读书不是为了雄辩和驳斥;也不是为了轻信和盲从,而是为了思考和权衡,作品便是一本带给人快乐的书。写读后感时,我们要分析材料,亮明自己的基本观点。依据您的要求大红薯编辑为您准备了一篇涉及“读后感山谷朋友们”的文章,我们希望这些技巧能够帮助您成为更好的领导者!
读后感山谷朋友们【篇1】
这是一本充满乐趣及惊险的一本书,这本书就叫《山谷里的朋友们》。
这本书里面有很多的人物,有:大耳朵兔兔、豹猫、松鼠软软、松鼠尾巴、猫头鹰大叔、滑滑鼻、草药爷爷……
我很喜欢第二篇文章《软软的奇怪约定》。
这篇文章主要写的是:软软离家出走,被老猫头鹰知道,软软在红枣树枝上连续待了三天,后来被老猫头鹰知道,老猫头鹰对软软说:你为什么不回家啊?软软回答说:我想在外面找到一个更好的房子。老猫头鹰说:那你傍晚时分来找我,我有更好的房子。可软软刚想对老猫头鹰说:天一黑它就想睡觉。
第二天早上,软软去了老猫头鹰住的家,看到了它家里有很多的骨头,都是一些小动物的。然后它把那些骨头给收走了,就回到了家。这时它想到了,如果它要是听了老猫头鹰的话去了它说的那个房子,自己也会变成那些骨头了。
所以这个故事告诉我们,我们不能轻易的相信他人讲的话。
读后感山谷朋友们【篇2】
寒假里,我看了一本韩国作家黄善美写的书《山谷里的朋友们》。下面我给大家介绍下山谷里的朋友们,它们有大耳朵兔兔,红松鼠软软,小狗滑滑鼻,獐子虎牙和药草爷爷。他们都住在日出山谷的森林里。这里,一年四季都有精彩的故事。
春天,大耳朵兔兔偷偷跟着妈妈去日出山谷采竹笋,妈妈为了保护大耳朵兔兔差点丢掉了性命。夏天,松鼠尾巴和猫头鹰都在热心帮助红松鼠软软找新家。秋天,小狗滑滑鼻为了保卫家园,勇敢的与豹猫对峙。冬天,獐子虎牙与家人走散,走散后遇险,被小狗滑滑鼻和药草爷爷解救,最后他们成为了好朋友。
在这些朋友当中,我最喜欢的是药草爷爷,他对动物的爱深深打动了我。当动物们遇到凶狠的豹猫和猎人的套子时,都是药草爷爷解救了它们,并精心的给它们治伤。不止这样,一有时间药草爷爷就会去森林里把猎人下的危险的套子找出来砸烂,不再让它们伤害无辜的动物们。在冬天,药草爷爷会把所有的食物拿出来与可爱的动物们分享,帮助它们度过这个寒冷的季节。
这本书告诉了我们一个友爱互助的故事,我们应该向药草爷爷学习,关爱动物,做动物的朋友,不像猎人一样伤害它们。
读后感山谷朋友们【篇3】
《山谷里的朋友们》读后感
我读完书籍《山谷里的朋友们》后,被这个故事所深深打动。这本书是作者阿诺·李奇主人公的自传体小说,在书中他回忆起自己在童年时代与一群特殊的朋友们的美好时光。这些朋友们都是一些在社会上被边缘化的特殊孩子,但他们在山谷里创造了一个温暖而特别的世界。
这个故事发生在上世纪50年代的美国纽约州的山区。阿诺的家人是这个地区的房地产开发商,所以他们成为了社区中的富人,并且住在一座豪宅里。阿诺对这种生活并不满足,他总是喜欢去山谷深处探险,并且结识了一些居住在那里的孩子们。
这些孩子们有的是身体残疾,有的是智力有障碍,还有的是患有各种疾病,他们只能靠社会上的帮助者维持生活。这并没有让他们感到悲观,相反,他们在山谷里建立了一个独特的小社区,共同生活在一起。他们并不在乎外界对他们的偏见和歧视,更加注重的是友谊和互助。
在这个小社区里,每个孩子都有自己的特点和才能。有一位小女孩痴迷于绘画,她能够用画笔将她内心的感受传达给人们;还有一位聪明的男孩,他喜欢研究科学,经常给大家展示他最新的发现;还有一位少年,他有着天生的音乐天赋,每当他弹钢琴时,整个山谷都会沉浸在他的音乐中。
在书中,阿诺以敏锐的观察力展现了每个孩子的个性和内心世界。他描述了这些孩子们的生活琐事,他们之间的友谊和互助,以及他们对自己特殊身份的坚持和勇气。通过他们的故事,我们能够感受到他们对于生活的热爱,对于友谊的珍视以及对于自己能够有所贡献的渴望。
这本书通过真实的故事展示了社会上那些被边缘化的人们所面临的困境和挑战。作者通过细腻的描写让人们更容易理解和接受这些特殊孩子们的存在,并且从他们身上汲取到了力量和勇气。他们用自己的独特方式回应了社会对他们的歧视,展现出了生命和爱的伟大。
通过读这本书,我深深地被主人公和他的朋友们所深深感动。他们那种独特的友情和对于生活的乐观态度让我重新审视了自己对于弱势群体的看法。他们没有为自己的特殊身份而感到悲伤和绝望,相反,他们通过自己的努力和坚持为社会做出了贡献。
这本书让我明白了每个人都是独一无二的,不管是身体上的差异还是智力上的不同,每个人都有自己的价值和才能。我们应该尊重每个人的个性和特点,给予每个人平等的机会和尊重。正如书中所描绘的,只有当我们彼此尊重和互相帮助时,社会才能真正变得美好。
《山谷里的朋友们》不仅仅是一个故事,更是一本关于人类之间友谊和尊重的启示录。它让我思考如何在现实生活中对待那些被边缘化的人们,如何去除偏见和歧视,如何以一种包容的心态与他们共同生活在这个社会中。
《山谷里的朋友们》这本书带给我的不仅仅是阅读的乐趣,更是一次心灵的洗礼和对于人性的思考。我希望更多的人能够读到这本书,从中汲取到力量和勇气,真正理解并尊重那些被边缘化的人们。让我们每个人都成为这个社会中友善和包容的一员,创造一个更加美好的世界。
读后感山谷朋友们【篇4】
亲爱的小朋友:写读后感,就是让你读了这篇文章或小说之后,来谈谈你自己的感想,别人的感想怎么等代替你呢。所以我想说,要想写出这篇读后感,就一定要认真的去读原文,起码要读两遍。读过以后仔细想想,这本书主要讲了什么故事,这个故事中哪一点最让你感动,这样你的读后感就出来了。
作文的开篇就可以点题,我读了一本什么书,书中讲了什么故事(简单概括故事内容),其中哪一个故事或片段让我非常感动,是兔妈妈舍身救大耳朵兔兔的场面,还是松树软软得到松鼠尾巴帮助的场面或者是药草爷爷几十年在森林里帮助小动物们的故事,总之,只要你能抓住一点让你感动的地方,引发出你的感想那就成功了。那么,这一点引发出你什么感想呢,有啥说啥就是了,当然是正能量的了。比如看到兔妈妈为了保护大耳朵冒着生命危险把豹猫引开,想想自己的妈妈对自己的爱,是不是也能找到让你感动的地方……再比如松鼠尾巴、药草爷爷、小狗滑滑鼻他们帮助别人的行动,是否让你想起自己,自己在帮助别人这方面做得怎么样?做得好的和不足的地方,今后应该怎样做?这样结合自己的实际来谈读后感就非常生动了。祝你成功!
读后感山谷朋友们【篇5】
《山谷里的朋友们》读后感在《山谷里的朋友们》这本书中,作者生动地描述了一群住在山谷里的动物们的故事。这些动物们以不同的方式相互帮助、关爱、理解和尊重彼此,展现了美好而温馨的友情。通过阅读这本书,我深受感动,也对友情有了更深刻的理解。故事讲述了山谷里不同种类的动物们如何与彼此相处和合作。不同的动物之间有些争论和差异,但他们总是能够以友爱和理智的方式解决问题。这让我想到了我们自己的真实生活中,人与人之间也会存在分歧和争执,但如果我们能够以朋友般的眼光看待对方,就能够更好地建立和维护友情。书中的动物们之间始终存在着相互的帮助和支持。例如,当松鼠爬不上树时,小鸟会帮助它,而松鼠则会帮助小鸟收集食物。这种相互帮助的场景常常令人感动,让我想起了现实中的友情。无论是在学习上还是生活中,我们都会遇到困难和挑战,而真正的朋友总会在我们最需要的时候伸出援手。通过这本书,我懂得了在朋友之间相互支持和帮助的重要性。此外,书中的动物们还展现了宽容和理解的态度。当猴子抢走了兔子的食物时,兔子并没有生气,而是给了猴子一些食物,希望猴子能过上美好的一天。这让我明白了友情中的宽容和理解能够化解矛盾,让彼此的友谊更加坚固。我们每个人都有自己的优点和缺点,如果能够宽容地对待朋友的过失,就能够更好地维系友情。通过这本书,我还意识到友情不仅存在于人与人之间,也存在于人与动物之间。动物们虽然无法以语言表达自己的情感,但它们通过行动和眼神传递出友谊和关怀。这让我反思了自己与动物之间的关系,我们应该尊重和保护它们,与它们和平相处。总的来说,《山谷里的朋友们》这本书通过温馨的故事展示了友情的重要性。读完这本书后,我对友情有了更深刻的理解。友情不仅是相互关心、理解和尊重,还需要相互的支持和帮助。通过宽容和包容,友情能够更加坚固。我们在生活中要学会关心他人、帮助他人、理解他人,并且尊重并保护身边的每一个伙伴。只有这样,我们才能建立起真正坚不可摧的友谊。这本书深深地触动了我,让我更加珍惜与他人建立的友情。我希望自己能够像书中的动物们一样,保持真挚的友谊,并向他人提供最真诚的帮助和支持。只有通过友情,我们才能共同创造一个更加温暖和美好的世界。
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[荐]老人与海的读后感悟(5篇)
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老人与海的读后感悟【篇1】
读《老人与海》有感
寒假期间,我读了著名作家海明威所写的《老人与海》,才读了几页我就爱不释手了。故事讲了一个历经沧桑的老头一次出海捕鱼。他驾着船在海上漂了又漂,饿了就捞点小鱼小虾吃,渴了就捧一口海水喝,尽管生活再艰苦,但他一直没有回去的念头。这样度过了48天,好不容易才钓到一条大马林鱼。因为老人掷叉时扎到大马林鱼身上留下了一圈圈血液,让鲨鱼闻到跟了过来,老人尽管奋力与它们搏斗,可最终还是寡不敌众,让鲨鱼吃了大马林鱼,只剩一副鱼骨架。而老人依然将它拖了回去,且在途中没叹一口气。读完后,我若有所思。老人那么大年纪了,却还有一颗乐观向上、坚持不懈的心。屡遭挫折却没有灰心;而我一遇到一个小小的难题或一次漫长的等待,就哭爹喊娘,或者直接放弃,都不敢去挑战困难,面对现实,这和书中的老人相比,那相差何远啊!作者海明威在书中说一个人并不是生来就要被打败的。在世人看来,鲨鱼吃了大马林鱼,糟蹋了老人50几天的劳动成果,他们才是胜利者,在我看来,老人才是赢家,虽然千辛万苦后的成果被鲨鱼一口咬掉,可是他并没有向任何事物屈服,这种刚强的性格、无畏的勇气和坚持到底的精神,值得我们每个人崇敬,因此这本书给我带来的是最高最远的自信。人生中很多时候被困难所折磨着,或者希望破灭了,多数人选择的都是放弃,向困难屈服,只有少数人坚持,用自己不屈的信念敲开了成功之殿的大门,这些人才是真正的英雄。这本书让我受益匪浅。我一定要向老人桑地亚哥学习!
老人与海的读后感悟【篇2】
“一个人不是生来就要被打败的,你可以消灭它,但就是打不败他。”这句话是出自著名美国小说家海明威的《老人与海》。这本书的主人公是一位名叫圣地亚哥的老渔夫。风烛残年的老渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼,但他仍不肯认输,准备好出海工具决定再次航海捕鱼。终于在第八十五天钓到了一条身长十八尺,体重一千五百磅的大马林鱼。大鱼拖着船往海里深处走去,老人依然死拉着不放。即使没有水,没有食物,没有武器,没有助手,左手抽筋,他也丝毫没灰心。经过长达两天两夜的时间后,他终于杀死大鱼并把它拴在船边。但是在返回家的途中,有鲨鱼来抢夺他的战利品。他同鲨鱼殊死拼搏,在千钧一发、命悬一线的时刻,他战胜了鲨鱼。但是大马林鱼难逃被吃的命运。最终,老人筋疲力尽的拖回一副鱼骨头回家。他到家躺在床上,只能从梦中去寻回那往日的美好岁月,以忘却残酷的现实。
“老人清瘦而憔悴,脖子后面满是深深的皱纹。老人的脸颊上布着棕色的斑点,那是良性的皮肤病,是常年在热带海面上太阳反射造成的结果;那些斑点沿着双颊往下蔓延,手上是深深的疤痕,那是用绳索捕获大鱼的印记。但是,这些疤痕都是以前留下来的。它们就像无鱼的沙漠上被水土侵蚀的痕迹那般古老。文章的开头就讲述了老人的外貌和他的职业。不难看出,这是一个饱经沧桑的老渔夫。后文又提到“老人全身上下无不呈现老态,除了他那双眼睛,如海水一般的幽蓝,炯炯有神,透着一种永不服输的气质。”虽然这是一位老人,可他身上的那种敢于面对自身缺陷,敢于面对挫折,对自己充满自信,执着且不服输的精神却是无人能及的,而我也正是被这种精神深深地吸引。
在这个浮躁的时代,试问又有谁能够去执着的对待一件事。当遇到难题时,你是在草稿纸上一遍又一遍的验算着,开动脑筋思考永不放弃,还是草草的看了几眼便跳过?试问又有谁能够面临滞碍能去打败它。在登山时,你是克服劳累带来的酸痛,逼着自己用尽最后一分力气去攀登还是到半路就停歇,原路返回?试问又有谁能够对自己充满自信。当站在舞台上演讲时,你是胸有成竹,用铿锵有力的声音声情并茂的演讲还是满脸通红,手心出汗,用颤巍巍的声音的演讲?老人在与大马林鱼和鲨鱼殊死拼搏时,有好几次都命悬一线,但他没有放弃呀,他敢于面对且有勇气同强大势力作斗争,纵使他深知对手有多么强大,自己的实力又有多么的不值一提。虽说结局没那么尽如人意,但好歹他努力了,尝试过了,拼搏过了。我认为,老人是一个敢于面对自身缺陷,拥有勇气和自信的胜利者!在茫茫黑夜的巨浪中,弱小的人类在和强大的自然奋勇抗争,如同面对命运莫测的人生,可以消灭的是肉体,不可以征服的是意志和精神!
当今社会,万象纷乱,有太多的挫折与桎梏早已磨平了我们的个性和锐气,以至于我们在人类特有的弱点里拘囿于规则而苟安于现状,或是如夕阳的驴子一样,被赶驴人蒙了双眼,高一脚低一脚走在现成的路上。也许并不是每个人都甘心如此过活一生。总有人会呼喊勇气的复苏,就像圣地亚哥一般。坚信着,美好不是只存在想象或虚幻中。
“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字,闪闪发光——超越极限!”作者海明威是如此评价《老人与海》。超越极限,听着那么容易做起来又是荆棘遍布。当我们看到在茫茫大海中老人孤身与鲨鱼殊死拼搏,拼死也要保全自己历尽千辛万苦得来的大马林鱼时,我们愿意去相信这就是之所以要活着的意义以及要活着去证明自身的价值。超越极限去拼尽全力,老人做到了。
人生本就是一场无止境的追求,在这个追求的道路上,必然会充满坎坷、布满荆棘的。无论怎样,我们都要保持乐观积极的心态,对自己充满信心,永不服输执着的追求自己的目标,最起码在撞到南墙时还可以勇敢的起飞。我想,人生就似海洋,时而风平浪静,时而波涛汹涌。在风里可以感受生命的坚毅,在浪里能享受生命的激昂。有哲人说过这么一句话“只要太阳还从东方升起,地球还会转动,便永远不要放弃希望。”为了百分之一的希望去拼尽百分之一百的努力,这是一个令人自豪的奋斗过程。
只是,有些道理写在纸上是不懂的,要亲自经历过才能懂得字里行间的深邃。首尔的天空之所以如此迷人,是因为它那博大而显得更清澈。人类之所以如此强大,是因为人类懂得拼搏奋斗、不向恶势力低头、会超越极限超越自我。更重要的一点是,人类永远都不会服输,不会因舒适而安于现状。我们总是会抱有更大更远的志向,愿我们能像圣地亚哥一样呼喊勇气的复苏,在追求目标、梦想的道路上跨过荆棘,证明自身的价值!
老人与海的读后感悟【篇3】
顽强拼搏的精神——读《老人与海》有感800字
今年寒假我读了《老人与海》这本书后,我有很深的体会。
本书主要讲了有个老人独自在海上捕鱼,一连八十四天没有收获,后来他钓到了一条大鱼,跟它斗了三天三夜,用鱼枪把它刺死;但在返回的途中遇到了鲨鱼的袭击,缺乏帮手和工具的老人,虽然杀死了几条鲨鱼,但大鱼被其它鲨鱼吃光了,等他进港时,大鱼只剩下一副骨头。
这本《老人与海》让我明白了:做什么事都要有顽强拼搏永不言败的精神,假如老人过了一天就叫苦叫累的话,那么他就不会钓上大鱼,他就会失败,如果他有能力不和鲨鱼搏斗,那么他的鱼也会被吃光,他精神和物质都会失败。他和鲨鱼搏斗后,虽然也会失败,但他的精神没有失败。从中我体会到了“好汉可以被毁灭,但绝不能被打败”。
读了这个故事后,我又想起了在平昌冬奥会上看到的羽生结弦,他在赛场上的样子用“容颜如玉,身姿如松,翩若惊鸿,婉若游龙”来形容一点儿也不夸张,比赛结束后,仿佛下了一场花雨。他在赛场上的表现是他多年的苦练的结果,羽生结弦四岁的时候就开始练习滑冰,一直练。据他的教练说,羽生结弦为了练好四周跳,一天练六十次却只有一次成功,经过两个月的苦练,炼成了跳一次就成功一次,零失误。
在新闻上,我看到了羽生结弦在一次赛前的热身中和另外一名选手相撞,受了伤,但是他依然坚持上了台,比赛中,羽生结弦一连摔了三跤,最后一跤时,他挣扎的爬了起来,由教练扶着离开。尽管这样,羽生结弦还取得了第二名的好成绩。
我在寒假也滑过冰,摔在冰上是十分痛的,冰十分硬,手一下子摔倒上面会有一阵阵麻木,麻木过后是一阵阵冰冷。而他却是转了三四周后摔在冰上,一定比我还痛,而他一天练60次,据教练说,下降时要受到自身身体重5倍的压力,所以说羽生结弦要承受到18吨的压力,体现了他永不言败,不放弃,顽强拼搏的精神。
同学们,我们要像老渔夫那样,永不言败,不放弃,顽强拼搏做好一件事,因为:好汉可以被毁灭,但绝不能被打败!
老人与海的读后感悟【篇4】
假期里,我读了几本书,其中有一本名叫《老人与海》,我特别喜欢。书中老渔夫圣地亚哥的故事深深吸引了我。它的作者就是美国小说家欧内斯特米勒尔海明威。
《老人与海》歌颂了老渔夫圣地亚哥顽强不息的精神。他在连续八十四天没有捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼。尽管老渔夫同大鱼搏斗了两天一夜,耗费了很大体力,但最终还是将其制服。
在归途中,鲨鱼嗅到了大鱼的血腥味跟踪而至抢吃鱼肉,老渔夫又同鲨鱼搏斗,船回到小港时大马林鱼只剩下了白色的脊骨。
老渔夫意志坚强、永不认输、坚强拼搏的精神,真值得我们学习。想想我在生活当中,在面对一些困难的时候,常常轻易放弃,跟书中的老渔夫圣地亚哥比起来真是惭愧。
有一次,我在做手工的时候,把差一点就要成功的手工作品搞砸了,我当时真是沮丧极了,立刻就失去了信心,不想再做了。
其实我只要不放弃,总结经验,一定可以成功。
老人与海的读后感悟【篇5】
暑假中,我享受了一场无比丰盛的阅读盛宴,其中最让我流连往返的还是那海明威先生的著作——《老人与海》。
这本中篇小说的文字虽句句朴实,但让人回味无穷。一位年过八旬的渔夫,在经历了事业的挫败与伙伴的离开后,好不容易迎来旭日,却再次被暴风雨阻拦,奋力拼搏,只换来累累的伤痕。但他谨记着圣地亚哥的信念——“一个人可以被毁灭,却不能被打败”仍然劈波斩浪,奋勇前行。
再次品读海明威先生的英文原版,我的心灵如同受到雨露甘霖的滋润,让我对成长道路中的坎坷有了新的认识——这一切的出现只不过是为了证明我们拥有“打不败”的意志力。通过圣地亚哥的形象,作者深情讴歌了人们面对患难困苦,显露出的英勇意志与坚不可摧的精神力量。“患难困苦,是磨炼人格之最高境界”这句话与海明威先生的主要思想非常符合,而海明威先生也正是这样的一个人。他就好似书中的渔夫,而文学道路就是那片“海洋”。正当他兴致勃勃地想着自己的《过河入林》肯定能热卖时,社会上的舆论却深深打击了他。但他并没有气馁,而是重新拿起笔,用一个巨大的成功来重新确立他的文坛地位——1952年,《老人与海》的问世给美国带来了不小的轰动,他也变成了大家口中的“成功者”。
海明威先生向大家传递的是一种信念:人人要做“硬汉”,在面对外界的巨大压力和厄运的打击时,仍然刚强不屈,勇往直前,甚至视死如归。哪怕失败了,也要维护自己的尊严和勇气,保持胜利者的风度。我想起了曾经学过的课文主人翁——谈迁,流芳百世的恢弘巨著《国榷》不正是在厄运打不垮的信念中顽强生存下来的?所以说,失败并不是最可怕的,对自己失去继续奋斗的信心才是追逐梦想道路中的梦魇,但是只要我们拨开层层阴霾,奋力追寻阳光,一定能找到属于自己的成功之路。
以上观点固然重要。但他还提醒了我们更重要的一点——维持生态平衡,刻不容缓!
这一点虽然并没有作为文章的中心,而是轻描淡写,一掠而过,却更能勾起人的回忆,引人深思。人们为了个人的商业利益,不惜破坏生态平衡,大量捕杀鲨鱼等珍贵的鱼种,让它们霎时“晋升”为“珍稀物种”,使得生物之间的维系“乱码”,给世界的如画风景添上了一个难以抹去的墨点。在此希望大家从自己做起,从小事做起,拒绝鱼翅等不法物品,维持生态平衡,给世界一个更温馨的未来!
“书是人类进步的阶梯”,多读书吧,相信你会爱上那精灵般的文字,让你受益匪浅!
高中读后感怎么写(集锦5篇)
其实读书对于我们来说,那就是一辈子不间断的事。相信读过作品这本书的人有很多,在看完这样的作品,建议大家都可以去撰写一篇读后感。怎样才能让我们的读后感具有真情实感呢?小编经过搜集和处理,为你提供高中读后感怎么写(集锦5篇),希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!
高中读后感怎么写 篇1
我利用闲暇之余认真拜读了意大利作者亚米契斯所写的在北京联合出版公司出版的电子版《爱的教育》让我对教育有了更深的感悟。
还未真正进入正文,译者序言就有这么一段“这本书一般认为是有名的儿童读物,但我认为不但儿童应读,实可作为普通的读物,特别应介绍给与儿童教育有直接关系的父母、教师们,叫大家流些惭愧或感激之泪。学校教育到现在空虚极了,单从形式的制度上、方法上、走马灯似的更变迎合,而于教育生命的某物、从未有人培养顾及。好像掘池,有人说四方形好,有人又说圆形好,朝三暮四的改个不休,而于池的所以维持的要素—水,反无人注意,“教育的水是什么呢?就是情,就是爱,教育没了情爱,就成了无水的池,任你方形也罢,圆形也罢,总逃不了一个空虚”深深的吸引了我,我作为一名教育工作者,或许我更不应该将它做为一本儿童读物,我更应该认真拜读,了解其中教育的真谛。
怀着敬畏之心,我认真的拜读起这本书,本书是一个叫安利柯的小男孩,以日记的形式记录下发生在他身边的许多感人的小故事。
其中始页就有这么一段话“我高高兴兴的回家了。可是因为那位亲爱快活的先生已不在,学校也不如重前有趣味了。”兴趣是最好的老师,学生的厌学,我们作为一个老师应该多从自己身上找找原因,调整自己的教学思路,让自己的课堂变得更有气氛。现在出现了一个个网红老师,他们将枯燥的化学公式,常见病的急救方式等编成歌,“陡”耳朵上走很陡等拆字法应用到教学中。这些都是我们教育的革新,我们在今后的教育中,要多跟孩子们沟通,发现探索孩子的`兴趣。我们教师的一个努力,一次教学风格个革新,可能就会激发孩子们探索知识的兴趣。
记得“我们的先生”中有这样一个情节,“先生看见一个面上生着红粒的学生,让他终止默写,并且认真的查看他的身体,问他身体状况,在此间后面有个同学趁先生不注意,玩起了洋娃娃,被先生发现了,学生已经俯头预备受责,可先生只是说了句,下次不要这样了,其它就什么也没说了。放学后这名孩子找到学生说:“先生饶了我这次!”先生亲吻着孩子的额头说:“快回去吧,好孩子。”如今的教育中我们可能很少有老师能像这位先生一样,用情用爱来对待自己的学生。中国有句古话叫真心换真心,当我们老师对待学生就像对待自己的孩子,我想孩子也会有感激之情的。当他们送上一张贺卡,我们也会倍感幸福。当我们面对学生的一些错误时,我们不应该一味的去批评,更多的应该去包容,从侧面让他们去认识到他们的错误,自觉的去承认错误,改正错误,比一味的去批评惩罚更有教育意义。
每一个小故事都耐人深思,就像译者所说:“在阅读时还深深的感到刺激,不觉眼有些湿润,这不是悲哀的眼泪,乃是惭愧和感激的眼泪。”除人的资格外,我在家中已为人妻,在工作中也是执鞭七年的老师。书中讲述了亲子之爱,师生之情,朋友之谊,社会之同情,都近于理想世界,虽是幻影,使人读了感觉到理想世间的情味,认为世间要如此才好,于是不觉得感激得流泪。
由于自己的职业关系,在阅读中,让我认识到了一个家庭对孩子的影响,一个学校对孩子的影响,我所庆幸在我还未为人母,初入教育事业不久,就能有契机认真拜读这么好的作品。这每一个小故事都会鞭策给自己孩子一个良好的家教。对同学要耐心的进行教导指引,对待工作要虚心的学习,不断提高自己的知识沉淀,做一个有趣的老师,做一个让同学同事喜欢的老师。
高中读后感怎么写 篇2
记得前年听说冯巩自编自导自演了一部叫《心急吃不了热豆腐》。
冯巩说:“这是小投资,打投入。”整部影片从开机到杀青,一共投入了200万元。
与那些大片相比,这是非常罕见的。那些所谓的大片动辄几千万甚至上亿。他们用一堆钱和道具堆积起一种虚幻的视觉享受。而这里的大投入,冯巩解释到:“这部影片凝聚了自己闯荡演艺界的情怀,而且是情感投入最多的一部影片。
”当时听到这些东西,第一感觉是:作秀。虽然很喜欢冯巩的相声与他的为人。
直到今年春节,我偶然的**了冯巩的那部《心急吃不上热豆腐》。才改变了自己的看法。
从一开始,这部电影就一直融入着淡淡的挥之不去的忧伤。
无论是冯巩所饰的凳三轮的刘好在自己的三轮车上写着:比宝马少一个论;还是影片中的刘好收留着自己前妻与别人生的儿子的,而那个所谓的儿子始终用“哎”和冯巩交谈;还有刘好为了讨老婆,对那些女人大献殷勤;等等。虽然这些场景乍一看来,很是可笑。
你可能一直在笑,但是在笑的最后,你会突然想到动词cry。没有任何缘由的想起。
影片拍摄的很自然,没有刻意的去表现某些东西。只是在一来一往的生活中,让观众自己去品味。
影片采用河北保定方言,使影片与观众的距离更近。
影片继承了喜剧的一贯作风,大团圆。
虽然从头至尾没有一丝的惊险,刺激。出乎意料。
但看完后,我觉得就像在看隔壁登上第三轮的叔叔的命运。简单,亲切。那种挥之不去的悲伤是淡淡的,永远不会让你哭泣。只会让你的笑,多少有些分量,抑或是思索。
都说艺术源于生活,高于生活。但我觉得这部电影打破了这个惯例。这部电影不仅源于生活,更贴近生活。
影片始终坚持小人物、小情节、小方言的原则。
那种小小的悲哀,以至结局时的那种小小的幸福。
从头到尾,我感觉自己的身体越来越轻,有种感觉有什么东西在敲我的心。
高中读后感怎么写 篇3
由于接受的教育不同、生活的环境不同,造**们的性格不同,对社会的认知不同,从而你我都存在着一些这样或者那样的缺点,但是人人都想成为一个被别人、被社会所认可的人,都想把自己最好的一面展现在别人眼中,可是如何才能做到呢?李开复博士的《做最好的自己》,给做了最好的解答——做最好的自己。
但如何做最好的自己呢?
一是树立正确的价值观。拥有正确的价值观意味着一个人可以在大是大非上做出正确的选择。这意味着他是一个道德高尚、诚实负责、值得信赖的人。
《大学》中有这样一句话:“古之欲明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意。”这句话充分证明了正确价值观的重要性。
我们必须在日常工作或生活中树立正确的价值观,从而确立我们的目标。人们的追求是不一样的,但只要我们努力在自己的舞台上做自己,充分发挥自己的价值,无论你是在一线工作的收费员,还是在其他岗位工作的收费员,你都是成功的。
二是正确的人生态度。态度是行动的前提,是与人打交道的基本原则。只要拥有积极的态度,乐观的面对问题,拥有自信但还要善于自省,有勇气并有“海纳百川”的胸怀,我们就能在工作、生活中做最好的自己。
我们清河监控调度中心就是一个大家庭,在这个大家庭中我们都要从关心别人、体谅别人的角度出发,做事时为他人留下空间和余地,发生误会时多替他人着想,主动反省自己的过失,勇于承担责任。当面对上级交与的任务时我们要有出色完成的自信,当面对成绩时我们要自省,戒骄戒躁,有勇气去尝试新事物,迎接挑战,也要有勇气去承受失败和教训,改变那些我们可以改变的事情,接受那些不可以改变的事情。
三是为之付出行动。正确的价值观和人生态度,需要有六种基本行为:追求理想、发现兴趣、有效实施、努力学习、人际交往和合作交往。尼采说:
“人惟有找到生存的理由,才能承受任何境遇。”理想是引领人生的灯塔;没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有充实的生活。只要我们树立伟大的理想,有正确的价值观去引导,有正确的态度去面对,继续沿着自己的目标前进,我们就会走向成功。
保尔柯察金说过:“人最宝贵的是生命,生命每人只有一次,人的一生应当这样度过:当他回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨;也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说:
我的一生和全部精力都献给了世界上最伟大的事业——为全人类的解放而斗争。”让我们向保尔柯察金一样树立理想、明确目标、坚定信念、勇于拼搏、坚持不懈向前,谱写最好的自己。
高中读后感怎么写 篇4
【篇一】
今年寒假,我看了一本名字叫《冰小鸭的春天》。我立刻被那只冰小鸭吸引了。
在冰城的一个角落里,一个男孩拿了一块冰雕大师丢弃的冰,雕一只冰小鸭,他把冰小鸭放到了高高的石天鹅脚下。冰雕小鸭听石天鹅说,春天快到了!他非常兴奋,她说:
“春天来了,花儿开在雪地上一定很美!”石天鹅说想:“傻小鸭啊,春天来了,你会化掉的。
”可冰小鸭太渴望春天了,她说:“只要能看到春天,哪怕一下子化掉也行!”
石天鹅终于决定带着冰雕小鸭南下。冰雕小鸭跳进河里,高兴地跟着小鸭们一起游泳。她太高兴了,差点忘了她是冰做的!冰小鸭越来越小,越来越小,不一会儿她就不见了,他留下的最后一句话是:
“春天真好!”
这是多么可爱的冰小鸭呀!她有多固执,她坚持要看春天,只要她不放弃,心里还有希望,她真的看到了。小鸭是冰做的。她只有三个月的生命,但她很幸福。
虽然有些人的寿命很长,但他们总是不快乐,得不到幸福;有的人生命虽短,就像冰小鸭,但是生活得多精彩!幸福不在乎生命有多长,而在乎是否充实!你看,笼子里的动物,虽然受到很好的照顾,寿命也很长,但他们有什么用呢?
每天除了睡就是吃。自然界中动物的寿命没有动物园里的长,但他们生活得多么美好和自由!
最后,冰雕小鸭仍然说:春天真是太好了。证明她渴望春天的勇气。
如果你也是一块冰,你想让她向望春天吗?明明知道自己会融化,你还会大声地说“春天真好!”吗?
冰小鸭这种勇往直前的精神值得我们学习。
【篇二】
我读了一个故事,叫《被带到悬崖的鹰》。
故事中,一个乡下的樵夫在悬崖上捡到一只奇怪的鸟。老人把怪鸟带回家给小孩子玩。那孩子把那只怪鸟托付给母鸡养。当这只奇怪的鸟长大后,原来是一只鹰,但鹰给我们带来了麻烦。
经过商议,大家决定把鹰去外面放生了,可无论老人把鹰放生在**,可几天后又回来了,最后大家决定把鹰从悬崖上放生,在没有退路的时候,鹰终于张开翅膀飞走了。
原来,这只小鹰被老农捡回家后,在母鸡的抚养下,已经失去了它应有的野性,非常眷恋养育自己的家园,舍不得离开那个能够遮风挡雨的窝,再也不想凭自己的力量去生存。
在我们的生活中,也有很多这样的“鹰”,如上学放学的时候,爹妈总是送到校门口,直到有一天,爹妈都出差去了,他还不知道上学的路该如何走。
这个故事是我们生长路上的一盏明灯,给我们敲响了警钟,我们要敢于走出对父母的依靠,自己能做的事情尽量不要让人替代,这个来能够减轻父母的负担,二来能够让我们尽早成长!
【篇三】
前几天,我读过一个小故事,叫《斗力不如斗智》。
在故事里,一个小男孩在山上种了一颗玉米。谷子快成熟的时候,被狗熊发现并吃掉了一些,没吃过的也被糟蹋得像日本鬼子扫荡过一样。小男孩要狗熊赔,可狗熊不依。
小男孩设计让狗熊搬石块,拨树,拖树入湖,可上来的时候,狗熊不小心掉倒湖里去了,男孩乘机跳过来,灌了狗熊一肚子水,狗熊只好讨饶了。
在这个小故事里,小男孩的智慧和勇气令人钦佩。从一开始,他就自信地要求熊赔偿。这不是开玩笑,否则熊最后怎么会求饶呢!
在狗熊这个方面,狗熊自以为自己很强大,压根儿就没有把孩子放在眼里,只当他是个蚂蚁似的,一脚就能够踩死了。狗熊这种轻视和大意,正好被小男孩利用。
他持续地用语言激怒狗熊,从扔石块到拨树,再到拖树入湖,用连环计把狗熊一步一步引进自己精心布置的陷阱里,等它落水之后,再骑到它背上,来个痛打落水熊,狗熊压根儿不知道男孩的计谋,只好乖乖地当了耕牛。
由此我也在想,在我们平时的生活、学习中,千万不能自以为是,只用力不用智,事倍功半,智和力相结合,事半功倍!
高中读后感怎么写 篇5
“孤独源于爱,无爱的人不会孤独。”这是周老先生在《爱与孤独》中写到的。在这个充满爱的世界里,我们是爱者,同时也是被爱者,我们独自感受着亲情的温暖、友情的真挚、爱情的浪漫,也许对于我们这些阅历不太丰富的大学生来说爱像一缕照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱像一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱像一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉??我们无法把孤独想象成爱的一部分。
读了《爱与孤独》后,我感触颇深。孤独是人的宿命,一切人间的爱都不能解除形而上的孤独。周老先生从生命、爱情、婚姻、女性等方面谈起,对我们情感世界加以剖析,让我们重新领悟了过往的人生,同时,对我们今后的未来是一个很好的借鉴。使我在情感的世界中又成长和成熟了不少。
我们人是复杂的感情动物,每一天都有各种情感围绕在身旁。世上有多少人每时每刻为自己喊着“我要幸福”的口号,可是,却很少有人成功。幸福就像一个摔碎的玻璃球,我们这些寻求幸福的人就是在不断的拾起地上的碎片,不过无论我们如何努力,都无法拾起所有的碎片来组成那个原有的玻璃球。人们总是喜欢把幸福和婚姻、爱情联系在一起,因为他们相信:幸福的爱情是一种能不断地激起幻想,又不断地被自身所激起的幻想改造的事实。我认为一个人只要曾经拥有和活在当下,就是幸福的,我们不必为了结果而忽略过程。要学会珍惜和回忆,因为浩渺的宇宙间,任何一个生灵的降生都是偶然的,离去却是必然的。
人类永远活在未完成中,无论是在事业上还是在生活方面,我们总是期待下一次成绩的提高,事业的更上一层楼,我们不会满足于现实,总是认为这一切并不完美;在现实生活中,最浪漫的爱情似乎都没有圆满的结局,一切真正的爱情都是未完成的。就像人生一样,当遇到分岔路时,总是想象着先走一条,把另一条留给下次,可是再也不会有下次了,因为走上的这一条路又会分股,如此下去,没有可能回头来走那条未定的路了。这就是人生,我相信,只要此时此刻我们做出了自己认定的选择,就不会有太多的后悔和遗憾留下。
“生命纯属偶然,所以每个生命都要依恋于另一个生命,相依为命,结伴而行。生命纯属偶然,所以每个生命都不属于另一个生命,像一阵风,无牵无挂。每一个问题至少有两个相反的答案。”前者可能就是人们追求爱情和婚姻的理由,茫茫人海中,两个有情人相遇即是一种缘分,当一个生命被另一个生命所领悟、所理解,此时的两个人不再孤独,他们从所谓的孤儿中解放出来,去完成更大的使命。他们用一切爱的手段去保护这来之不易的相遇与结合,但由于两人之间的关系太紧密,失去了原有“距离产生美”的欣赏,因为沟通的限度,他们之间产生了隔膜。因此,他们的婚姻让双方感到窒息,最终导致关系的破裂。这可能就是后者所谓的一个生命不会属于任何另一个人的,每个人都是自己的主宰。孤独从此在爱中愈演愈烈。孤独源于爱,无爱的人不会孤独。也许孤独是爱的最意味深长的赠品,受此赠礼的人从此学会了爱自己。
人们常说:知识是财富。当我们学富五车,功成名就那天,我们可以骄傲地说我们是富有的。但是,芸芸众生有几个是出类拔萃的英雄?难道其他人都贫困潦倒吗?我想不是的,年轻就是财富,灵魂深处的爱也会使人富有。爱是奉献,但爱的奉献不是单纯的付出,同时也必是有收获的。当一个孤独的人寻找另一个孤独的人时,便有了爱的欲望。虽然爱情不能消除孤独,但却使爱成了永无止境的寻求;当一个受挫者受到另一人的安抚时,便有了友谊的纯真;当年少的你得到无微不至的母爱和宽宏伟大的父爱时,便有了亲情的温暖。爱丰富了人生,爱的体验丰富了心灵。爱是我们生活的源泉和动力,无论爱的经历是否顺利,对于我们的灵魂和内心都是宝贵的收入和财富。
精彩极了糟糕透了读后感5篇
大家都被作品的情节所深深吸引。当我们在书中获取感想时,要记得时刻将想法记录下来,根据您的要求,大红薯为您整理了“精彩极了糟糕透了读后感”,希望我的回答能够对你有所启示请务必收藏一下哦!
精彩极了糟糕透了读后感(篇1)
“糟糕透了;不怎么样;毫无希望……”作者的父亲给予他的爱是一种极端;“精彩极了;奇妙;需要鼓励……”他的母亲却是另一种极端……
有些人通常都认为父母中某一方是那么的讨厌吧;有时你们的父亲、母亲为了一个问题——是应该鼓励你,还是需要责怪你,而困扰吗?
爱,这是父母对你的爱。这份爱是一样的,一样比天高;比海深;比地还重!但是父母的爱是不同的。
母爱如水,啊,她就是一颗糖;啊,她是一本书;是一把钥匙;甚至,是一片大海。她让你在甜蜜中快乐;用无数道理满足你对知识的渴望;她能解决任何问题;她不仅仅只是一滴甘露,是一片大海,一片无垠的大海……“白头老母遮门啼,挽断衫袖留不止。母仪垂则辉彤管,婺宿沉芒寂夜台。”母爱是纯洁的。像那天上的云,总让烈日,先从她的身驱穿过,给大地呼风换雨降祥和母爱;如这雨后的霞,总让清洗过的大地,不弃的躺在怀里,把七彩人生梦谱写在高高的天际母爱是醉人的春风,是润物的细雨,是相伴你一生的盈盈笑语,是你飘泊海角天涯的缕缕思念……
父爱似山,是那么平凡,又那么伟大;是那么严厉,又那么温柔;是那么无声,又那么多语。如山,高大而巍峨,生怯不敢攀登;似天,粗旷而深远,心怜不敢长啸;像河,细长而源源,敬畏不敢涉足。父爱是深邃的、伟大的、纯洁的,又是苦涩的,难懂的、忧郁的。
父爱似山;母爱如水。似山;如水。山水、山水,却一不可。“糟糕透了;精彩极了。”都是爱。却少一个,就现得那么单调。只有一边鼓励着,一边警示着,才能成大事也。
精彩极了糟糕透了读后感(篇2)
这几天,我们学了《“精彩极了”和“糟糕透了”》,读了数遍后,发现这真是一篇精彩极了的文章。
这篇课文讲的是作者童年时,父亲和母亲对他的作品产生截然不同的评价,这两种评价对作者产生了巨大的影响,以及作者从这两种评价中领悟到的东西——爱。
我被课文精彩的段落吸引住了:“一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但这并不全面。可能会使人误入歧途。
所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:‘小心,注意,总结,提高’。”我读了这段话,仿佛我也领悟了:
一个人活着,需要鼓励和赞扬,使自己能鼓起勇气去驾驶生活的小船向前挺进,另外,还需要一种警示的力量,提醒自己小心谨慎,更加努力。没有前者,你可能会失去信心,停滞不前,但没有后者,你会自满,误入歧途,后悔一生。
我的父母和文中的父母一样,可是我从来没有仔细品味过,也从未领悟过,我现在读了这篇课文,领悟出了,妈妈的爱是我这艘生活小船的“推进器”,鼓舞我前进;而父亲严厉的爱,则是这艘生活小船的“导航系统”,给我修正前进的方向。这两种不同的爱是不可或缺的。
我一定要对生活这艘“难以驾驭”的“船”谨慎地行驶,好好运用这两种爱,我才能更明白父母亲爱的真谛,我会更加快乐地生活下去。
精彩极了糟糕透了读后感(篇3)
美国作家巴德舒尔伯格写的一篇文章:《“精彩极了”和“糟糕透了”》,讲述了作者七八岁的时候,写了的一首诗,母亲非常喜欢,说“精彩极了”;父亲则皱着眉头,说“糟糕透了”。为什么父母对同一首诗的评价有这么大的差异?
原来,为了鼓励作者,防止作者失去信心,母亲这样说;父亲对作者的攻击是为了让作者意识到自己还有一些缺点。他应该谦虚地纠正他们,不要被掌声压倒。文中的父母为了孩子的健康成长,发出了两个极端的断言:“精彩极了”、“糟糕透了”,它们都是父母对孩子无限的爱。
读到这里,我不禁想起了我的父母。我的父母与文章中的父母相反。我父亲经常表扬我,这使我感到自信和勇敢面对生活;但是,我妈妈经常说这对我不好,那也不好。让我自觉地消除这些缺点,继续努力。
有一次,我的一篇文章被老师表扬了。我很自豪。回到家,我做的第一件事就是把文章拿给爸爸看,我知道他很快就会表扬我,并说:“写得不错,给你十元,把它投到杂志社看看吧!
”虽然我知道这是对我的溺爱,对我不利,但是父亲的表扬和十元钱太有**力了,它们会使我更加自信的继续写下去。
当我捏着崭新的十元钱,趾高气扬地把作文拿给妈妈看后,妈妈却当头给我泼了一盆冷水:“这是什么呀?语句不连贯,条理不通顺,要不是看着题目,都不知道写的是《月光》,还以为是《池塘》呢!
”说完,刚喘了一口气,又指出文中的小细节讲了起来:“看这里,这个自然段应该更具体一些,从‘秋风瑟瑟,清凉的光……’到‘他蹑手蹑脚的来到树荫下,眼睛看着天鹅,脑子飞快的转动着;
这么容易写完,妈妈让我再写一遍,掌握了这种文章的写作方法。我心平气和地写信,因为我知道无论是我的父亲还是母亲,他们这样做只有一个目的,希望能学得更好。在很大程度上,他们都在用自己的方式表达他们对我的爱。
这双重的爱,会使我更加优秀。
精彩极了糟糕透了读后感(篇4)
今夜,我怀着一颗真挚而炽烈的心读完第19课,我从中也受益匪浅。
文章记叙的是作者巴迪幼年时写下的一首诗,这首诗在父母对它做出了截然不同的两种评价。也就是这样巴迪在母亲的鼓励下和父亲的批评下一直努力向上。课文有这样一句话:“这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。”这句话耐人寻味,我特别喜欢,作者成年时才真正领会到自己发表的一部部作品,都来源于父母两种不同形式的爱。
“严父慈母”这是最普遍的爱,当我们真正有了成就时,才明白父母对我的用心良苦。我的母亲,可以说对我的爱无微不至。她在学习方面犹如“严父”对我要求十分严格;在生活方面,母亲又时常开导我,使我在愉快的心境下成长。每当我取得一些成绩时母亲如春风般向我说出赞扬、鼓励的话,让我如沐浴在春风中一样温暖。母亲的爱饱含着慈母之情,父亲的爱蕴含严厉的——,这两种形式不同的爱,有助于我们健康成长。
精彩极了糟糕透了读后感(篇5)
上半年,我阅读了语文课本上的《精彩极了和糟糕透了》这篇文章。看着这篇文章的题目,我被它那奇特的命题深深地吸引住了,什么“精彩极了”又什么“糟糕透了”带着这些疑问我仔细地阅读起来。这篇文章主要讲的是巴迪在七八岁的时候,写出了一首诗,母亲看了以后,兴奋得眼睛发亮。
称赞这首诗“精彩极了”而去搞文学创作的父亲却评价这首诗“糟糕透了”多年来,这两种声音一直交织在巴迪的脑中。他们想两堵墙。把巴迪夹在中间,使巴迪始终沿着正确的方向前进,不骄傲,不自卑,最后终于成为一名作家。
读了这篇文章,我感到巴迪是一个十分幸运的孩子。
因为,他既有一个慈祥的母亲,又有一个严厉的父亲。有了母亲的鼓励,他不自卑,不骄傲,增加了继续写作的信心,有了父亲的严厉,使他不被表扬冲昏头脑,不断地写出一篇篇出色的作品,这说明,一个人在成长过程中,既需要鼓励表扬,又需要受到批评、指教,才能不断的提高自己。设想一下,如果巴迪的父母或是一起称赞他的诗“精彩极了”或是一起评论他的诗“糟糕透了”那巴迪后来怎能写出大量好的作品而成为作家呢?所以,巴迪父母教育孩子的做法确实是非常明智的。
只有像巴迪父母那样家长。培养出来的孩子才是优秀的,出色的,在当今社会里,我们何尝不希望所有的家长都想巴迪父母那样去教育自己的孩子呢?