像收了委屈似的往外窜。我们拿着大扫帚，把它扫走，装在垃圾桶里。我不明白那些叶子会被带到哪里，而我的灵魂，仿佛被那些叶子带走了。不是说“落叶归根”么?不是有“落红不是无情物，化作春泥更护花”么?为什么，我们不得让它“死”得其所?如此这般，我们岂不比那些萧瑟的秋风更讨人厌?秋风扫落叶，那时黄叶命运轨迹的终点；而我们扫落叶，它将归向何处?我望着被拉走的垃圾桶而发怔……

一个礼拜的时间，因为那些落叶，我的心无比酸楚。关于人生的，将来，我该如何思考，我禁不住在心底打了一个大大的问号……

在伤感的同时，我要感谢我们班的同学们。和同学们在一齐劳动，即使有风有雨，即使手脚被冻得冰凉，课大家在一齐相互配合，互相帮忙，也觉得心里暖洋洋的，乐融融的。喜欢和大家在一齐配合时的默契，喜欢和大家在一齐劳动时的团结，更喜欢喝大家在一齐时的那份温暖……在这个秋雨肆虐的季节，依然有那么一些情愫，能够温暖心灵……

在劳动的时候，听到有同学喊累，我觉得这种劳动程度，与我暑期的工作量相比，简直就是九牛一毛，而正是透过这次劳动，使得我们这些平时在家里惯出来的“宝贝”也得到了一个锻炼的机会，明白了劳动的辛苦，并不是嘴上功夫。当然，我们是一个群众，就少不了一些管理组织人员，他们的工作就不主要是劳动了，他们要组织我们劳动的，他们要喊“热爱劳动”、“劳动光荣”……

一个礼拜以后，看到因为我们的劳动而更显整洁的校园，心里的高兴不是能以言表的，就仿佛一个艺术家看到自己完成的作品一样。因为，我们都亲自参与其中，所以我们每一个人都有权利为校园的清洁而自豪，因为我们劳动了，也从劳动中收获了开心，得到了成长，更学会了对人生的思考。

参加五一劳动节个人心得体会6

我们作为当代大学生，作为中国不久的将来的建设者，在我们埋首学习的同时，我们也就应走出书本，去感受一下真正的生活。尽管我们被称为“象牙塔中的天之骄子”，但我们迟早有一天要走出人民大学的大门，走上工作岗位，独立应对社会；而“一心只读圣贤书、两耳不闻窗外事”的生活，不仅仅无法全面提升自身素质，而且我们的生活也是不完整的，我们不能做语言的巨人、行动的矮子。所以我们趁着这样的机会，认真体验，深刻总结，将来能更好的做事、做人，做好事、做好人。

这是一次成功的劳动实践活动。我衷心感谢学校为我们带给了这样一个难得的锻炼机会，我学到了很多。更重要的是，在这次劳动活动中我学会了如何与人和睦相处，听从指挥和调度以及怎样透过小组合作来完成一个共同任务、实现大家共同目标，并且了解到如何在实践中运用所学到的知识来更好地完成任务，真正做到理论与实践相结合，将理论进一步升华。这对我来说是一次极佳的锻炼。

大概学校每年安排在大三学生进行劳动，除了让我们更好的将理论与实践结合、提升自身潜力与素质之外，还思考到了这个吧。经过这次实践，我学到的不仅仅仅是劳动方法，更是为人处事之道，团结就是力量！等劳动结束之后好好反思整个活动，我觉得自己累并快乐着，经历过越多，理解的就越多，就长大一点。

劳动活动已经结束了，但短短几日的劳动跟日后在工作岗位上的劳动是远远没法比的，而我们也不能就此停住脚步，我们就应把劳动当成一项长期的、必需的、自发性的任务和要求，作为一个大学生我们不仅仅要在学习上刻苦钻研，更就应在生活上严格要求自己，争当国民表率，社会栋梁，真正做一个无愧于父母、无愧于祖国、无愧于时代的人！

参加五一劳动节个人心得体会7

学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动，就是以不记报酬为前提的；那是根据以公共利益而劳动；我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力，是热爱劳动的表现。

社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动，更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的中学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。

参加五一劳动节个人心得体会8

劳动启示我们无论做什么事情，都必须持之以恒，不达目的誓不罢休。劳动如此，学习如此，工作也如此只有认定目标，脚踏实地，才能“绳锯木断，水滴石穿”。我会在以后的人生道路上，发扬吃苦耐劳的优秀品质，正视一切挫折，不屈不挠，勇往直前。

劳动培养了我们的社会实践能力，它使我认识到：课本知识是不够的，应积极投身于社会实践，经风雨，见世面，丰富人生阅历，为以后的工作打下坚实的基础，为社会主义建设添砖加瓦。

劳动还培养了我们的责任心，使我们树立了要回报社会，回报人民的人生观。它使我们认识到：职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上，兢兢业业，尽职尽责，鞠躬尽瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一个合格的社会主义新人。一周的劳动如白驹过隙，但它使我的思想发生了质的飞跃，它促使我早日摒弃那些“小太阳”的。思想，从而树立起正确的世界观、人生观、价值观，我将会在漫漫人生路上勇挑重担，锐意进取，不畏艰险，奋发有为！

参加五一劳动节个人心得体会9

在我的成长过程中，体会到了许许多多的滋味，有高兴的滋味，伤心的滋味等等。但让我感受最深的是劳动的滋味。今天，我们家大扫除，妈妈看见我在一旁玩，就对我说：“既然你没有事，你就去收拾你的房间吧！”我听了妈妈的话，高兴地答应了。心想：收拾房间有什么难的，对我来说简直就是小菜一碟。我一边想一边拿帕子开始了我的“大扫除”。

首先，我把书桌上的东西全都放到了一边去，学着妈妈擦桌子的样儿，左手按着桌子，右手拿抹布，卖力地擦了起来。可是效果却不怎么样，我擦了半天，桌子还是一副灰头灰脑的样儿，真是气死我了！“桌子要用湿帕子抹上洗涤剂后再用力擦！”妈妈对我喊道。清理干净桌子后，我又开始擦地板，还没擦多久，我就感觉腰酸背痛，酸痛的感觉涌满全身。我心想妈妈收拾房间多轻松呀，不一会儿就收拾完了，手也不酸脚也不痛，这是为什么呢?我跑去问妈妈，妈妈告诉我，如果经常做家务，手脚就不会酸痛，而如果只是偶尔做一次家务，就会感觉腰酸背痛?听了妈妈的话，顿时，我体会到了妈妈劳动的辛苦，所以，我要多为啊妈妈分担一些家务，减轻妈妈负担。

劳动的滋味有很多，有快乐的、痛苦的、幸福的?我们应该多劳动，去体会更多劳动的滋味。

参加五一劳动节个人心得体会10

为期五天的劳动实践活动圆满结束了，这是一次成功的劳动实践活动。首先感谢中小学劳动基地为我们提供了这样一个难得的锻炼机会，这次活动让同学们学到了许多在课堂上学不到的东西，更重要的是，大家在集体生活中学会了自理与自立，学会了与他人合作，学会了如何做一个合格的中学生。

有人说：劳动是世界上一切欢乐，一切美好东西的源泉。这次实践，大家掌握了基本的劳动技能，获得了许多生活的常识。同学们在各种劳动实践活动中，真正感受到劳动的辛苦，无论是在野外平整土地，挖沟浇菜，还是在基地帮厨服务，洗衣清扫，同学们认识了劳动的价值和意义，培养了热爱劳动的习惯和吃苦耐劳的精神。

这次实践让同学们品味了劳动有快乐。一个个漂亮的中国结，一个个精致的小木塔，一个个创意不凡的篆刻作品，一盘盘令人垂涎欲滴的拔丝菠萝，无不凝聚着同学们的心血，无不闪烁着同学们的智慧，无不展现出同学们的个性。这是劳动的收获，更是劳动的快乐。

参加劳动心得体会篇5

劳动是中华民族的优良传统美德，我们作为21世纪大学生，有着较高的文大学生劳动心得体会化素质，应当积极参加劳动。

张瑞敏曾说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。经过这次社区服务劳动，我明白了许多道理。我想应当是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了，改变自我。劳动中，我明白了许多自我的不足之处。

处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而团体公益劳动，使我体会到了团体的力量、团体的温暖和自我的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自我。而此刻，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情景下，学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动，对于抵制一切向钱看的思想腐蚀能够起到必须的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们构成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮忙我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

平时，在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候，这次我们算是亲身实践了，并且我们都努力的去做了。我们做了将近半天的活，包括拖地、扫地、擦窗等。最终当事情全部完成的时候，我们松了一口气，嘴角露出一丝笑意。刚开始劳动是有点累，但很高兴，有种成就感。就像一群人坐在一齐吃着你做的菜，心里会很幸福高兴。

我感触深的是万事都不是那么容易的，仅有自我不断克服困难才会成功，做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍，就发现不了自我的不足。工作也一样“一分耕耘，一分收获。”

仅有自我体验了才会明白。自我付出了多少，就得到多少回报。仅有认真做了，才能有所得。认真学习了，会有好成绩;认真工作了，会有成果。经过自我的努力付出，不管结果如何，那个过程自我肯定是受益的。这次劳动并不是很难，想想父母每一天都要工作，辛苦挣钱供我们读书，而我们只要坐在教室里学习，没有负担，我们没有理由不认真学习。

我们应当珍惜眼前的生活，想到父母小时候连吃都吃不饱，更别说读书，比起父母来，我们幸福多了。或许赚钱这么辛苦，甚至比这样更辛苦。一想到父母，我真的觉得好愧疚。所以，我在心底暗暗的下决心，以后必须要让父母过上幸福欢乐的日子。让父母以我为骄傲。

从这次劳动中，我还明白了我们应当尊重和珍惜他人的劳动成果。这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用，我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责，以主人翁的态度来对待，这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。

参加劳动心得体会篇6

北京师范大学马克思主义学院教授王炳林：只要我们相信群众依靠群众关心群众，全心全意为人民服务，我们就会有力量

大家知道，近代中国是在黑暗之中艰难前行，中国共产党登上历史舞台，中华民族迎来了浴火重生的曙光。孙中山先生曾经感叹：近代中国是一盘散沙。为什么一盘散沙呢?就是没有一个强有力的组织。共产党成立以后，深入到群众当中，起到了团结群众凝聚群众的作用。比如在抗日战争时期，中国共产党为什么能成为中流砥柱?就是能够发动群众，高举抗日团结民族统一战线的旗帜，组织群众实行全民抗战，最终取得胜利。新中国成立以后，每一次磨难的实践都充分证明，只要有党的坚强领导、科学决策，有党组织发挥战斗堡垒作用、党员冲锋在前发挥模范带头作用，就一定能够带领群众战胜困难、取得胜利。所以，全国人民的众志成城，是根本的成功之道。人民群众是历史的创造者，只要我们相信群众依靠群众关心群众，全心全意为人民服务，我们就会有力量，所以依靠群众的前提是要以人民为中心，充分为人民服务。

中央财经大学马克思主义学院教授冯秀军：青年人胸有大志，心有大我，肩有大任，行有大德

胸有大志。这场战“疫”，我们从全方位的极限压力测试中看到了集中力量办大事的中国制度优势，看到了中国共产党以人民为中心，将人民群众生命安全和身体健康放在第一位的价值情怀，看到了一方有难、八方支援的伟大中华民族精神。所有这些，将赋予我们穿越艰难险阻、创造美好未来的坚定自信和强大力量。大写的青春里应有大写的青春梦想，要让青春梦想在中华民族复兴的伟大梦想里绽放。心有大我。这场战“疫”，让我们与身边或是远方的人们同呼吸、共命运，同生死、共患难。疫情终将结束，与祖国和人民唇齿相依、生死与共的爱和真情却将长存。大写的青春里应有大写的家国情怀，要让青春走出孤芳自赏的小我，把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我，与时代同步伐，与人民共命运。肩有大任。大写的青春不能缺少过硬本领，用过硬本领来回应时代挑战和责任担当。行有大德。灾难面前，大德就是大仁、大智和大勇。大写的青春需要美德同行。

参加劳动心得体会篇7

学校在这学期开展了劳动周活动。我们班的劳动周是这学期最后的一班。学校把校园作为实践的场所,让我们在劳动中有所启示。在这一周里我的任务是打扫校园卫生的。在第一天我们感受到劳动的艰辛，我是负责我们这一组的'组长，可以想到以前清洁阿姨、叔叔们的辛苦。虽然我们满头大汗，但我们很高兴，因为我们心里都有一股自豪感。

当一周的劳动结束了，我们切切实实感受到作为一名普通的劳动者在挥洒汗水的同时，为校园营造的那一个个清洁的环境，望着那一条条干净的马路，一个个被清空的垃圾桶，呼吸着清新的空气，这一刻那些汗水还有疲惫的身体都变得不值一提。我们不再是温室里的花朵，我们是名劳动者，辛勤付出，只为那一片片美丽的环境，只为营造一个美丽整洁的校园。我们是大学生还没有走向社会，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的劳动周，使我体会到了工人的艰辛，社会上的压力。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。不要向以前一样轻视劳动。劳动周让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。

劳动周也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确做人的态度。学校这次组织的劳动周让我懂得了劳动不仅仅是为了金钱，底层的劳动者并不让人瞧不起，他们每天都付出辛勤的劳动，为我们营造了一个舒适的学习环境，让我们每天有着一个好心情行走在校园里。劳动创造财富，而我们的劳动就是营造了了美丽的校园环境相对于劳动成果我们付出的再多也是值得的。我还懂得了劳动需要互相帮助有合作精神。这样才能发挥出每个人最大的特点和优点。这一星期的劳动增强了我们对社会的认识。让我们接触、了解社会，增强我们的社会适应能力。而学校组织的劳动周，更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的社会，对于我们这些大学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。为以后步入社会打下坚实的基础。只有现在了解社会才能在今后顺利的融入到社会里。

参加劳动心得体会篇8

作为一个家庭成员，家务劳动是必须要参加的。虽然这是一件看似平凡无奇的事情，但却是获取成长和认知的机会。在自己的家中劳动，我不仅能够体会到生活的不易，还能够学到许多知识，懂得解决人际关系、管理资源等技能。

首先，参加家务劳动可以让我懂得珍惜劳动。在这个物质丰富、信息爆炸的时代，许多人习惯性地依赖他人来完成家务。然而，当一个人亲自参与到家务劳动的过程中，才真正感受到了劳动的重要性。在我从事家务劳动的过程中，我会深刻地理解到细致入微的劳动，才能换来一个干净舒适的环境。去掉前进一步，根本没有太多的捷径可走。这样的体验，教会我珍惜劳动的过程，让我认识到劳动是一件证明自我的过程，它是change自己和身份定位的一种方式。

其次，参加家务劳动可以让我学到很多管理和交往方面的知识。比如，家里的厨房在长时间的使用后会变得十分的脏乱，我便负责着厨房的清洗和卫生工作。在这个过程中，我不仅学会了如何清洗、沥干以及安排厨房中的各种物品的技巧，还学会了如何处理与家人之间的意见分歧，并且发展了自己的沟通能力。

最后，参加家务劳动还可以体现出我对家人的爱和关心。如今社会节奏越来越快，许多人的快节奏生活把我们与亲人的距离拉得越来越远。然而，通过参加家务劳动，我能够亲手为父母或家人按时做饭、打扫房间等等，以便照顾他们的健康和安宁。这样的关爱,不管是从实际行动还是心理层面来说，都十分的重要。我认为，那份内心的爱，是无论怎样节奏快的现代生活中，也都必须要铭记在心中，与家人一起共同创造和共享一个幸福美好的家的秘诀。

总之，参加家务劳动的过程中，我不仅唤醒了自己的劳动价值观，而且收获了很多管理和交往方面的技能。在这个过程中，我也更加珍视了生活中的缘分和动态过程。我相信，只要每个人身为家庭的一员，心怀感恩、尽职尽责地履行自己的家务，就一定能够建立起更美好的家庭关系和更加和谐的社会环境。

参加劳动心得体会篇9

前一段时间我参加了xx县民办调研联盟，被调研的学校有xx中学、xx中和xx中。我们调研主要分为两个环节：听课和查作业。这三次调研对我来说收获了很多东西，从而对自己来说也是一种锻炼。下面我主要谈谈调研xx中后我的感受如下：

一．听课。

我在xx中总听了三年级、五年级、六年级各一节英语课，虽然他们还是传统的课堂，以老师为主题的课堂。但是我听了五年级的一节英语课后，给我最大的感受就是传统课堂的一些东西也可以运用到我们的高效课堂中来。同时我认为值得我学习的地方有两点：一.在上英语课之前，她给学生创设一定的情境，然后在导入新课。这一点完全和我们小学英语课堂的导读部分很相像，因为这样可以很好的把孩子们的注意力集中到我们的新课中。二.教师在上课时，她们的语言很儿童话，这样孩子就很放得开，可以肆无忌惮地学习。这一点我没有在我的课堂上做到，所以我以后会在我的`课堂上也要把这一点补上去。

二．查作业。

以前听初中部的老师说他们批改试卷，不看名字也知道哪是xx中学生的卷子，哪是我们学生的卷子。这一次我查了七中学生的英语作业，真正验证了这一点，他们学生的作业给你的感受就是赏心悦目。为此，我在评课的时候也特地请教了他们的老师究竟是怎样让孩子的作业写得如此工整？他们的回答很简单，就是不耐其烦的反复让学生写。想想也是如此，只要我们不耐其烦，我认为我们学生的作业也会如此。

参加劳动心得体会篇10

每天都有不一样的体会，心得体会是做好各项工作的重要环节。通过它，可以全面地，系统地了解以往的工作情况，它能够使头脑更加清醒,目标更加明确。今天小编为大家精心挑选了参加劳动优秀心得体会，供大家阅读和参考，希望对大家有帮助！

参加劳动优秀心得体会篇1上星期我们迎来了本学期的劳动值周，我认为，我们认真重视了，也应该认真对待这最后一次劳动值周。天气慢慢转凉，也意味着水将越来越冰凉，而我们的手也不得不为了洗拖把和洗抹布而伸进冰冷刺骨的自来水中。也许我曾经退缩过，也许我曾经犹豫过，也许我曾经因为怕脏而讨厌洗拖把和抹布，但最后我还是认真地，仔细地，用力地把拖把的水挤干。按捺不住闲情和无聊，喜欢偷偷懒得我们是那么活跃好动。也许我曾经有过想偷懒的欲望，也许我曾经有过窜岗的念头，但最后我还是老老实实，一步一个脚印地做好了我的本职工作（当然也是应该的）。我始终安分地打扫，也许由于太无聊，也许因为我认为这是一个劳动委员应该做的，我认真的，很认真地用劳动，打扫学校来消磨这两节课的时光。也许应为这个，我强烈的希望劳动老师能来看看我的劳动成果，也许这个想法有表现，炫耀的成分，可劳动老师始终没有光临，甚至连半步也没踏进我的劳动区域，于是，我放弃了，只是默默地打扫，只求认真为学校奉献，但认真地打扫始终充实着我两节课的时光并让我快乐着。但是，功夫不负有心人，你的认真即使是默默的也总会被人们发现。那天，我们正在打扫，保安大哥经过，不禁赞叹我们打扫得很干净。在那一刻，我真实的体会到了认真劳动所能给予我们的快乐。也许在以后的某一天，有人会夸奖文来是一所整洁的学校，我那是会很快乐，因为为这学校的整洁，我曾经出过一份力。当然，如果没有夸奖，我还是会快乐。因为劳动最光荣，也因为认真对待一切事都会有好的回报，都会对将来有用，即使是很小的事。所以，我快乐。参加劳动优秀心得体会篇2一屋不扫何以扫天下?这句名言一直鼓励着我们少年儿童要做大事，应当从小事做起，从家务劳动做起。今天是星期二，吃完午餐，我正想上楼往休息，又想起妈妈起早贪黑地工作，我想帮做点儿事洗碗，我对妈妈说：妈妈，你往休息吧!洗碗这点儿小事让我来吧!妈妈兴奋地说：呀!我家小宝贝儿会帮大人分担了，真是难得，你往洗碗吧，顺便把地给拖了，呆会我来检查。说完，兴奋地走了。我先用清洁球把所有碗都擦了一遍，再用水一冲就能够了，我想：洗过的碗在阳光下一定会亮得很刺眼的，我赶快跑出往照了一下，咦?怎样不刺眼，我再定睛一看还是脏兮兮，这时候我已满头大汗了，我又回往重新把碗洗了一遍，这次我吸取了教训，又加上妈妈说要用洗洁精洗，我更加认真了，先倒一些洗洁精到碗里，再放点水用洗碗巾把所有的碗擦一遍，最后用水冲一下，碗干净了，看着那晶莹透亮的碗心里别提有多兴奋了。看到那些碗心想：妈妈一定会夸奖我的，那我为什么不来个锦上添花?让妈妈又惊又喜。说干就干，我拿起拖把弄了个湿，就出来拖了，直拖直拖，也没见灰尘跟我来，哎哟!我摔了大跟头，原来我没把拖把挤干，灰尘不来反而让自己跌了个跟头，我吸取教训把拖把挤干，再拖，这次灰尘不调皮了，乖乖地随着我走，拖完了，看了看四周，发现桌上还是油滋滋，我赶快拿抹布把桌上擦了一遍，这样厨房就干净，固然黄豆大的汗珠湿透了我的背心，但我却很开心，由于我会帮妈妈做事了。这次家务劳动使我明白了一个道理：做任何事不是马马虎虎就可以成功的，也让我们知道爸爸妈妈的辛劳，所以我以后要帮爸妈做一些家务活，扫好一屋，将来定能扫天下!参加劳动优秀心得体会篇3“劳动”这个词是多么的重要，学习以及其它的事情，你要得到成果，取得进步，就得劳动，不劳动就会一事无成。我记得由老舍写的《养花》有一句这样的话：“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗?”对于这句话，我是有很深的体会的。做什么事都要付出劳动，想不劳动便得到劳动果实，那只能空想，得到的只会是一事无成。就拿我的学习来说吧。以前，我很懒，连课堂笔记也不记，到了考试的时候，便来个“临时抱佛脚”，东抄西借，蒙混过关。抱着这样一种得过且过的态度，正好应了一条格言：“业精于勤，而荒于嬉”的结果。我的成绩很不稳定，总是晃来晃去，这就是我没有付出劳动的缘故。从那以后，我痛改前非，在学习上多付出劳动，稳扎稳打。只有这样，才能巩固学到的知识，也只有这样，才会使成绩明显的提高。劳动是一种美德，但在某些人眼里，劳动有了高低贵贱之分他们心底里就鄙视体力劳动。本想让学生改正缺点，遵守纪律，好好学习。但是，如果把劳动辛苦作为达到目的的手段，那结果就会走向反面。无形之中，学生也会觉得劳动辛苦，进而不愿意参加劳动，甚至轻视劳动，更有可能为自己的父母是农民而羞愧。本想教育学生，想不到却在学生心灵里埋下鄙视的种子，这实在是有违教育初衷。这是多么可怕的事情啊!我们决不能用歧视的眼光来对待农民，因为劳动无罪，劳动是十分重要的。如果不劳动就哪来的收获，如果不流汗就哪来的成果，想不劳而获，根本是空想，因为“一分耕耘，一分收获”你所付出的越多，收获也就会越多，相反，就只有一无所获!难道不是吗?让我们一起动手，把这个世界创建得更加美好!参加劳动优秀心得体会篇4卢梭曾经说过：劳动是社会每个人不可避免的义务。我们也常说，劳动是伟大的，是光荣的，没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说，只要是劳动，不论是什么劳动，都是光荣伟大的。这次义务劳动的实践，通过小组为单位的劳动，启发了我们在义务劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解劳动的价值。我们小组的同学看着桌地面，窗台的明净，看着自己辛勤劳动的成果我们都会心的笑了，是这些成果完全让我们忘记了劳累。义务劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加义务劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。处于这个时代的我们，大多都是独生子女，父母对我们的宠爱，使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的集体义务劳动，使我们体会到了集体的力量、集体的温暖，也让我亲身体会到了劳动的光荣感。学校有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动，让我们对劳动有一个更深入的认识，让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣，让我们重视劳动，重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。学校这次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。这次的义务劳动让我们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些在校的大学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。我们应该做我们力所能及的事情，从小事做起、从我做起，不辜负学校对我们的要求。参加劳动优秀心得体会篇5“五一”假期，我们家5月1日一早起来，准备去临淄看看。车子载着我们上路，马不停蹄的飞奔呼啸，仿佛比我们还焦虑！由于路不熟，我们拐了七个弯，八个弯。我们花了大约两个小时才到达目的地。临淄好美！这里的树被树遮挡着，像勇士和朋友，似乎在挥手欢迎我们。但是很不幸，也许这里的工业太发达了，空气污染很严重，到处都是难闻的气味。我们关上了车内所有的窗户，但恶臭还是钻进了车内，直入我们的鼻子。我们到了。爸爸，停车。迎接我们的是我父亲的大学同学，一个三十多岁浓眉黑痣的大叔。爸爸介绍我们认识的，说叔叔姓徐。我甜甜地叫了声“徐伯伯”，徐伯伯夸我懂事，说我真高！徐伯伯和他爸爸在家呆了一段时间，然后把他老婆和儿子接上，然后充当我们的向导，带我们去旅游。我们首先来到了齐国的古都。巧合的是，评论员们都很忙。于是徐伯伯自告奋勇当了临时导游，然后把他们一个个介绍给我们。他结合当时的历史典故，再适当引申，一个个生动精彩的讲解。在这里，我真的是大开眼界了！我感叹这里出土的东西都有，比如一些器皿，武器，还有一些祭司的物品。是的，虽然这些项目离现在的时代已经很久了，但我们仍然可以隐约欣赏到当时的经济繁荣。比如当时这里模拟的车间，大家都在做陶器，有的在烧，有的在拌泥，有的在搬运摆放。比如当时有一个模拟的战争场景，我看到战争双方激战，愤怒的杀人，让他们心烦意乱。当然，也有很多当时著名历史人物的雕塑，比如管仲、鲍、龚自久、蔡尔德等等，也很生动直观。时间很快就溜走了，我们依依不舍地告别了古都齐，准备继续在下一个景点参观学习。参加劳动优秀心得体会篇6走进学校，可以看到知识的闪光，可以听到书与人的交流，可以闻到老师的汗水。知识使劳动更伟大。当你投入社会的一切，你身边的一切都是平凡的劳动，赋予生命如此美好，人类如此进步，一切都来自于我们的努力和平凡的劳动，劳动是如此的无声无息。劳动创造历史，劳动创造未来。值此新的五一节，让我们赞美最美丽的劳动。春风和春雨扫过袁野，又开始了一层长长的绿色。五月，在这个春天的季节，是雷后大雨来的日子，南飞的大雁涉过山川归家；这是一个灿烂的季节，杏花在山野盛开，她在灌木丛中欢笑；这是农民在冬小麦上辛勤劳作的好时机。蛙声虫鸣，鱼跳鸟散，早春旷野喧哗。翱翔蓝天的风筝相拥，地上的人舒展筋骨，以节省足够的能量。不知不觉中，春天正轻盈地大步走来，悄悄向我们走来。五月是孩子的天堂，扔掉沉重的棉衣和帽子，去田野里玩，用柳笛唱一首春天的歌；五月是年轻人的日子，春潮汹涌，牵着你的手，和你的儿子一起散步，采摘春天的玫瑰，装点爱情的天空；五月是老年人的节日，春风和一串鸟儿歌唱，在刚刚解冻的湖上钓鱼是全世界所有人和劳动人民的节日。随着水流走，是日子，记忆也随着时间的流逝越来越斑驳，但人们并没有忘记这一幕。五一国际劳动节已经成为对他们英雄壮举的特殊纪念。劳动人民是世界上最伟大的人民。他们创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。是劳动建造了今天的高楼；是劳动构筑了现代信息高速公路；是劳动把广阔的大地变成了小村庄；是劳动把大片荒地变成了大片良田。参加劳动优秀心得体会篇7人生会有很多的第一次，我也不例外。然而，最使我记忆深入的还是第一次洗碗。那天阳光明媚，我的心情也犹如这天气。中午餐吃罢，我正预备出往玩，前脚刚出，老妈就叫住我：站住，你又要干甚么往。我急忙的回答：我我吃饱了，出往散步散步。妈妈若无其事的说：是否是想出往玩啊!我露出本质，说：你怎样知道?妈妈嘲笑一声：哼，就你那点心思，我不知道啊!你当我是傻子吗?接着，妈妈又说：你都这么大了，也该学学做家务了，就把那些碗给洗了吧。啊!我大声尖叫。妈妈说：啊甚么啊，快往洗碗。母命不可违，没办法，我只有往洗碗。水呢?我问。妈妈说：要水啊，自己烧往。这个懒妈妈，叫我洗碗也就算了，还不给我烧水。我一边烧水，一边说。好了，水烧开了，我开始洗碗了。首先，我在盆里倒上洗洁精，再倒上水。预备工作以经做好了，接下来的可把我难倒了，哪块才是洗碗的帕子，我看了看，选择了其中的一块。我拿起碗，一边刷一边唱：喜刷刷，嘻唰唰，哦哦我想，就这么洗，太无聊了，不如我换一种洗法，可那种太危险了，假如把碗打坏了，没准我这个月的零花钱就牺牲了，只有就此做罢。一会儿，海燕姐姐来了，说：你怎样拿这块帕子来刷碗啊!我说：怎样，不行啊!姐姐说：这是用来蒸饭的帕子啊!啊!我一时傻了眼。对了，请你把这个锅洗一下。说这，她把一口锅递给了我。终究把碗洗完了。哎哟，累死我了，原来做家务活这么累。我躺在沙发上有气无力的说。我回头一想，妈妈也是为了我好，这个坏妈妈让我学会了洗碗。

参加劳动心得体会篇11

一屋不扫何以扫天下?这句名言一直鼓励着我们少年儿童要做大事，应当从小事做起，从家务劳动做起。

今天是星期二，吃完午餐，我正想上楼往休息，又想起妈妈起早贪黑地工作，我想帮做点儿事洗碗，我对妈妈说：妈妈，你往休息吧!洗碗这点儿小事让我来吧!妈妈兴奋地说：呀!我家小宝贝儿会帮大人分担了，真是难得，你往洗碗吧，顺便把地给拖了，呆会我来检查。说完，兴奋地走了。

我先用清洁球把所有碗都擦了一遍，再用水一冲就能够了，我想：洗过的碗在阳光下一定会亮得很刺眼的，我赶快跑出往照了一下，咦?怎样不刺眼，我再定睛一看还是脏兮兮，这时候我已满头大汗了，我又回往重新把碗洗了一遍，这次我吸取了教训，又加上妈妈说要用洗洁精洗，我更加认真了，先倒一些洗洁精到碗里，再放点水用洗碗巾把所有的碗擦一遍，最后用水冲一下，碗干净了，看着那晶莹透亮的碗心里别提有多兴奋了。看到那些碗心想：妈妈一定会夸奖我的，那我为什么不来个锦上添花?让妈妈又惊又喜。

说干就干，我拿起拖把弄了个湿，就出来拖了，直拖直拖，也没见灰尘跟我来，哎哟!我摔了大跟头，原来我没把拖把挤干，灰尘不来反而让自己跌了个跟头，我吸取教训把拖把挤干，再拖，这次灰尘不调皮了，乖乖地随着我走，拖完了，看了看四周，发现桌上还是油滋滋，我赶快拿抹布把桌上擦了一遍，这样厨房就干净，固然黄豆大的汗珠湿透了我的背心，但我却很开心，由于我会帮妈妈做事了。

这次家务劳动使我明白了一个道理：做任何事不是马马虎虎就可以成功的，也让我们知道爸爸妈妈的辛劳，所以我以后要帮爸妈做一些家务活，扫好一屋，将来定能扫天下!

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