阅读一本好书,如同和一位智者对话,迷惘时给人力量。在读了作品,其中的一些细节描写让人值得反思。此时可通过读后感进一步分析作品中的人物情节与故事,那么你有写作品读后感的思路了吗?为此,你可能需要看看“思想决定出路读后感精选通用”,欢迎你阅读与收藏。
思想决定出路读后感精选 篇1
看到《思路决定出路》这本书之后,似得到一份珍宝,感叹作者的妙笔,让我欣喜若狂,毫不犹豫将它列入我最喜爱的书单,每读一段便能让你对照目前的工作和生活深思,所以不忍略读,目前没有完成全文阅读已有甚多感触、对文中的几个关键点印象很深。
1、绘好人生规划蓝图,定好位,立好志。要清晰的知道自己想要什么?毕业以后,我对自己的定位很明确:成为一名教育工作者。如愿以偿的我成为了商工的一份子,继续着我的梦想。我的人生走在自己设计的正规上,快乐着、幸福着并享受着。
2、去除消极思想,传播正能量。工作上,繁琐而忙碌,但因为热爱,面对学生,永远是自带正能量的微笑,我会尽全力调整自己的心态,去除消极思想,不让负能量这颗毒瘤侵蚀我们的人生。让自己成为一株永远面朝阳光的望日莲,守好学生,做他们的“守护者”。
3、挣脱“自我设限”,充分发挥自己潜能。每个人的内心都有一个酣睡的巨人就是唤醒心中的巨人,我相信:没有不可能完成的挑战,坚决不让自己的潜能“画地为牢”。做到“诱、逼、练、学”——“诱”是引导,心存炽热、旺盛的发展需要,更好的激发、释放潜能;“逼”是逼迫,被逼有时不是无奈,而是福分,逼自己自我超越,因为人的潜能也遵循着“马太效应”,越开发使用就越强。“练”是练习。孰能生巧,反复的练习能够让你在某一方面成为专长。“学”是学习。对自己有足够的信心,将自身潜能发挥到极致。
4、脚踏实地,用大智慧反转人生。工作需要一步一个脚印,小聪明永远难成气候,要想获得成功,必须要脚踏实地。有句话是:有“智”者,事竟成,我们要以大智慧、闪转腾挪的本事完成领导交办的任务,力求完美无瑕,不留遗憾。
每个人的前途和命运掌握在我们自己手中,我们只有理清思路、并不断突破,才能不断前进。没有想不到的,只有做不到的。工作中,敢想敢干,清楚自己的目标、定位和志向,我们一定能够在学生工作这条路上,成为能为学生“遮风挡雨”的大树!
思想决定出路读后感精选 篇2
《思路决定出路》一书最大的优点是将复杂而抽象的事物简单化、具体化,在这本书中你思考探寻人生观、价值观不需像咀嚼马克思主义哲学原理一样费劲吃力。此书将一道道人生难题以短小的寓言故事的形式展现给读者,使深奥的哲理变的简单易懂,使人难以忘记,引导读者思考自省,可以说是小故事中蕴含大智慧,也许在你读罢一则小故事莞尔一笑的同时已经对一道人生难题有了自己的解决方法。任何一件事情如果没有出路就说明死路一条,即面临失败,每个人都希望自己所做的事情有出路,即通向成功。一个成功的人不一定比你付出更多的汗水,但一定比你付出了更多的思考。
这本书讲明了一个普遍道理,做好任何事情首先要在思想上寻找突破,以新思想,新思维去面对不断发展的事物本身;以发展的思想去面对不断变化的事物。此书引导我们为人、工作、处世的教科书,让我们懂得了每做任何一件成功的事情背后都有一个正确的过程和方法,更有一个正确的思路。本书给出了很多正确做事思路,
思想决定出路读后感精选 篇3
《思路决定出路》这本书讲明了一个普遍道理,做好任何事情首先要在思想上寻找突破,以新思想,新思维去面对不断发展的事物本身。以发展的思想去面对不断变化的事物。作爲公司项目管理人员,应该从书中汲取经验,学以至用,提高管理水平和工作效率。
“有没有变故不重要,重要的是变故或困境发生时,我们是躲避退去,还是勇往直前?采取不同思路的人,会有不同的结果”,联系到我们现在的养护工作,我们的工作重点还是按照年度、季度和月度的计划进行养护,一月份做好对乔灌木进行防寒、防冻工作;二月份完成深翻、整形修剪工作。一年四季都是按照固定的步骤进行工作。这样做没什么不对。可是面对养护标准和要求不断提高的今天,在全面实施落实“三化”要求和迎世博创文明的的大背景下,我们以往的工作方法是否要有所改变?
答案是肯定的。我们必须在原有的养护方法和基础上,寻找一条符合现在养护要求和发展方向的新的工作思路和模式。要在养护公司总体部署下,结合养护具体要求,要把“三化”的精神和具体表现落实到养护计划中去。为此,我们在养护工作中增加了如要求养护人员礼貌的对待周围的问讯人员;尊重和我们相伴的各个单位和小区,对他们提出的合理要求要及时处理;加大对黑色小广告的处理力度;对日常保洁工作进行量化,细化;学习其他标段的先进做法等等。
所有好的措施和想法必须通过养护作业队来完成。养护做的好其关键在于执行力做的好。我们以往通常会碰到,提出好的建议和方法不难,难的是如何把好的建议和方法落实下去,在执行过程中总有各种客观和主观的原因来阻碍其落实。书中在有这样的描述:积极的情绪可以给人动力,消极的情绪则削弱了我们内心的力量。爲此,我们必须加强养护队伍的建设。
养护工养护素质的提高才能提高我们的养护质量和水平。我们坚持每月对养护工进行一次业务学习。由项目经理组织,学习的内容主要包括植保、养护技巧、苗木养护等等。通过学习来发现我们在实际工作中的不足和缺失,寻求进一步提高养护水平和质量的方法和措施。在学习中我们要做到和养护工进行交流互动,共同学习,共同进步。
思想决定出路读后感精选 篇4
人人都有思维定势,但问题的关键是我们如何突破这种定势。比如,我们日常吃的辣椒大多数是绿色的,若只认识它一定是绿色的,那么,我们永远也吃不上五颜六色的辣椒。
读罢此书,它让我们思考一个问题,我们是否经常被定势所困扰?很多事情,往往觉得是山穷水尽,一筹莫展;如果从别的角度考虑,换个位置想想,又会柳暗花明,豁然开朗。失败者找借口,成功者找方法,成功总是有方法,也许换位思考就是一条曲径通幽的妙处。
书中提及的一个故事——“傻子智慧”,讲了一个在都市街头的丐童可怜地向行人乞讨,人们不断地扔给丐童一点零币。有人发现丐童的特别:他只捡一角的钞票和几分的硬币,对那些一元或以上的面值的钞票不屑一顾。有人试着扔出一些大额钞票,丐童就是不为所动。路人都觉得丐童是傻子,很可怜,于是大发慈悲,施舍零币的人越来越多。到最后,丐童在数钱时,谜底揭开了。他说:“我要是专拣那些大面额的钞票,就没有那么多好奇的人施舍那么多的零钞了。”
这让我想起了平时人们经常挂在口中的一句话,“傻人有傻福”,其实“傻人”不是“傻”,而是在吃眼前之亏,赚长远之利;还有一句“面带猪相,心中辽亮”,也是很好的写照。
“傻人”看似在做傻事,其实他们是在另寻他法,打破思维之定势,从其它方法中寻找智能,寻找成功的关键因素。“傻子”为什么聪明,因为“傻子”常常做出别人不敢想、不敢做的事,所以他成功。
傻子瓜子、傻儿司令、傻儿师长,难道他们真的傻吗?他们是运用了“傻子智慧”,傻得可爱,傻得悖情悖理,创意便弯腰可拾了。
傻人不傻,在日常工作、生活交际中,不妨多运用此“傻子智慧”,换个角度思维,也许你会左右逢源,旗开得胜。
思想决定出路读后感精选 篇5
抱着欣赏文学作品的心态浏览了《思路决定出路》这本书,心里似乎感觉自己是缺少智慧与思路的人,书中阐释的一个基本理念就是:遇到困难时,要保持积极的心态,“成功不是不可能,思路决定出路”。留意一下我们平时的工作,总会有碰壁的时候。遇到难题,你有没有清晰的思路?我们每天要处理的事情很多,教学、备课、与学生沟通交流,或许更杂,你又是怎样对待的?大多数的人全身心地投入,有条不紊、高效率、高质量地完成任务,但也有极少数人整天发牢骚,埋怨事情多了,思维乱了,没头绪做事,时间久了,就産生厌倦情绪。以上两者的区别在于有没有清晰的思路,有没有按照思路去做。其实,调整好心态,整理出思路,工作可以轻松愉快。
蜜蜂不是落在鲜花上的惟一昆虫,但它却是惟一采到蜜的昆虫。同样,不同的人做同一件事,结果也会有好有坏。不论是工作,还是生活,隻要多动动脑筋,多想想方案,整理思路,然后选择最好的,并争取达到最佳效果,那么,我们离成功就不远了。
时下,不少人在谈到促进经济社会发展问题时常说这样一句话:“思路决定出路,创新发展思路。”这是有道理的,因爲发展思路决定发展路径,反映发展方向,影响发展成效。然而,思路从何而来?又如何创新呢?从认识论的角度看,思路是受思想支配的,思想是思路的源头;提高思想水平,才能创新发展思路。从推进工作的角度看,应该是“思想决定思路,思路决定出路。”
思想是人类独有的精神瑰宝。法国哲学家安托·法勃尔·多里维说:“人类是一种使思想开花结果的植物,犹如玫瑰树上绽放玫瑰,苹果树上结满苹果。”思想是时代的産物,但又不局限于时代;是看不见的东西,但又无所不在。社会巨变,百业维新;思想飞扬,活力无限。我们正面临一个机遇与挑战并存的时代,拥有思想,将使我们拥有更多解决实际问题的本领;我们正经曆一个信息爆炸和文化激荡的时代,丰富思想,将爲我们人生的选择提供理性的坐标;我们正处于一个创新和发展的时代,放飞思想,将使我们的思路更符合时代的发展要求。
如今我们的教育事业正面临着改革和创新,新课程改革如火如荼,新的教育思想教育理验层出不穷。教育改革是一项创新的系统工程,这就要求我们教师必须明确人才培养目标,搞好教学系统设计,转变教育观念和教育思想,根据课程的内容、教学过程的师生关系、学生的知识层面、自主学习的能力,选择适合学生的教学模式。学习是每一个人的实在需求,但不是每一个人都懂得学习,了解学校,大多数人还有对学习的支持与服务的需求。我觉得学校在教育过程中也要像企业一样,有一种自我推荐,自我营销的意识,在教学中面向学生、家长、社会公开信息,目的是让人知晓学校的情况以及学校能够爲学生和学习提供什么样的服务,学生能够得到什么样的收获。介绍学校开设课程的教学计划,包括内容提要、教学目的、参考书目、学时学分、大纲要求、章节重点难点、习题解析、自测练习、期末複习指导、先导课程和后续课程、导学提纲和实施细则、开课时间周期、考核安排、责任教师、辅导教师、课程媒体类型等等,供选择专业学习的学生参考,也供有意提升自我的人加以选择。
开放教育要求学校和教师必须根据学生的需求以及基础的差异进行课程教学模式改革。一方面:开放教育的一个重要体现就是对教育对象——学生的开放,因此学生的背景,如基础水平、思维方式、学习环境、经济条件、学习方式、职业等因素呈现出多元化的特点,这决定了他们有不同的学习需求和不同的课程教学模式的选择取向。显然,如果对所有的学生都提供相同的教学模式,是无法满足各种层次、不同需求的学生的要求的。另一方面:教育的目的是将学生培养成才,而不是输出教育者的知识与技能。人才作爲教育活动的最终産品,是没有统一规格的,而是根据客户需求量身订做的,所以必须因人而异,尊重每一个学生的个性,采用各不相同的教育模式,培养各不相同的人才,真切体现“以学生爲本”。“以学生爲本”的教育模式,就是给学生以更大的自主权,变教育爲学习,让学生自主选择专业与层次、制定学习计划与进度,而教师起指导、啓发作用。隻有这样,学生才会感到学习是快乐的,开放教育才是成功的。
大凡有大成就者都有勤于思考、敢于实践、勇于用心的习惯,可以说,任何一个有意义的构想都是思考的结果。切记:思路决定出路,想法决定方法!
思想决定出路读后感精选 篇6
《思路决定出路》,读过之后真的是豁然开朗,让我明白思想有多大的空间,我有多么渺小。思想是我们行为的一个基础和助推剂,一个好的想法能够让我们的方向更正确,一个好思路能够让我们更加迅速的到达目标。
全书以一个论断一个故事的方式生动具体的阐述主题思想,我只针对几个方面谈谈我自我的感悟。
书上说:“勇于尝试才会有收获,”大家生活中最常说的有句话叫:“试不必须成功,不试必须失败。”而我对这句话有更深的理解,我记得我看过一部很火的电视剧叫《蜗居》,其中宋思明对海藻说了一句话,可能算不上蜗居经典语录,但却牢牢刻在我心里,宋说:“如果连试都不去试,不会遗憾么”就是因为这句话,我开始转变,试着去接触一些我不是很有把握的事情,要发展要成功,我觉得很必要有这么一个丰富自我思想的过程。
人家说不可死读书、读死书。我们在工作生活中也当如此,思想要支配行动,所以思想活络,行动才更有效。我们要学会以最简介最迅速的方式去做成一件事,当困难出现的时候,要准确并迅速的作出决定,是能够推到困难,还是绕路而行。执着是一把尖刀,能够让我们更勇敢、让困难更薄弱,但如果当困难到无法攻克,推到困难要比绕路而行付出更多无用功的话,那么选取前者就不是执着而是木讷。做事情的方法,这个就要在不断的工作学习中慢慢体会,善于归纳总结才行。
另外我觉得清醒的头脑、豪迈的魄力和广阔的胸襟是让我们立于不败之的根本。当清醒的认识到自我的失败,清醒的明白自我就应去做什么,果断的去做,用结果告诉大家,我是对的。胸襟很重要,我们要坦然的理解一切现实,承认一切现实,不可沽名钓誉,不可武断专行,对就是对,错就是错。认错也是一种勇敢,理解也是一种潇洒。因为认错了,我们才能够无顾虑的去改错,而不用为了弥补一个错误,而犯下更多的错误。理解了,我们才找到自我正确的位置和出发点,为做出下一个准确的决策把握好方向。
最后我要说的是自我挑战,完全是我的个人意见,我觉得人生短短几十年,其实最有乐趣的不是灯红酒绿,不是纸醉金迷,而是不停地挑战自我,做自我本来不敢做的事儿并完成它,哪怕在别人眼里只是一个微不足道的事情,完成之后的那种成就感,我觉得让我真正的开心。生活中要给自我定目标,不要好高骛远,定一个离自我很近的目标,这样我们会有信心去完成它,完成一个再定下一个,要不停地让自我处于一种“梦想就在眼前”的状态,无论学习、工作,我想都会事半功倍的。
思想决定出路读后感精选 篇7
最近这段时间,我读完了《思路决定出路》这本书,读完这本书后,我的感悟是:一本书即便不能改变一个人的一生,但总会对他人产生许多影响,不管是对过去的反思,是对现在的思考,还是对未来的设想,正如书中所说,人不能改变环境,但可以改变思路。
书中的作者对人生的思索,对心态的解释,对人脉关系的理解,对养成教育的支持等多途径的分析,说明了思路的重要性。
书中有这样一个故事:在偏远的山区,有两个青年人一同开山,一个人把开采出得石头砸成小石子运到路边,卖给建房的人;一个人则把开采的石头直接运到码头,卖给花鸟商人。因为这的石头奇形怪状,十分好看,他认为卖重量不如卖造型。两年后,他成了村里第一个盖起瓦房的人。
后来,政府不准开山,只准种树,于是这儿又变成了果园。等到秋天,因为这儿的梨汁浓味美,漫山遍野的鸭梨招来八方商客,他们把堆积如山的鸭梨一筐一筐的运往城里出售,有些还发往国外。就在村里人为鸭梨的丰收所带来的小康生活而欢呼雀跃时,曾经卖大块石头的那个果农却砍掉果树,开始种柳。因为他知道,来这儿的商人不愁买不到好梨,只愁买不到盛梨的筐。四年后,他成了村里第一个在城里买楼的人。
再后来,一条铁路从这儿穿过,这儿的人上车后,向北走到北京,向南抵达广州。这个村民在他家的地头砌了一座2米高百米长得大墙。这座墙面向铁路,背依翠柳,两旁是一望无际的梨园。坐火车经过这儿的人,在欣赏盛开的梨花时,会看到四个大字——“百事可乐”。据说这是方圆百里山川中唯一可以看到的广告。那墙的主人凭这面墙每年有6万元的额外收入。
20世纪19年代,日本丰田公司亚洲代表山田信一来华考察。当他坐火车路过这个村子听到这个故事时,他被主人公罕见的商业思路所震惊,当即下车寻找这个人。当山田信一找到这个人的时候,他正在自己的店门口跟对面的店主吵架,因为当他家的一件物品标价100元时,同样的物品对门就标价90元;当他标价90元,对门就标价80元。一个月下来,他家只卖一千元左右,而对门就卖了一万多元。山田信一一看到这种情景,以为被讲故事的人骗了。
但山田信一弄清楚事情的真相后,立即决定以佰万元年薪聘请他,因为对门的那个店也是他开的。
一个善于开拓新思路的人,一定是一个善于发现机会和勇于开拓创新的人。能够努力寻找好的思路的人,比只会埋头苦干,不善于思考的人更能获得成功。书中最经典的几句是:
思路决定出路,方向决定人生。
想法决定做法,方法决定效果。
脑袋决定口袋,观念决定贫富。
角度决定深度,高度决定广度。
态度决定行动,力度决定速度。
格局决定布局,布局决定结局。
思想决定出路读后感精选 篇8
书,之所以为人类的良师益友,不仅在于它教会人们生存的技能,更在于它能塑造人的思想,抚慰人的心灵。特别是,当我们进入职场,渐渐远离了老师的教导,书就逐渐取代了教师的地位,承担起构建人类灵魂的重担。
《思路决定出路》就是这样一本书。它没有高深的理论,没有缜密的逻辑,无法告诉你如何最大限度的获得财富,如何最快的取得成功。但是,它用亲切的笔触,娓娓道来,教导你,应该以一种怎样的心态面对生活,面对挫折,告诉你遇到困难时,如何调整思路,寻求出路。它以一种“受人以渔”的方法,将克服困难的能力植入阅读者的生命中。
进入土地督察机构工作两年半,逐渐由打基础的阶段进入积累提高阶段,领导对你的要求,也从最初的宽松变为逐渐严格要求。特别是进入新的处室,面对领导新的要求,难免会有不适应,感觉到压力,甚至感到沮丧。平时的工作忙忙碌碌,逐渐成为一种程式化的生活方式,也少有机会静下心来,认真思索。于是,迷茫、沮丧的情绪就在不知不觉中扩散,开始影响自己的工作,影响自己的生活。或许每个进入职场两三年的人都会有如同我这样的感受。那么,看看《思路决定出路》这本书吧,学会如何跨过自我的设限,学会以一种更加积极豁达的心态面对工作、面对生活。学会选择,学会放弃,学会沉下心来,历练自己。明白生命中痛的含义,懂得挫折中成长的快乐,学会更好的拥有。
自此以后,这本书将常放于我的案头,闲暇时,常翻翻。参阅书中提到的人们常犯之错误,时时提醒自己,有则改之,无则加冕。
喜欢书里的两句话,与大家共勉:
随不是跟随,是顺其自然,不怨恨,不燥进,不过度,不强求。随不是随便,是把握机缘,不悲观,不刻板,不慌乱,不忘形。
思想决定出路读后感精选 篇9
人人都有思维定势,但问题的关键是如何突破这种定势。若囿于辣椒是绿色的,人们现在也不会吃上五颜六色的辣椒;若受制于头发和皮肤的天生本色,今天的美容业何以立足?许多事情从这一方面思考常常山重水复,一筹莫展;换个位置想一想,往往又柳暗花明,豁然开朗。成功总是有方法的,换位思考就是一条曲径通幽的妙诀。《思路决定出路》即介绍了如何进行换位思考。
幸福是我们人人追求的,现代社会,许多人的思维定势是拥有更多的金钱,有钱就有幸福。这本书的“让自己更幸福的思路”就谈到了我们要辨证地看待金钱和幸福的关系,跳出金钱的牢笼,明白金钱不是生活的全部,拥有金钱并不等于拥有幸福。幸福不是由金钱组成的,而是由你的健康,你的家庭,你所拥有的一切组成的,问题在于你是否珍惜。
一个亿万富翁,他很有钱,但他却有严重的胃病跟糖尿病,即使是山珍海味给他,他也未必能吃得香;相反有这么一个没钱的人,他的身体很好,五谷杂粮给他吃他也能吃得津津有味。谁能比较硬板床和席梦思的区别吗?这就得看是谁睡在上面。你让一个患有严重失眠症的人睡在装修豪华,又有高科技的新式大床,他也未必能睡的着,肯定会睁着眼到天亮。相反,你让一个身体健康的睡在地下,他也会睡的呼呼地直到天亮。
仔细想想我们就会发现,幸福不幸福本身就是一种主观性的感受,再加上人的个体也有差异,从而其理解的程度也就有所不同。人生在世,只要无衣食之忧,幸福的空间就广阔了,各有各的活法。有的人以天伦为乐;有的人以跳舞扭秧歌为乐;有的人以看足球、下棋为乐;还有的人以养宠物为乐。
知足者常乐,珍惜自己所拥有的一切,你就拥有了幸福。
思想决定出路读后感精选 篇10
思路决定出路,观念决定前途。思路决定出路,想到才能做到。
学校的文学社终于诞生了,我作为文学社的一员在这个暑假里读到了很多知识。首先我寻找到了一本让我的心悸动的书,也仔细认真看过,感触甚深,一时半会也说不上感触到哪里。这本书的书名就是《思路决定出路》,它不是一本家喻户晓的文学巨著,它只是我在小书店中偶然看到的,但它给我的启示不少。
《思路决定出路》涉及的范围很广,有学习生涯,婚姻道路,爱情,友情,亲情,也有求职场上,战场上,选择与放弃……几乎包含人生的全部问题,人生中大大小小的事就写在这本不到500页的书上。书讲得太多,我的感触也太深了,换另一句话说,我从这本书上完完全全地看到了自己从没见过的另一面。
看完这本书已是开学的前一天。不是我没时间看书,而是我太多时间了,没看完一页就深思一段时间,能在暑假刚好看完,是不错的速度了。但在这整本书中让我感触最深的是第一部分“人生无处不套牢,思路决定出路”。
一只在瓶子里自我设限的跳蚤,注定无法逾越新的高度!人有时就像一只跳蚤,习惯了平淡而毫无激情的生存方式,自我设限,自我封闭,自暴自弃,自欺欺人,消极保守,碌碌无为,始终生活在茫然的迷失和失败的阴影之中……这一种悲哀!然而,真正悲哀是习惯在这样的思维模式下没有出路,所以,只要我们改变方式,改变思路,怎会没出路呢??
人面对自我的困惑时,不能正确地评价自己,就如同我:在没看这本书之前,是糊涂的评价自己,努力的安慰自己。可如今,不能正确地评价自己,做好定位,朝着正确的方向前进,是人成功道路上一堵阻隔的墙。我常听别人说,正确估价自己对于成功是很重要的。很多人都是过着浑水摸鱼的日子,导致他们越来越不敢正确的看待自己,这样继续下去的话,恐怕一生都要被耽误了。自我评价很重要,接受自己更重要。有些自以为是的人听不得坏话,一听就生气,甚至更加放肆,这类人属于不愿接受自己的人。不能接受自己的人根本没有出路,难道不是吗?
纪伯伦曾在其作品里讲了一个狐狸觅食的故事,狐狸欣赏自己在晨曦中的身影,说:“今天我要用一只骆驼做午餐!”整个上午,它奔波着,寻找骆驼,但当正午的太阳照在它的头顶上时,它再次看了一眼自己的影子,于是说:“一只老鼠也就够了。”狐狸之所以犯了两次相同的错误,与它选择“晨曦”和“正午的阳光”作为镜子有关。晨曦不负责任地拉长了它的身影,使它错误地认为自己就是万兽之王,并且力大无穷无所不能,而正午的阳光又让它对自己缩小了的身影忍不住妄自菲薄。
作者笔下的这只狐狸与现实中的很多人十分相似。他们对自己的认识不足,过分强调某种能力或者无凭无据承认无能。在这种情况下,千万别忘了上帝为我们准备了另外一块镜子,这块镜子就是“反躬自省”4个字,它可以照见落在心灵上的尘埃,提醒我们“时时勤拂拭”,使我们认识真实的自己。
我想我应该在以后的日子会认清真实的自己吧。有时候我也太自恋了,对自己的认识还很模糊,时而平静时而激动,连我自己也不知道哪个才是真正的我。
其实,人生最大的挑战就是挑战自己,这是因为其他敌人都容易战胜,唯独自己是最难战胜的。有位作家说得好:“自己把自己说服了,是一种理智的胜利;自己被自己感动了,是一种心灵的升华;自己把自己征服了,是一种人生的成熟。如果说服了,感动了,征服了自己的人,就有力量征服一切挫折,痛苦和不幸。”
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经典常谈读后感精选
根据您的要求,栏目小编为您整理了“经典常谈读后感”,作者写的作品,读后让人很受感动,令人感慨良多。此时我们优先可以写好一份读后感,这样既可以保存想法,也可以加快知识的吸收,你知道写作品读后感的关键是什么吗?请仔细阅读以下重要通知!
经典常谈读后感 篇1
《经典常谈》所谓经典是广义的用法,包括群经、先秦诸子、几种史书、一些集部;要读懂这些书,特别是经、子,得懂“小学”,就是文字学,所以《说文解字》等书也是经典的一部分。在中等以上的教育里,经典训练应该是一个必要的项目。经典训练的价值不在实用,而在文化。有一位外国教授说过,阅读经典的用处,就在教人见识经典一番。这是很明达的议论。再说做一个有相当教育的国民,至少对于本国的经典,也有接触的义务。
相传中国文字是黄帝的史官叫仓颉造的。见地上印有兽蹄和鸟爪的痕迹有了灵感,开始造字。仓颉泄露了天机,却将人教坏了。所以他造字的时候,“天雨粟。鬼夜哭。”人有了文字,会变机灵,会争着去做那些容易赚钱的商人,辛辛苦苦去种地的人变少了。天怕人不够吃的,所以降下米来让他们存着救急。鬼也害怕这些机灵人用文字制他们,所以夜里嚎哭;文字原是有巫术作用的。但此传说是在战国末期才有的,那时的人并不都相信;如《易》和《系辞》里就只说文字是“后世圣人”造出来的。这“后世圣人”不止一人,是许多人。文字不断地在演变,说是一人独创,是万不可能的。识字是教育的初步。《周礼》《保氏》说贵族子弟八岁入小学,先生教他们识字。秦以前字体非常庞杂,贵族子弟所学的,大约只是官书罢了。秦始皇统一了文字,小篆成了国书,别体渐渐淘汰,识字便简易多了。
始皇为了统一文字,教李斯作了《仓颉篇》七章,赵高作了《爱历篇》六章,胡母敬作了《博学篇》七章。但字体以当时通用的小篆为准,便于原来的籀文略有不同。汉初,教书先生将这三篇合为一书,单称《仓颉篇》秦代的三种字书都不传了。
东汉和帝时,有个许慎,做了一部《说文解字》。这是划时代的字书,囊括了历代的各种书体,他保存了小篆和晚周文字,让后人可以朔源沿流。研究文字的形音义的,以前叫小学,现在叫文字学。从前的学问限于经典,所以说研究学问必须从小学入手,即从文字学入手。
造字和用字有六个条例,称为六书。一是象形;二是指事;三是会意;四是形声;五是转注;六是假借。
汉字从秦朝开始演变成各种书体,真(正、楷),行,草,隶,篆书体的来历及发展。
就从这第一课的内容来看,应该说很丰富的了。从文字的产生,发展。文字的构成,各种字体的演变。介绍得一清二楚,有关的传说故事讲得生动活泼,好像就在眼前。从这本七万七千字的书中看出作家的知识之渊博,文笔之圆熟,真令人叹服。读了这本书之后,那句开卷有益的成语应验了。我感到受益匪浅:对于我们祖先留下的文化遗产有了更深一步的认识,更加清楚地了解了何谓经典及这些经典的来源发展及其对社会的影响。朱先生那个时代可能还没有古为今用一词,但他写这本书的初衷还是为了倡导国民继承祖先为我们留下的文化遗产,提高国民的文化素质。因此朱先生把这本书命名为《经典常谈》,既然是常谈,就是说我们不能忘记这些经典,也就是说,无论什么时候学习这些经典都是有用途的。
经典常谈读后感 篇2
这个寒假我读完了朱自清先生的《经典常谈》一书,《经典常谈》是朱自清先生在20世纪30年代末到40年初代为中学生撰写的一部分。这本书主要介绍了我国古代文化的基本知识,还包括了朱自清先生对四书五经的独有的理解。
朱自清先生的《经典常谈》全书共13篇主要包括《说文解字》,《周易》,《尚书》,《诗经》,《三里》,《春秋三传》,《四书》,《战国策》,《史记汉书》,《诸子》,《辞赋》,《诗》,《文》,还有系统性的介绍了中国古代文学的发展与历史脉络。
朱自清先生的《经典常谈》这本书,内容简洁精辟,语言流畅不仅有高度和深度,更有大众所能接受的广度,还有这是一本写给中学生看的书。所以普及性和通俗性较为强等。在这本书中,我最喜欢《文》因为文字不同,体现出了国家和民族的书面表达方式和思维是不一样的。文字使人们进入有历史记录的文明社会。而且文字是语言的符号是不可缺少的部分。
读完了朱子清先生的这本书后,我更加深入的理解了读经典的意义。读经典不仅仅是要学习知识而是通过阅读古代经典汲取先贤的智慧,丰富自己的精神世界等。
这本书的主题思想是为了给希望读经典的中学生做个向导,指点阅读的门径,让他们面对豪如烟海的古代典籍
经典常谈读后感 篇3
经典常谈》是巨大的工程,这伟大的工程师,就是朱自清先生。
《经典常谈》以通俗流畅的文字,按照历史发展从仓颉造字开始到《周易》,《诗经》,《春秋》四书五经,诗,词,文,赋的经典内容,为读者提供了通览国学精华的指南。
在《经典长谈》的阅读过程中,我不经常被朱自清先生的研究精神,独到见解所感动,也时不时为书中所介绍的一些经典作品的成书过程以及精彩内容所打动。司马迁因受李陵案牵连,在遭受污及先人,见笑亲友的宫刑之后,忍辱负重,继承先叶,综括三千多年君臣士庶的行事,“合一炉而冶之”,历时14年之久,终于写就一部大书——《史记》,“以究天人之际,通古今之变,成一家之言”。为了完成先父遗志,为了体现自身价值,司马迁不轻言放弃,甘愿忍受屈辱,让自己死得其所,“重于泰山”,其中的艰辛困苦有谁知?
从朱自清先生的介绍中得知“四书”为古人统一的标准的小学教科书。那时先生不讲解,只让学生背,不但背正文,而且得背朱熹的小注,只要囫囵吞枣的读,囫囵吞枣的背,不懂不要紧,将来用得着自然会懂。这时候是他们的记忆力金黄时期这个阶段选择进行经典诵读,加强知识积累,会印在潜意识里,能陶冶情操,使心性向善。读《经典常谈》所获的是多角度多方面的。
经典常谈读后感 篇4
朱自清是民国时期的一位知名作家,这本《经典常谈》是一本朱自清专门写的一部讲述国学经典文化的著作。读过他文章的人都知道,他的文章不像同时期的那些作家苦涩难懂,他的作品反而更加亲民,经典这东西日积月累想要了解就一定要挖得很深,但是朱自清能够由浅及深地带领读者,引导读者。在我上中学的时候,最喜欢的课文之一就是《背影》,因为看他的文章能够很轻易地读懂他想要表达的东西,他舍去了那些无关紧要的修饰,只把干货留给读者,我感觉这才是一位作家的负责的表现。
本书的主旨是告诉读者,我们国家的那些经典著作是不能被淡忘的,他努力推崇这些经典,比如说文解字,周易,诗经等等总共十三篇之多。书中不仅分别讲述,并且还结合了历史大脉络,体现出了一种连贯性。
胡适说,近年来古学的大师渐渐死光了,新起的学着还不曾有什么大功绩表现出来。这就像是濒临灭绝的动物一般,只不过动物被保护起来了,而这些国学却并没有得到太多热度。可能是大家都觉得不需要了,既然科技已经进行到如今这样,就没什么要担心的了。但是我觉得,人活着就是为了进步,而进步的基础就是掌握历史前辈所总结的道理。
很多错误的思想不断传染,使人们还自以为加入了国学的保护队伍当中,其实这帮人才是罪魁祸首。人们还没搞清到底是什么使国学被人淡忘,有人怪罪于西洋学术,甚至认为孔教可以完全代表中国的古文化。还有人认为保护古学就是保存古文古诗,这都是外行人的做法,也是时候使这些得到一个终结了。
看这本《经典常谈》就像是在故事一样,它突破了时间的限制,虽然它成熟的时间很早,但是单从思想和内容上来看,是看不出年代感的。朱自清告诉我们,书还是要看的,关键是要看好书,不要看杂书,这些看过会有质的改变的作品是千万不能被忽略的。如果你觉得那些古老的著作看起来枯燥难懂,没关系,就算你毫无古文基础依然可以看这本书,它会领你上道。
只要我们了解了国学的重要,并且着手把即将被丢掉的东西捡起来,我们的将来会更美好,这种美好是由内而外的,这也体现了我们中国文化的博大精深。书中介绍了许多方面值得我们入手,还有介绍,有方法,差的只是努力的人。我相信,为了使自己更完美,使国家更富强,中国人是不会放弃经典国学的,祖国的未来也正等着我们去创造。
经典常谈读后感 篇5
最近我读了朱自清先生撰写的《经典常谈》一书,朱先生离开我们已有60多年了,他作为我国现代作家以及他的优秀的散文作品《背影》、《荷塘月色》等永垂在我的心中。看了这本书,就觉得书中字里行间都闪现出他那种嚼饭哺人的孜孜不倦的精神,使人对其追怀不已,并为其只有50岁的生命而惋惜。
《经典常谈》这本书写于1942年,朱自清先生用浅明而切实的文字、于十三篇文章中,要言不烦地介绍了我国文化遗产中的经典作品,因此,七十多年来广为流传,成为普及中国传统文化的启蒙经典。全书见解精辟,通俗流畅,深入浅出,是一般读者了解中国古代文化典籍的入门指南。
看这本《经典常谈》就像是花故事一样,它突破了时间的限制,虽然它成熟的时间很早,但是单从思想和内容上来看,是看不出平代感的。朱自清告诉我们,书还是要看的,关键是要看好书,不要看杂书,这些看过会有质的改变的作品是千万不能被忍略的。如果你觉得那些古老的著作看起来枯燥难懂,没关系,就算你毫无古文基础依然可以看这本书,它会领你上道。只要我们了解了国学的重要,并且无丫把即将被丢掉的东西捡起来,我们下雅书来会更美好,这种美好是由内而外的,这也体现了我们中国文化的博犬精深。书中介绍了许多方面值得我们入手,还有介绍,有方法,差的只是努力的人。我相信,为了使自己更完美,使国家更富强,中国人是不会放弃经典国学的,祖国的来来也正等着我们去创造。
经典常谈读后感 篇6
经典常谈的读后感
读书是一件既愉快又启发思考的事情,而经典常谈更是给读者带来无限的思考与启示。在阅读经典常谈后,我深深地感受到了其中蕴藏的智慧和哲理。下面将详细、具体且生动地阐述一下我对经典常谈的读后感。
在读完经典常谈后,我感受到了一种深深的震撼。经典常谈作为历久弥新的文化瑰宝,不仅包含了丰富的人生智慧,更承载了作者的心血和思考。我读过的经典常谈中,令我震撼最深的是《论语》。这本书记录了孔子及其弟子的言行,言简意赅却蕴含着深刻的道理。每一句话都让我有种醍醐灌顶的感觉。例如:“学而时习之,不亦说乎。”这句话告诉只有不断学习,才能收获快乐。还有“不患人之不己知,患不知人也。”这句话告诉要以开放的心态去理解别人,而不是只关心自己。这些简单而深刻的语句,在我心中引起了强烈的共鸣和思考。
在阅读经典常谈后,我感到自己对世界有了更深刻的理解和洞察。经典常谈让我认识到自身的局限性和不足之处。例如,在阅读《老子》时,其中有一句话:“大音希声,大象无形。”这意味着真正伟大的东西往往是无声无形的,而常常忽视这些微小的存在。这句话让我深刻地认识到了自己的浮躁与功利心态,追求表面的成功,而忽略了内心的真正价值。另外,在读完《道德经》之后,我对人生的追求也有了更为深入的思考。每个人的人生就像是一场旅行,目的地不在于追求功名利禄,而是在于人生的修行和内心的成长。经典常谈给我提供了重新审视自己的视角,让我明白人生的真正价值所在。
在读完经典常谈后,我不仅对自己有了更深刻的思考,也对他人和社会有了更多的关怀和理解。在《红楼梦》里,宝玉之父贾政说过一句“黄粱梦一场”,这句话让我深刻地认识到生活中的一切都是过眼云烟,不过是虚幻的梦境。这句话让我明白了人生的脆弱与短暂,让我深感珍惜当下。而在《水浒传》中,宋江义军面临艰难抉择时说道:“造反有理”,这话表明对社会不公的不满和对正义的追求。这些经典常谈不仅让我更正视社会,也让我明白人与人之间的平等和团结的重要。
通过阅读经典常谈,我不仅增加了知识,还领悟到了人生的真谛。它们不仅是一种文化的传承,更是一种内心的滋养。经典常谈像是一面镜子,让我看到了自己的不足和需要改进的地方,让我明白了人生的意义和价值。在我读书的过程中,我发现经典常谈给予了我关于人生、社会和人与人之间的思考,让我重新审视并反思自己。读之,让我深受教益。
经典常谈不仅具有智慧,更充满触动人心的情感,每一次阅读都让我产生深深的共鸣和思考。在接下来的日子里,我将继续读书,继续感受经典常谈给予我的启示,让这种智慧和情感在我的心田中生根发芽。我相信,通过不断阅读经典常谈,我会更深刻地理解世界,感悟人生,并将其转化为实际行动,为社会做出更多的贡献。
在这个信息爆炸的时代,经典常谈让我感受到了阅读带来的改变和力量。它们不仅是经典的象征,更是思想的灵感和智慧的结晶。读书不仅是一种享受,更是一种人生的修行。在阅读经典常谈的过程中,我不断沉浸其中,深深感受到了一种心灵的满足和愉悦。今后,我会继续读书,不断丰富自己的思想世界,继续从经典常谈中汲取养分,成为一个更好的人。
经典常谈是读书的瑰宝,也是灵魂的精神食粮。读完经典常谈后,我感到自己的心灵得到了沉淀和升华,思想得到了启迪和升华。它们不仅扩宽了我的视野,还让我重新审视了人生的价值与意义。读后感是对经典常谈的思考与总结,将丰富多彩的人生之旅与思考之路注入到我心中,让我感悟到了人生的真谛。通过阅读经典常谈,我愿意成为一个更好的人,并以自己的行动诠释经典给予我的智慧与信念。
经典常谈读后感 篇7
今日批注阅读《出版说明》《序》《说文解字》第一
一,阅读经典的必要性和入选《国民阅读经典》书目的特点
经典是知识体系的根基,是精神世界的家园,是走向未来的起点。国民的阅读生活中最迫切的事情是阅读经典。在中国基础教育被功利和和扭曲了的今天,在数字化、网络化带来的信息爆炸占领人们头脑、占用人们时间的今天,在中华民族和平崛起、民族复兴的伟大征程的今天,我们更要阅读经典。
《国民阅读经典》中入选的经典首先立足于三个基本点,即世界的眼光、历史的观点和中国的根基;其次,所选经典历经岁月的淘洗、汇聚了人类最重要的精神创造和知识积累;最后坚持优中选优的原则,尽量选择最好的版本,选择最好的注本或译本。
二,作者自序
朱自清先生1931年2月在昆明西南联大写下这段自序。在自序中,他阐释了“经典常谈”这一著作名称,交代了经典训练的背景,还提到创作本书的目的以及此书的特点。
什么是经典常谈?“本书所谓经典是广义的用法,包括群经、先秦诸子、几种史书、一些集部;要读懂这些书,特别是经、子,得懂“小学”,即文字学,所以《说文解字》等书也是经典的一部分。”“常谈”即经常阅读、交流、学以致用。
经典为什么要常谈?从旧日教育到新式教育,经典训练一直存在,并且一直在演变进步。
怎样顺利常谈经典?序言中提到,古人为经典作注,用白话文译经,都是为了启发读者阅读经典的兴趣,从而引导他们到经典的大路上去。《经典常谈》这本小书,它是一艘航船,引导我们走向经典的海里。即作者编撰此书的目的,激发我们阅读经典欲望,从而去阅读每一部经典。
本书的特点是什么?这部书以经典为主,以书为主,不以“经学”“史学”“诸子学”等作纲领。
在序言中,作者提到在旧日教育中,经典训练“况且从幼童时代就开始,学生食而不化,也徒然摧残了他们的精力和兴趣。”这让我联想到我们当下学校及家庭里的经典诵读,拿我自己来说,我给儿子教读《弟子规》《千字文》,短短的六个字或八个字,我要花很长时间反复让儿子跟读,结果儿子还是背诵不下来。一段时间后,儿子提起《千字文》诵读打卡,他的精神立刻就萎蔫了,他的眼里都是胆怯,他的行动中是逃避和推脱。如果我坚持让他读,他会读,但总是心不在焉。现在读到朱老的这句话,我让儿子读这些“食而不化”的文字,长久以往,确实会摧残孩子的精力和兴趣。我们的孩子该在什么年龄读、读什么经?我们怎样评价三四岁孩子已经会背诵《论语》?经典教育与应试教育如何有效衔接?我想,我们需要有一个大纲,来引导我们师生。
三,《说文解字》第一知识梳理
(一)“仓颉造字”之渊源
其实,文字是“后世圣人”造出来的。仓颉造字的传说,战国末期才有。战国末期,政治、学术发展,使人们感到文字统一的需要。这时候,一个造字的圣人进入人们的视野——仓颉,“一个”圣人造的字当然是该一致的,实际上,仓颉是个整理文字的专家,并不曾说他是造字的人。“仓颉造字说”大概凝定于汉初。
(二)字书的出现与发展
识字是教育的初步,识字教育渐受注重。而识字需要字书,相传最古的字书是《史籀篇》。始皇为了统一文字,教人李斯做《仓颉篇》、赵高做《爰历篇》、胡母作《博学篇》,所选的字,大部分还是《史籀篇》里的。汉初教书先生将这三篇合为一书,单称《仓颉篇》。这些一面教授学童用,一面供民众检阅用,所收约3300字。
东汉和帝时,有个许慎作了一部《说文解字》,这是一部划时代的字书,书里有9000字。字体除小篆之外,兼收籀文、“古文”。许氏又分析偏旁,定出部首,将9000字分属540部首。这部书意在帮助人通读古书,并非只供通俗之用,和秦代及西汉的字书是大不相同的。《说文解字》是文字学的古典,又是一切古典的工具和门径。
(三)古文字及古代书写文字的方法
什么是古文字?甲骨文,金文,以及《说文》里所谓“古文”,还有籀文,现在统统算作古文字。
古代书写文字的方法有:契,铸,书,印。甲骨文是“契”的,“契”有“刀刻”的义;铸是先在模子上刻字,再倒铜,金文是“铸”的;“书”用笔,竹木简以及帛和纸上用“书”;“印”是在模子上刻字,印在陶器上或封泥上。
(四)造字和用字六个条例(“六书”)
象形、指事、会意、形声,都是造字的条例;转注、假借是用字的条例。
象形字、假借字、形声字,是文字发展的逻辑的程序。
(五)书体演变
秦以后只是书体演变的时代,演变的主因是应用,演变的方向是简易。始皇用小篆统一了文字,不久便又有了“隶书”;汉初还有草书;魏代又变成“正书”;晋唐之间,却称为“隶书”;晋代也称“楷书”;宋代又改为“真书”。正书简化,便成“行书”,变化是应用便利的缘故。
经典常谈读后感 篇8
经典常谈的读后感
在人类文明的历史长河中,经典著作犹如明灯,照耀着无数人的心灵。它们不仅具有思想深度和艺术价值,更是人们共同的精神财富。当沉浸在这些经典作品中时,不仅仅是受到文字的感染和启示,更是通过读书来与作者对话,与历史对话,与自己的内心对话。下面我就来谈一谈我最喜欢的一些经典著作,读后所感受到的力量和魅力。
首先谈到的是莎士比亚的戏剧作品。莎士比亚是英国文学史上最伟大的戏剧家之一,他的作品承载了丰富的情感和智慧。在读完《哈姆雷特》后,我深深地被主人公哈姆雷特的内心挣扎所触动。他在追求真相和判断是非的过程中,从忧郁和痛苦中逐渐挣脱出来,最终展现出强大的勇气。通过哈姆雷特的故事,我明白了成长的痛苦和自我探索的重要性。莎士比亚的作品也让我意识到,人与人之间的关系是复杂而多变的,需要保持冷静和智慧,才能在困境中找到出路。这些智慧和思考,让我受益匪浅。
除了戏剧之外,我还深爱着文学巨匠列夫·托尔斯泰的作品。他的小说《战争与和平》以其宏大的背景和真实的人物形象而闻名于世。通过对人性的深刻洞察和对历史进程的思考,托尔斯泰展现了人们在战争时期的真实生活和心灵体验。在阅读《战争与和平》时,我被小说中丰富而复杂的人物关系所吸引。作者用细腻而准确的笔触刻画了人们的欢乐、困惑、悲伤和希望,让我感受到了人类共同的情感和命运。这部作品深刻地揭示了战争的残酷和无意义,让我认识到和平是多么珍贵。
另外一部让我深深震撼的经典著作是弗朗茨·卡夫卡的《变形记》。这部小说以其独特而离奇的风格,揭示了现代人的困境和自我价值的追求。主人公格列高利·索姆在一夜之间变成了一只巨大的昆虫,他在这一异化身份下经历了身份认同的危机和社会排斥的痛苦。通过对索姆的描述和内心世界的探索,卡夫卡反思了人们在社会环境和家庭压力下的困局。这本小说让我对自己的存在意义产生了深刻的思考,也让我认识到每个人都需要勇气去面对自己的内心。
经典著作给予了我启示和引导,让我在人生的旅程中获得了力量和信念。通过与这些经典之作对话,我学会了独立思考、深入探索和坚定信仰。这些作品的精神财富不仅仅属于作者,也属于每一个读者。它们潜移默化地影响着人们的思维方式和行为准则。
通过对经典著作的阅读和思考,我也更加珍视现实生活中的每一个人和每一段经历。经典作品是与人类智慧和文明的对话,也是自身成长和提升的重要途径。应该继续持续地读书,探索更多的经典著作,让其成为内心的指南针,指引走向更加美好的未来。
在这个信息爆炸的时代,经典著作的精神和价值更显得宝贵和重要。它们不仅能让从喧嚣的日常生活中抽离出来,更能启迪的思想和灵魂。让读完一本经典后,能够感受到内心的震撼和洗礼,让通过与作品对话,变得更有智慧和勇气。
经典常谈的读后感实际上就是与作者和作品对话的过程。通过对戏剧、小说、随笔等各种经典作品的阅读,能够感受到作者的智慧和思想,同时也能够与自己的内心进行深度交流。经典著作是一面镜子,让看到自己的影子,也是一剂良药,让在纷繁复杂的世界中找到安抚和力量。让珍惜并继续与经典书籍进行对话,让其成为心灵成长的源泉。
经典常谈读后感 篇9
《经典常谈读后感》
在生活中,经典常谈无处不在。经典常谈是指那些经久不衰,被人们广为传颂的名言警句或格言箴言。阅读这样的名言警句,不仅能够给带来智慧和启发,还能够帮助更好地理解人性和生活。因此,阅读《经典常谈》是一件非常有意义的事情。
《经典常谈》一书由多位文化名人撰写,他们从各个角度出发,深入浅出地讲述了这些经典常谈的背后故事和含义。在阅读这本书的过程中,我深受启发。
这本书的第一篇文章是关于“学而不厌,诲人不倦”的,它来自于古代哲学家孔子的思想。作者通过讲述孔子的故事,告诉无论是学习还是教育,都要有持之以恒的精神。这让我想起了自己在学习上的不足之处,我经常浮躁,缺乏耐心,容易半途而废。但是通过读这篇文章,我知道了只有坚持下去,才能取得真正的进步。于是,我决定要像孔子一样,学而不厌,诲人不倦。
另外一篇文章是关于“山不在高,有仙则名”的,它来自于唐代杜甫诗歌《登高》。这句诗描绘了人的心境可以超越现实,实现人文精神的高度。通过阅读这篇文章,我明白了心境的重要性。在现实生活中,时常会遇到一些困难和挫折。这时,可以通过思考高尚的艺术和文化,把自己的心境提升到一个更高的层次,从而勇敢面对困难。正如杜甫诗中所说,“登高而招,俯仰而式”。只有积极面对困难,才能体验到真正的人生价值。
还有一篇文章是关于“人非生而知之者”的,它来自于古希腊哲学家亚里士多德的思想。亚里士多德强调了知识的重要性,并指出只有通过学习和思考,人才能够获得真正的智慧。这让我想起了过去,当我还是一个浑浑噩噩的学生时,我总是追求表面的知识,而忽略了对知识的理解和思考。通过读这篇文章,我明白了要成为一个真正的知识分子,需要通过阅读和思考来积累知识,并且要不断反思自己,不断提高自己的思维能力。
小编认为,这本《经典常谈》给了我很多触动和启发。通过阅读这本书,我学到了很多关于生活和人性的智慧。它教会了我如何面对困难,如何提升自己的心境,如何追求真正的知识。随着我阅读的深入,我发现人的生活离不开这些经典常谈。它们是生活的指南针,指引着前行的方向。
因此,我强烈推荐大家去阅读《经典常谈》。通过阅读这本书,你将可以在烦恼和困惑中找到答案,在困境和逆境中找到力量,在迷茫和追求中找到方向。人生是一段旅程,阅读《经典常谈》能够为的旅程增添智慧和意义,使其更加丰富而有价值。让一起读书吧!阅读经典常谈,收获智慧人生!
奋进新征程读后感精选
人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里,等待我们去领悟,通过品读作者的作品我产生了自己的思考和想法。一篇好的作品读后感应该要怎样突出我们的感受呢?现在就让我们一起了解“奋进新征程读后感”更多的信息。
奋进新征程读后感(篇1)
12月9日,按照市委统一安排,学习贯彻党的十九届五中全会精神报告会在我县举行。市委宣讲团成员、市文明办主任曹瑞智作宣讲报告,县委书记主持会议。全体在家县级领导、县委及县级国家机关各部门主要负责人、有关事业单位主要负责人参加会议。
报告会上,曹瑞智从深刻认识我国进入新发展阶段的重大意义、有利条件和重要特征,准确把握2035年远景目标和“十四五”时期我国发展的指导方针、主要目标、重点任务,牢牢把握构建新发展格局的战略构想和重要着力点,坚持党的全面领导,动员各方面力量为实现“十四五”规划和2035年远景目标而团结奋斗等四个方面对全会精神作了系统解读。
报告主题鲜明、内容丰富、思想深刻,既有历史的维度,又有现实的分析,既有政治高度和理性思考,又有事实依据和实践支撑,对全县上下深入学习宣传贯彻全会精神具有重要指导作用。
有关人士要求,各级各部门要把宣讲报告会精神与正在开展的“富县高质量发展,我该怎么干”大讨论大调研活动结合起来,准确理解、深刻认识党的十九届五中全会的全局性、历史性意义,学习好宣传好贯彻好落实好党中央擘画的宏伟蓝图,推动全县党员干部进一步扛牢职责、理清思路、转变作风,圆满完成“十三五”收官任务,谋深谋准谋实“十四五”规划,为谱写新时代追赶超越新篇章做出更大的贡献。
奋进新征程读后感(篇2)
为了深入学习十九大精神,进一步深刻学习中国共产党党章,中国共产主义青年团中山大学生命科学学院2020级生物科学班团支部于2022年4月4日开展了“喜迎二十大,永远跟党走,奋进新征程”主题团日活动,团支部所属班级的两位班主任老师参加本次活动,所有团员参加了此次活动。
本次活动主要分为两个部分。首先,由团支书带领大家认真学习十九大重要精神,并具体讲述了党章做出的十点修改,学习党章修改带来的重要启示。接着,从实际出发,针对日常学习、工作和生活中会遇到的实际问题,如活动审批、讲座举办、论坛申办,媒体采访等,介绍了相关事务的咨询渠道、办事流程和要求。
通过此次团日活动,同学们对中共共产党党章有了更加深刻的认识,党章的每一个字,都是一盏明灯,给我们昭示着希望;每一句话,都是一个航标,给我们指引着方向。作为中国青年的一份子,作为新时代发展的主力军,我们应该顺应时代潮流,紧跟祖国前进的步伐,肩负起自身的历史责任与使命,脚踏实地做好自己的事情,学好专业知识,以便将来能够为中国的发展奉献自己的力量!
奋进新征程读后感(篇3)
放眼国际,百年未有之大变局风云激荡;纵观国内,党领导人民取得脱贫攻坚全面胜利、全面建成小康社会,抗击新冠肺炎疫情斗争取得重大战略成果。在庆祝中国共产党成立100周年大会上,共青团员代表向党致以青春的礼赞,发出“请党放心、强国有我”的铮铮誓言,展现了我们新一代青年自信自强的良好风貌。
同时,我们也要看到,当前世界在疫情冲击下,百年变局加速推进,外部环境与各类因素更趋复杂和不确定性。2022年,是进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要一年,面对机遇与挑战,我们既要正视困难,又要坚定信心。人行半山不停步,船到中游更奋楫。我们要以实际行动落实党中央决策部署,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。
习近平总书记在清华大学考察时强调:“广大青年要肩负历史使命,坚定前进信心,立大志、明大德、成大才、担大任,努力成为堪当民族复兴重任的时代新人”。殷切的话语,饱含着对新一代青年的厚望和重托
101立大志,我们要争当志存高远的奋斗者
生活在新时代,我们青年要把自己的人生志向与国家前途同向,与民族命运同行,与时代脉搏同频,将“小我”融入班组、车间、车站的“大我”之中,立志为建设首善之局而矢志奋斗,肩负起时代赋予的历史使命。
202明大德,我们要争当知行合一的垂范者要自觉加强道德养成,从中华民族传统美德中汲取道德滋养,从英雄人物和时代楷模的身上感受道德风范,将“听党话、跟党走”内化于心,把“人民铁路为人民”外化于行,用青春谱写建功新时代的人生华章。
303成大才,我们要争当创新发展的先锋者新时代青年应杜绝急躁情绪,力戒好高骛远,脚踏实地学习一线知识,丰富生产经验,并在学习中锤炼品格、练就本领。同时,要敢于创新、勤于思考,以青春智慧创新方法流程,以创新创造赋能企业发展。
404担大任,我们要争当行稳致远的实干者民族复兴重任呼唤广大时代新人要勇敢肩负起历史使命,志存高远,脚踏实地,努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦中放飞青春梦想。“交通强国,铁路先行”,这句话从来不只是一句口号,它更是一份规划,一张蓝图。作为当代青年的我们,唯有勇担时代使命,以青春的名义,谱写“人民铁路为人民”的青春乐章。
奋进新征程读后感(篇4)
青年是国家的未来、民族的希望。党的十八大以来,习近平总书记亲切关怀青年发展、高度重视青年工作。
青春献礼十二大,强国有我新征程。一个有远见的民族,总是把关注的目光投向青年;一个有远见的政党,总是把青年看作推动历史发展和社会前进的重要力量。今年,我们党将召开第二十次全国代表大会,这是包括广大青少年在内的全党全国各族人民政治生活中的一件大事。迎接和学习宣传贯彻党的二十大,是贯穿全年的工作主线。今年也是中国共青团成立100周年,团结引领广大青少年坚定跟党走、建功新时代是对共青团成立100周年的最好庆祝。
青年要勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。此次团日活动,主要注重围绕团员的思想关切和现实需求,着力提升团员的获得感、成就感和参与感。坚持团结鼓劲、唱响主旋律,壮大正能量,把庆祝建党百年激发的爱党爱国爱社会主义的热情传递下去,努力营造昂扬向上、团结奋进的浓厚团支部氛围。
奋进新征程读后感(篇5)
处暑的一场细雨,带来些许清爽,看着校园里一张张年轻的新面孔,才发现自己来到五中已有一个年头。在这里,我们开拓了视野,收获了友情;感受过学习竞争的激烈,也体会到校园生活的温馨;不乏考试失利后的顿挫与难过,更有付出辛劳汗水收获成功时的喜悦与自豪。送走上一个学年的精彩纷呈,站在新学期的起点,我们必将怀着更加坚定的信念,踏上新的征程。
新学期伊始,我有几个词与大家分享。
首先是责任。“责任”,代表着一种成熟,代表着一种担当。踏进五中,我们每一个人都背负着父母的期望,背负着自己最初最真的理想。心怀责任,对自己负责,对自己的未来负责!珍惜这几年奋斗青春触摸理想的岁月,让我们可以站在高山之巅,将胜利的歌声洒向彼岸!
其次是“拼搏”。“拼搏一词”对于我们高中生来显得更为重要。年轻是搏击风浪的船,拼搏是浆,目标作帆。在追逐理想道路上,少不了挫折、疲倦甚至煎熬,那就把它们当做一块块磨炼成功的砺石。我们知道,人生是永无休止的奋斗,只有笃定了目标并在奋斗中感到自己的努力没有虚掷,生活才是充实的。
年轻的生命要有自己的骄傲,作为学生,我们也应崇尚荣耀,这也是我送给大家的第三个词——“荣耀”。它可以是成绩单上的飞跃,赛场上的突破;可以是课前一次精彩的演讲,也可以是义务劳动时别人给与的赞赏。只要它见证我们的青春,我们的成长,那就是我们的荣耀。
新学期,我们升入了更高的年级。高一的学弟学妹们,五中是一片凭鱼跃的阔海,是一片任鸟飞的高空,你们将学习到全新的课程,参加有趣的社团活动,祝你们的高一生活同样精彩;亲爱的高二同胞们,刚刚结束不久的文理分科,让我们更加明确了自己的目标。告别乌托邦似的谎言,此时不搏更待何时?高三的学长学姐,明年就是你们收获成功的舞台,愿你们华丽登台,完美谢幕,在明年的高考中一帆风顺,金榜题名。还有我们尊敬的校领导,敬爱的老师们。是你们无私的奉献,引导我们站在你们的肩膀上,承前启后,继往开来。
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终归楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。新学期,新的征程,让我们怀着矢志不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,向新的高峰进发。愿每一位同学,都怀抱着自己的理想,在人生的航程上,不断乘风破浪,奋勇前行!
高贵的施舍读后感精选
生活当中每一个人都有烦恼,但很多书籍会给我们心灵启迪,我一口气读完了作品这本书,总是忍不住回想书里的许多场景。你知道一篇优秀的作品读后感需要有哪些方面吗?想要了解“高贵的施舍读后感”的各个方面来看看编辑整理的资料吧。
高贵的施舍读后感 篇1
今天晚上,我读了《高贵的施舍》这篇文章,我被这位伟大的母亲的善举所深深地感动了!
在本文中,一位身负残疾的乞丐到“我”家来乞讨,可母亲却叫乞丐将屋前的一堆砖搬到屋后去!乞丐犹豫了一下,但还是做了。过了两个小时,当乞丐汗流浃背地做完事,母亲付给了他钱,既帮助了他,又给了他自尊!
几年后,乞丐经过艰苦努力,渡过重重难关,坐上了董事长的席位。他来到“我”家,要把我们家接到城里去过好日子!然而,他的母亲婉言谢绝了他,并请他帮助那些需要更多帮助的人!
在我们身边,也有许多的乞丐,有的人却想不劳而获,明明身体健全,却装出一副可怜的样子,到大街上去要饭,令人羞愧!但是那些年老残疾的人仍然参加劳动,不向别人乞讨!正所谓:
“人穷志不穷”。
想想自己,在家中“衣来伸手,饭来张口”,过着皇帝般的生活!却从没有想过爸爸妈妈,也不曾去体贴过他们,家中所有的事情都是爸爸妈妈们去完成的,自己最多也就偶尔洗一次碗!过着锦衣玉食的生活。
可爸爸妈妈却为我操尽了心。
我想我要向那个不屈不挠的乞丐学习,用自己的双手创造一个更美好的明天!
高贵的施舍读后感 篇2
今天,我读了《高贵的施舍》这篇文章。
文章中写的是:一个断了手臂的乞丐到“我”家中来乞讨,妈妈让乞丐把一堆砖搬到后屋去。乞丐犹豫了一下,但还是去做了。过了两个小时,他汗流浃背,终于把砖搬完了。妈妈付给了他20元钱,既帮助了他,又给了他自尊!几年后,乞丐经过了自己的努力,渡过重重困难,坐到了董事长的位置。他来到“我”家,要把我家接到城里去过好日子。妈妈却谢绝了他的好意,并让他去帮助更多需要帮助的人。
在我们的生活中,也有许多乞丐,我们应该让他们学会自立,学会自信,要让他们明白一个人能用自己的双手去开辟自己的未来。文中的妈妈真是一个善良、乐于帮助他人的人。
想想自己在家中过着“衣来伸手,饭来张口”的生活,最多帮爸妈洗一下碗,可爸爸妈妈为我们操心操肺。
读了这篇文章,我觉得我要用自己的双手来开辟未来,还要向这位“妈妈”学习。
高贵的施舍读后感 篇3
今天,我读了《高贵的施舍》这篇文章。文章写的是:一个失去右臂的乞丐来乞讨,可是女主人却要求他“出卖”自己的力气,乞丐无奈之下,只好动手,并获得了钱的酬劳,许多年后,他成为了一个大公司的董事长。
读完这篇文章,我深受感动。我佩服那个乞丐。在**的鼓舞下,他可以从无到有,成为一家大公司。在日常生活中,有很多像他一样的残疾人。他们从不想白手起家,仍然坚持寻找机会养活自己甚至家人。
虽然本文中的乞丐出身寒门,但女主人的小小要求,让他明白了今后该如何站起来好好走路。最终,他凭着自己的努力获得了成功。
文中的女主人同样值得尊敬。她并不因为给乞丐施舍而暗自高兴,但她知道如何让乞丐学会自立,学会自信,更有勇气面对困难。
如果一个独臂乞丐能够通过自己的工作获得成功,那么我们作为一个四肢健全的正常人,应该更加成功。在日常生活中,我们不能时时事事都依赖别人,凡是自己力所能及的事情,我们都应该把它做好,争取不留遗憾。只有这样,我们才能用手来管理我们的生活和未来。
读了这篇文章,我明白了:世界上没有劳动就没有收获!
高贵的施舍读后感 篇4
读完《高贵的施舍》之后我轻轻地合上了书本,思绪万千。
人们常说:一本优秀的传记,不仅仅能让我们认识世界,还会让我们更深刻的了解。
应对失去一只手的痛苦,应对孤独。他并没有放下,而是选取了自我坚强的信念。
《高贵的施舍》这本书描述了一个乞丐向一位母亲来讨些钱来买东西吃。那位母亲却说那你把那边的砖块搬到那里来。乞丐生气地说你太没有良心了吧!我的一只手断了,你叫我怎样搬!那位母亲做了个示范:用一只手把一块砖头搬到那里。乞丐看了看,把所有的砖头都搬到那里,搬完后那位母亲给了乞丐几枚金币过了几年后乞丐买了一栋房子来报答那位母亲。
这个事教会了我们与其给别人鱼不如给别人一根鱼竿,让他人靠自我的努力来得到应有的收获。
读完这本书之后我觉得乞丐一开始是一无所有的,之后变成富翁是因为那个母亲给了乞丐高贵的施舍。我最敬佩那里的乞丐,因为他懂得了报答别人,感恩别人。我们在生活中里我们的爸爸妈妈给我们洗衣做饭,所以要用自我的学习成绩来报答我们的父母。在平时我们这些娇生惯养的独生子女一遇到困难不是依靠爸爸妈妈,就是向困难低头。我觉得我们在今后的学习生活当中,也就应向乞丐一样,要碰到困难就要百折不挠必须要成功的决心。只要这样,我们做任何事都会成功。
高贵的施舍读后感(2):
这天我看了一篇文章《高贵的施舍》后,被这个故事深深的感动了。这个故事讲的是:一天一个右手臂断了的人向我母亲乞讨,母亲就让他把一块砖搬到后屋去。乞丐生气地说:我只有一只手,你还叫我搬砖!于是母亲就给他示范了一下,说:我能干,你为什么就不能干呢?乞丐听了,只好无奈地搬了起来。办完以后,母亲拿毛巾给他擦了擦脸,然后给了他二十元钱,并对他说:这是你用汗水换来的!几年以后,一个很体面的公司老板来到我们家,美中不足的就是他没有右手。他就是那个乞丐!他让我们搬到城里去住。母亲却不肯,说:因为我们都有两只手!读到那里,我不禁热泪盈眶。
是啊!我们都有两只手,就应开辟一片新天地,而故事中的人只有一只手,而且还能够当一个公司的董事长!按这个理说,我们正常人如果向他这样努力不是也能够当董事长吗?甚至比董事长更好,所以说一个人成功的关键不是上天给你的好运气,上帝给予每一个人的东西都是平等的,关键在于你是勤劳还是懒惰、在于你会不会恰当地运用这两只手,而不是在那儿干等着好运气。此刻读了这篇文章,我想我再也不乱花钱了,也不会把心思全放在玩上,而是奋发学习,天天向上。
高贵的施舍读后感(3):
最近天气真热,我开着房间的空调,读了一篇虽然没有华丽语言,但蕴含着需我们思虑的文章《高贵的施舍》。
一个独臂乞丐像女主人乞讨,女主人让他搬砖块,独臂乞丐搬完后,女主人给了他20元钱。过了几天,又有一个双手健全的乞丐来向女主人乞讨,女主人让他搬砖块,可他却不屑一顾地走开了。若干年后,独臂乞丐再次来到女主人屋前时,已是一家公司的董事长了,他请女主人一家搬到城市里去住,但女主人拒绝了,让他把房子送给一只手都没有的人。
读完这篇文章后,我想:乐于助人是做人的根本,可助人也有着必须的技巧,像文中的这位女主人,她的帮忙能够改变一个人的命运,让人重新振作起来,这何尝不是最好的帮忙呢?
在一些天桥上,我也碰到过去多乞丐,我很同情他们,十分想给他们一点钱,可妈妈却若有所思的对我说:那些人不靠自我的血汗去挣钱,想不劳而获,是最没出息的。还有些是职业乞丐,专门被人打断手脚,送到街头去乞讨,根本不值得同情他们、给他们钱。
虽然我每次都女里装作若无其事地从他们身边走过,可内心却很不愿意,想到他们的孩子可能正在家中饥饿地哭啼,又忍不住停下脚步,可身上毫无分文,只好垂头丧气地走了。
我躺在床上,轻闭双眼,觉得如果不是那位善良的女主人,那位独臂董事长可能此刻还是一个满脸灰尘的乞丐
高贵的施舍读后感(4):
《高贵的施舍》这篇文章并不长,但字里行间却蕴藏着很深的道理,我相信看过这篇文章的人必须会感触良多。
《高贵的施舍》一文主要讲述的是一位断手乞丐向作者母亲乞讨,作者母亲叫他去搬砖头,并给予乞丐20元作为回报。乞丐从中得到启示,从此恢复了对生活的信心,之后成了一家公司的董事长。
人的一生不可能一帆风顺,在人的一生当中,我们会碰到数不尽的挫折。有的人从此一蹶不振,有的人很幸运,会碰到类似《高贵的施舍》中那位母亲一样的好心人。我的班主任陈喜凤就是一位善于开导我们的好心人。在我们班,一些成绩不理想的同学经常自暴自弃,他们认为无论他们多么努力也成不了好学生。他们上课无心听讲,回家不复习功课。应对这样的学生,陈老师没有放下他们,她每次都会找他们谈心,了解他们内心的想法,还经常用课余的时光辅导他们的功课,使他们对学习和生活重新充满信心和勇气。
看了《高贵的施舍》,我也期望更多的人来关爱残疾人。他们虽然身体残疾了,但一样能够拥有健康的心理。他们完全能够靠自我的努力闯出一番自我的天地。就像这次在北京举办的残奥会,就有很多残疾人运动员,他们取得了辉煌的成绩。失败的泪水与遭遇挫折的痛苦和胜利的微笑一齐凝结成了五彩缤纷的人生道路,战胜困难后的喜悦则像雨后彩虹般绚丽夺目。不抛弃,不放下,只要我们自我不放下自我,就没有什么做不到!
作者母亲的施舍是高贵的,是她的善心让乞丐重拾做人的信心。在生活中,我们都就应做这样的施舍者。
高贵的施舍读后感(5):
《高贵的施舍》这篇文章主要讲了一个乞丐来到我家乞讨,但是我的妈妈让他搬砖,让他学会用劳动来养活自我。几年后乞丐到我家来感谢我母亲,他此刻已是一家公司的老板,说已为我们买好房子,接我们去城里。我母亲却说:那你就把房子送给那些连一只手也没有的人吧!
读了这篇文章我受益匪浅,我觉得文中的母亲十分高尚,她既帮忙了别人,又让别人不失尊严,同时让乞丐搬砖,使他明白靠自我的劳动必须能养活自我。做一个自食其力的人。
乞丐经过几年在外面的打拼,来到我们家报恩,让我们住进他买的房子,我的母亲这时说:不用你的照顾,多谢了,我们家人个个都有两只手,你还是把房子捐献给更需要帮忙的人吧!母亲善意地拒绝了他,给他指引了一条光明的方向,母亲值得我们敬佩。
在实际生活中干活也要勤快,只有用自我的双手才能养活自我,而且要多做一些善事。在打扫卫生时,我们要做到快和干净两方面,同时,我们还要做一些力所能及的事。而且,我帮忙同学的时候,还要有正确的方法,比如,有一位同学一道题目不会做,我不就应直接借他抄答案,而要告诉他这道题的解题方法。
读了这篇文章,我明白了一些道理,做事务必要讲究方法。
高贵的施舍读后感(6):
人在困难的时候是多么渴望得到帮忙啊,但即使帮忙也要正确地帮忙,要怎样帮忙才是正确的呢?
一个乞丐来到家门口乞讨,母亲指着一堆砖对他说:把这些砖搬到屋后去吧。乞丐只有一只手,但辩解但是母亲,还是搬起砖来。母亲给了他报酬。之后,又有一些乞丐来乞讨,这些砖就被搬到前面又搬到后面。
几年后,有个体面的人来到我家,西装革履,气度非凡,完全一个老板样貌。只是这个老板只有一只手。他感谢母亲说:如果没有你,我此刻还是个乞丐。因为你当年教我搬砖,这天我才成为一家公司的董事长。
仅仅是一个小小的举动,就成就了一个人。以前我看过一个电视剧,上方有一个人说过这样一句话:要帮忙一个很饿的人,就要给他一副鱼钩而不是一条鱼。一条鱼总是会吃完的,而鱼钩却能永远帮他钓鱼。
这让我明白了,物质上的帮忙不必须就真的会彻底帮忙到别人,要让他的精神上也受到帮忙,明白道理。
高贵的施舍读后感(7):
这天上午,我看《快乐阅读》,当我看到第二篇课文《高贵的施舍》时,引出了一连串问题:施舍到底施舍给谁?为什么说是高贵的施舍?到底施舍了什么?于是我就一口气读完了这个故事。
这个故事讲的是:一天一个右手臂断了的人向我母亲乞讨,母亲就让他把一块砖搬到后屋去。乞丐生气地说:我只有一只手,你还叫我搬砖!于是母亲就给他示范了一下,说:我能干,你为什么就不能干呢?乞丐听了,只好无奈地搬了起来。办完以后,母亲拿毛巾给他擦了擦脸,然后给了他二十元钱,并对他说:这是你用汗水换来的!几年以后,一个很体面的公司老板来到我们家,美中不足的就是他没有右手。他就是那个乞丐!他让我们搬到城里去住。母亲却不肯,说:因为我们都有两只手!读到那里,我不禁热泪盈眶。
是啊!我们都有两只手,就应开辟一片新天地,而故事中的人只有一只手,而且还能够当一个公司的董事长!按这个理说,我们正常人如果向他这样努力不是就能够当上总统了吗?所以说一个人成功的关键不是上天给你的好运气,上帝给予每一个人的东西都是平等的,关键在于你是勤劳还是懒惰、在于你会不会恰当地运用这两只手,而不是在那儿干等着好运气,要明白天上不会掉馅饼的,你别以为钱是天上掉下来的,那是用自我的血汗挣来的呀!
读了这篇文章,我再也不乱花钱了,也不会把心思全放在玩上,而是奋发学习,每一天平均六、七点就做完作业,没事就上网投稿,得到的稿费存起来,等我需要买学习用品时再拿出来。妈妈爸爸说我懂事多了。
高贵的施舍读后感(8):
这天,我阅读了[高贵的施舍]这篇短文后,我不禁联想到此刻全国上下正在学习的八荣八耻中的一句以辛勤劳动为荣,一劳逸恶劳为耻。
[今日视线]报道,我常常看到这样的一位乞丐,一位中年妇女,他抱着一些不明身份的残疾婴儿沿街乞讨,原先人们都十分同情,纷纷捐钱捐物,人们都抱着一种同情心,为他解难。之后,有些十名优在一些地方看到这位乞丐妇女,但她怀里堡的却是另外一个残疾婴儿。人们产生了怀疑,便上前问那个乞丐,他正要逃跑时被有关部门带走了。这使我想起了此刻流落街头的乞丐,在街上,我们经常看到乞讨的乞丐,有老人,也有健全的青年,他们看起来都十分可怜,让我们产生怜爱之情,便施舍给他们钱。我们越是这样做,他们便越依靠乞讨,这是不对的乞讨会让人失去自尊,你这么做只能证明你自我是个弱者,只能获得别人的同情,并不能获得真正的财富与快乐。
要想拥有真正的财富,只有靠自我的双手来创造。勤劳是我们的优良传统,我们只有透过劳动,才会创造完美未来,才会有一番成功的事业!
高贵的施舍读后感(9):
这天,我读了《高贵的施舍》这篇文章。文章写的是:一个失去右臂的乞丐来乞讨,但是女主人却要求他出卖自我的力气,乞丐无奈之下,只好动手,并获得了20元钱的酬劳,许多年后,他成为了一个大公司的董事长。
读了这篇文章,我倍受感动,我十分佩服那个乞丐,他能在女主人的启发下,从一无所有到拥有一个大公司。在日常生活中,也有许多像他这样身患残疾的人,他们从来没有想过不劳而获,仍然坚持寻找养活自我甚至是家人的机会。
文中的乞丐虽然出身卑微,但女主人的一个小小的要求让他明白了:如何站起来,如何走好自我以后的路。最终,他凭着自我的努力获得了成功。
文中的女主人同样值得尊敬。她没有因为给了乞丐施舍而暗自高兴,反而她却懂得如何让乞丐学会自立,学会自信,更加有勇气去应对困境。
一个独臂乞丐尚且能透过自我的劳动获得成功,那么我们作为一个四肢健全的正常人,更就应如此。在日常生活中,我们不能时时事事都依靠别人,凡是自我力所能及的事情,我们都就应把它做好,争取不留遗憾。只有这样,我们才能用双手经营好自我的人生和未来。
读了这篇文章,我懂得了:世上没有不劳而获!
高贵的施舍读后感(10):
施舍是一种富有爱心的表示,但是你在施舍别人时有没有想过被施舍者的心里。
但是,施舍不必须是物质上的,能够是机身精神上的。
就像《高贵的施舍》的主人公一样,用自我的方式,让一个乞丐变成大老板的!故事是这样的:一个乞丐到主人公的家门进行乞讨,而文中的主人公,没有大方施舍给乞丐钱,而是让乞丐去板砖,从而获得应有的钱财。
果然,乞丐用自我一只手,获得应有的钱财,是透过自我的努力获得的。
也是因为这些对文中的主人公来说不算什么,这对于乞丐来说,但是命运的转折。这是因为文中的主人公施舍的自尊,才使乞丐有了勇气去应对人生,去靠自我努力拼搏。从而成就一番事业。
其实,在人生的道路上缺少困难而缺少克服困难的信心和勇气,人不能因为天生的一些残疾而影响自我一生的道路。方仲永liuxue86。不是一出生就天资非凡,之后呢?爱迪生﹑桑兰﹑霍金,他们都是身残志不残,从而树立信心,坚强应对自我!
我们还要懂得施舍的原则,不要伤害被施舍者的自尊心,要授之以鱼,不如授之以渔。让被施舍者明白:人生不是靠乞讨过日子,而是靠辛勤的劳动获得,天下没有免费的午餐。
高贵的施舍读后感 篇5
今天,我读了一篇文章叫《高贵的施舍》,主要讲了一个乞丐来到“我”家乞讨,但是“我”的妈妈让他搬砖,让他学会用劳动来养活自己。几年后乞丐又到“我”家来感谢“我”母亲,他现在已是一家公司的老板,说已为“我们”买好了房子,接“我们”去城里。“我”母亲却说:
“那你就把房子送给那些一只手也没有的人吧!”“我”知道妈妈助人为乐,善良。乞丐知道如何报答,让我们知道,无论我们做什么,我们都可以用我们的双手创造我们自己的世界。
说到这里,我想到一个人。在一次车祸中,失去我宝贵的双腿。他没有因为失去双腿而放弃。
反而每天坚持练习,看看自己的腿有没有知觉。终于有一天,当他像往常一样练腿的时候,他的腿突然疼了。看来他的努力取得了巨大的成功。后来坚持努力之下,成了体育小将。
只要努力,也能创造属于自己的世界。
世界上还有许多骗人的坏人。有一次,我要去旅游胜地玩。在船上,我看到一个年轻人戴着眼镜,肩上扛着一个包,手里拿着一个铁碗,摸着你的手,伸出碗让你给他一点钱。我看见他向我走来,我就走的远远的。
心想:“这个人是一个正常人啊,他有手有脚 ,为什么不趁暑假打工赚钱,为什么不去用自己双手去创造一个属于自己的世界,而非要死皮赖脸地要乞讨呢?正所谓:
”天下没有免费的晚餐。
读了这一篇文章使我懂了,做什么事都不可以不劳而获。
高贵的施舍读后感 篇6
【第1篇】
今天,我讀了《高貴的施舍》這篇文章。文章寫的是:一個失去右臂的乞丐來乞讨,可是女主人卻要求他“出賣”自己的力氣,乞丐無奈之下,隻好動手,并獲得了20元錢的酬勞,許多年後,他成爲了一個大公司的董事長。
读完這篇文章,我深受感動。我很钦佩那個乞丐。在女主人的啓發下,他可以從一無所有变成擁有一家大公司。在日常生活中,也有許多像他這樣身患殘疾的人,他們從來沒有想過不勞而獲,仍然堅持尋找養活自己甚至是家人的機會。
雖然本文中的乞丐出身寒门,但女主人的小小要求讓他明白了今后如何站起来,如何走得好。最后,他靠自己的努力成功了。
文中的女主人同樣值得尊敬。她不高興,因爲她给乞丐施舍。相反,她懂得如何讓乞丐學會自立,學會自信,更有勇氣面對困难。
如果一個獨臂乞丐能够通過自己的工作獲得成功,那么我們作爲一個四肢健全的正常人,應該更成功。在日常生活中,我們不能時時事事都依賴别人,凡是自己力所能及的事情,我們都應該把它做好,争取不留遺憾。隻有這樣,我們才能用雙手来管理我們的生活和未來。
讀了這篇文章,我懂得了:世上沒有不勞而獲!
【第2篇】
今天,我們寫作業的時候,本子上有個閱讀題,題目叫做《高貴的施舍》。講的是一位婦女讓一個失去右手的乞丐不僅用自己的勞動獲取錢,而且還沒有失去尊嚴。
寫完了之後,我心裏發出了感慨:在生活當中,我們完全依靠父母,我是不是個乞丐呢?是一個失去尊嚴的乞丐,還是怎樣的乞丐呢?
放學之後,我回到家,問爸爸:“我是不是你的乞丐?”爸爸聽了,笑了笑說:“小呆子,你怎麽是我的乞丐呢?你是我的小寶貝呀!”
我聽了之後開心得不得了。
但后来我想,我應該是個乞丐。因爲我買衣服,零食都是家人出钱,家人总是照顾我。不過,我更應該是一個有尊嚴的乞丐。
因爲我經常幫奶奶拖拖地。有時候,我也會洗一些我可以自己洗的小東西。還有,每次人家吃完飯,要盛飯,我都會争着搶着說:
“我來,我來。”哎!我是不是個乞丐呢?
【第3篇】
今天我讀了一個讓我終生受益的故事,這個故事叫作《高貴的施舍》。
《高貴的施舍》主要講:一個乞丐來“我”家乞讨,他是個殘疾人,隻有一隻手,母親沒有直接給他錢,而是讓他憑自己的力量把前屋的磚頭搬到後屋,然後給了乞丐二十元,乞丐很感激地忙說“謝謝!”,母親卻笑了笑說:
“你不必謝我,這是你靠自己的力量掙來的錢!”幾年後,當年那個乞丐因爲勤奮努力已變成了董事長,爲了報達當年母親喚醒他的自尊,讓他自強自力,就讓母親到城裏住,母親說:“我是有兩隻手,你讓有一隻手的人去住吧!
”我剛開始實在弄不懂,既然磚頭放在哪個地方都可以,母親爲什麽要讓乞丐把磚頭搬到後屋?直接給錢不就好了?還讓殘疾的乞丐很是辛苦,後來我終于懂得母親的用意,母親是要讓他懂得身殘志不殘的道理,必須自強自立,努力奮鬥,他完全可以靠自己的辛勤勞動生活,甚至可以作出一番常人都很難做到的事業。
更要讓他明白一份耕耘,一份收獲,讓他知道不是隻有健全人在世界上才有價值,殘疾人在世界上也是有自己的價值,讓他對自己有信心,我非常佩服這位母親的良苦用心,母親其實根本不必要讓乞丐搬沒必要搬的磚頭,但母親讓乞丐勞動,母親就應付工錢,這樣,乞丐就不會有被施舍的感覺,這樣還幫了乞丐樹立起最重要的東西——那就是做人的尊嚴!我們在生活中不能有不勞而獲的想法,隻有你付出了,才會有收獲,這就好比寫字,人人都想要能寫一手好字,如果你光嘴上講講,不去做是不可能寫好字的,隻有你天天去練習,每天都堅持着,持之永恒,總有一天你的字會好看!
記住:你想要得到東西,你就必須付出,不要有不勞而獲的想法,俗話說“一份耕耘,一份收獲。”
【第4篇】
今天,我无意中看到了一篇短文,叫做“高尚的施舍”。读完後,我寫了這篇文章。
【高貴的施舍】講述一位母親哂昧艘环n特殊的施舍方法幫助了一名乞丐,也讓乞丐認識到了一個重要的道理。
母親見了并沒了即時給乞丐錢打發他走,而是讓乞丐把磚塊搬好,乞丐慢慢的搬動着磚塊,我非常佩服這位母親的良苦用心,母親其實根本不必要讓乞丐搬沒必要搬的磚頭,但母親讓乞丐勞動,母親就應付工錢,這樣,乞丐就不會有被施舍的感覺,這樣還幫了乞丐樹立起最重要的東西——那就是做人的尊嚴!我們在生活中不能有不勞而獲的想法,隻有你付出了,才會有收獲讓他知道不是隻有健全人在世界上才有價值,殘疾人在世界上也是有自己的價值,讓他對自己有信心。
高贵的施舍读后感 篇7
《高贵的施舍》这篇文章主要讲了一个乞丐来到“我”家乞讨,但是“我”的妈妈让他搬砖,让他学会用劳动来养活自己。几年后乞丐到“我”家来感谢“我”母亲,他现在已是一家公司的老板,说已为“我们”买好房子,接“我们”去城里。“我”母亲却说:“那你就把房子送给那些连一只手也没有的人吧!”
读了这篇文章我受益匪浅,我觉得文中的母亲十分高尚,她既帮助了别人,又让别人不失尊严,同时让乞丐搬砖,使他明白靠自己的劳动一定能养活自己。做一个自食其力的'人。
乞丐经过几年在外面的打拼,来到“我们”家报恩,让“我们”住进他买的房子,“我”的母亲这时说:“不用你的照顾,谢谢了,我们家人个个都有两只手,你还是把房子捐献给更需要帮助的人吧!”母亲善意地拒绝了他,给他指引了一条光明的方向,母亲值得我们敬佩。
在实际生活中干活也要勤快,只有用自己的双手才能养活自己,而且要多做一些善事。在打扫卫生时,我们要做到“快”和“干净”两方面,同时,我们还要做一些力所能及的事。而且,我帮助同学的时候,还要有正确的方法,比如,有一位同学一道题目不会做,我不应该直接借他抄答案,而要告诉他这道题的解题方法。
高贵的施舍读后感 篇8
不过,我想了想,我也应该是个乞丐。因为我买衣服,零食都是家人给的,他们总是照顾我。不过,我更应该算是个有尊严的乞丐。
因为我经常帮奶奶拖拖地。有时候,我也洗自己的小东西。还有,每次人家吃完饭,要盛饭,我都会争着抢着说:
“我来,我来。”哎!我是不是个乞丐呢?
这篇文章写的是一个乞丐来我家乞讨。这个人失去了一只手,但他母亲让他搬砖头。他不愿意去。他母亲给他看了一只手。终于他起身搬了,一共搬了两小时,母亲给了他20块钱。然后一些乞丐向她乞讨。她让他们搬砖头,几年后给他们20元钱,一个正派的人来到我家,但他失去了一只手,那个乞丐,他成了董事会主席。
他说我们全家去城里住,但母亲拒绝了。
我认为这位母亲是一个善良、聪明、不求回报的人。乞丐是一个知恩图报的人。老子说过:
“授人以鱼,不如授人以渔” 。我们现在正在学习如何捕鱼和如何生存。不能依赖别人。
《高贵的施舍读后感》
高贵的施舍读后感 篇9
在一次火灾中,有一个叫祥子的孩子,他失去了母亲,和父亲相依为命,也失去了所有财产。这个故事的作者在去为祥子和他爸爸捐钱的队伍后面看到了一个五岁的小女孩的母亲在教育她的女儿,因为小女孩只拿了她所有玩具中最旧的一个,经过母亲的一番教育后,她终于决定把她认为最宝贵的东西捐给祥子。只见那小女孩走到祥子的面前,满面泪痕的把祥子的手放在她母亲的手里,对祥子说:“我把妈妈捐给你了,以后你有妈妈了”。然后悄悄的把妈妈带到一边,小声的说:“我可以亲你一口吗?你不要告诉祥子”。妈妈激动的抱起小女孩狂吻……
这个故事很感人,小女孩的可爱、无私令我汗颜。我在想,她只是一个五岁大的小孩却那么无私、纯真,比起她,我们真的差太多。也许听了这个故事,你会感到好笑,那么只能说明你没有同情心。我觉得我们应该向她学习。
在这一次为云南、广西地区捐款的时候,我们只捐了零用钱的一小部分,却还有的同学在说一些让人听了十分可气的风凉话,说捐钱还不如上网吧呢!老师听了这些话,语重心长的对我们说:“你们的家长都是农民,你们应该明白,田地因干旱颗粒无收的情景吧!那是多么可怕啊!”在2008年的四川地震中,那些曾经在唐山地震中活下来的孤儿,把他们的财产都捐出来了。我开始还觉得,这种事不可能会发生在我们身上,后来经过反思的我觉得,之前我们太没有爱心了。谁也不会知道灾难什么时候会发生在我们身上。俗话说的好“一方有难,八方支援。”我们不能比谁拿的钱多,要比谁更有爱心。
我觉得作为一个中国人,应该发扬传统美德。这次捐款我们表现的非常不好,令老师对我们很失望,反而,那个五岁的小女孩比我们做得都好,她这个捐赠是我见过最高贵的捐赠。
高贵的施舍读后感 篇10
今日我读了《高贵的施舍》这篇课文,看到这个题目:我不禁想:施舍到底施舍给谁?为什么说是高贵的施舍?到底施舍了什么?于是我一口气读完了这个故事。
这个故事讲的是:一天一个右手臂断了的人向“我”母亲乞讨,母亲就让他把一块砖搬到后屋去。乞丐生气地说:“我仅有一只手,你还叫我搬砖!”于是母亲就给他示范了一下,说:“我能干,你为什么就不能干呢?”乞丐听了,只好无奈地搬了起来。搬完以后,母亲拿毛巾给他擦了擦脸,然后给了他二十元钱,并对他说:“这是你用汗水换来的!”几年以后,一个很体面的公司老板来到我们家,美中不足的就是他没有右手。他就是那个乞丐!他让我们搬到城里去住。母亲却不肯,说:“因为我们都有两只手!”读到那里,我不禁热泪盈眶。是啊!我们都有两只手,应当开辟一片新天地,而故事中的人仅有一只手,并且还能够当一个公司的董事长!按这个理说,我们正常人如果向他这样努力不是就能够当上总统了吗?所以说一个人成功的关键不是上天给你的好运气,上帝给予每一个人的东西都是平等的,关键在于你是勤劳还是懒惰、在于你会不会恰当地运用这两只手,而不是在那儿干等着好运气,要明白天上不会掉馅饼的,你别以为钱是天上掉下来的,那是用自我的血汗挣来的呀!
读了这篇文章,我再也不乱花钱了,也不会把心思全放在玩上,而是奋发学习,每一天平均六、七点就做完作业,没事就上网投稿,得到的稿费存起来,等我需要买学习用品时再拿出来。妈妈爸爸说我懂事多了。我想,一个人活在这个世界上也许会遇到这样那样的挫折,可是只要你努力付出,辛勤劳动就能有所收获!
萝铃的魔力读后感范文通用
作品是一本口碑很好的书籍。这个时候我们要写一篇读后感来记录自己的感悟,加强对文章的理解,想要更加明确自己的看法考虑看看“萝铃的魔力读后感范文”,希望本文可以对你产生启示希望你喜欢!
萝铃的魔力读后感范文(篇1)
《萝铃的魔力》这本书很吸引我。
这本书的主人公是一个名叫萝铃的小姑娘,她原来是萧龙星球的萧龙族人,因为某种特殊的原因,刚出生不久就被母亲送到了地球的孤儿院。十三岁时,她被接回了萧龙星球,一个充满魔力的星球。
回到萧龙星,她遇到了一个又一个奇奇怪怪的事件:吸血鬼的袭击、丘氏家族的秘密、巫术族的预言、五千年前的古屋、神秘的禁房、会说话的小狗这些事件在她心中涌现了许多的疑问。在好奇心的驱使下,她开始寻找真相。
读完全书,我不得不敬佩萝铃的勇敢与善良。
我很喜欢萝铃,我觉得萝铃是一个勇敢的孩子,她来到一个陌生的世界,没有害怕,而是一直在寻找着心中问题的答案。她勇敢地进了禁房,查清了丘氏家族的秘密;在古屋里,她发现了一只五千多年前的龙狗,而且救了那条狗的命。萝铃勇敢冒险精神值得我们学习。
在勇敢冒险的过程中,我也感受到了萝铃的善良。每次冒险的行动中,她帮助了许多人。在她发现自己可以运用魔力之后,并没有用魔力去做坏事,也没用魔法去伤害他人,而使用魔力帮助大家。
《萝铃的魔力》这本书让我受益匪浅。我们都要向萝铃学习,比如平时我们写作业,遇到不会做的题目,要有冒险精神,要勇敢地发散思维,多看题,多动脑筋。在生活当中,我们要帮助朋友,爱护小动物。
萝铃身上的品德,只要我们都能做到,生活一定会更加快乐。
萝铃的魔力读后感范文(篇2)
《萝铃的魔力》是一份礼物,华丽的包装令人赏心悦目,作文:萝铃的魔力读后感。我正满心欢喜地感受其中变幻莫测的内容……
这是一个幻想的境界……湛蓝的天空、悠闲的白云、欢歌的鸟儿、怒放的鲜花,一切美好的事物赋予了这个星球无穷无尽的生机。
这是一个高科技的世界……在天空飞驰而过的汽车、家中墙壁上随意更改的画面,一切奇思妙想赋予了这个星球高深莫测的能量。
这是一个充满魔法的地方……族人的魔法在大街上随处可见:伞自己漂浮着,为它的主人遮阳避雨;普通的笔瞬间变成了玩具小狗……一切不可思议的魔力赋予了这个星球神秘幽然的气息。
这是一个各种族友好相处的世界……萧龙种族、魔族、精灵族、还有可怖的吸血鬼族……万物生灵和谐地生活在一起,现在,一切平安美好!
这个仙境,就是“萧龙星球”。萝铃也正是这样一个“萧龙人”。她从地球生活了13年的孤儿院,神不知鬼不觉地,来到了这个奇幻的世界中。这里,是她释放魔力的悠闲之地,也许此刻的萝铃还不知道,自己竟是无数个萧龙人默默寻觅着的超魔力者!
萝铃和自己的哥哥纪伦生活在一起。他们在同一个学校同一个班级。在这里,萝铃认识了两位知心好友——大冬和晓晓。大冬,马马虎虎,对魔力有着无穷无尽的向往,但就是这呆呆的性格,让他无法辨别是非与做事的最佳时机。幸运的是,他的身边出现了一位机灵的同伴——晓晓。晓晓有着善良天真的外表,却懂得明辨是非、洞察真相,清晰的思路帮助她一次次逃离险境。在这两个真诚伙伴的陪同下,萝铃被卷进了魔法的漩涡,开启了神秘的魔力之旅……
在惊险刺激的旅程中,孩子们有勇有谋,魔力洲洲长利夏、还有魔族族长的儿子壹索的加入,使他们毫无畏惧、勇往直前。
书中,许许多多神秘莫测的故事将我的心紧紧扣留。一次,萝铃与大冬、晓晓来到了萧龙种族长老元懿的小屋中,获得了解除魔力封印的茉莉花。他们与元懿长老深聊,萝铃也因此得到了自己所属的丘式家族的秘密小本。黑色的外皮,陈旧的模样,里面只是一些奇怪的名字,马克思·福斯特、连伯颜……萝铃百思不解,难道,这就是丘式家族不可外露的镇家之宝?
可就在萝铃充满疑惑地念出马克思·福斯特的名字时,令人惊异的事发生了。几秒钟后,一个插着翅膀的男人伴随着一团红光来到了萝铃的房间。原来,这个本子记载着在丘式家族上任的各个仆人。马克斯一脸厌烦地对萝铃说:“你这个小家伙,真是和萝铃一样讨厌!”他口中的萝铃,就是小萝铃的外祖母,是马克斯曾经服侍的主人。萝铃与马克斯深谈,想从中套出些什么,可是,马克斯这人虽说啰嗦,却对其中的秘密守口如瓶。萝铃掩不住失望,小声抱怨着元懿长辈,这本子什么都不值,我一点消息都没发现。小萝铃不会想到,在以后的魔法之旅中,正是这位随叫随到的马克斯,给她带来了很多的帮助。
萝铃肩上的茉莉花,是福是祸,我无从回答,但它却是开启潘多拉宝盒的起点。萝铃身份的面纱也由此逐渐揭开……
故事看似单纯,描写的不过是一个环环相扣的想象世界,但从不同层面却写出了不一样世界的不一样情感。有同学之间坚贞的友情,有家人之间浓浓的亲情,有萝铃在一次次磨练中不断成长的欣慰,也有种族间勾心斗角的残酷和无奈……
《萝铃的魔力》告诉我:在困难和挫折面前,要微笑面对,不能服输,不能放弃,而是以必胜的信念勇往直前。因为身后,一定会有这样一个坚强的后盾——家人和好友的爱,在支持着你。
《萝铃的魔力》是一份礼物,华丽的包装令人赏心悦目。我正满心欢喜地感受其中变幻莫测的内容……
萝铃的魔力读后感范文(篇3)
在课余时间里我读了一本书 ,名字叫做《萝铃的魔力》。它是一本科幻小说,华丽的包装让人赏心悦目,其中变幻莫测的内容更是让人满心欢喜。
这本书写了一个从小在地球生活的女孩萝铃原来是萧龙星球的萧龙族人。因某种特殊原因一出生就被母亲送往地球。十三岁的她被接回了家乡一个科技发达而又充满魔力的星球。在新世界生活的萝铃遭遇了一件又一件诡异的事,但所有的事似乎都与萝铃与天俱来的强大的魔力息息相关,在好奇心的驱使下她开始寻找事情的真相。在新奇、诡异的星球上,萝铃享受着友情、亲情的温暖,但她的命运又是如此离奇。
读完全书,我不得不敬佩萝铃的勇气与善良。在她发现自己可以运用魔力之后并没有用魔力去做坏事,也没用魔法去伤害他人,而使用魔力打败了伤害元懿的坏蛋,救了元懿一命。读到这里,我不禁自己问自己:如果我是萝铃的话,在我知道我有超凡魔力之后会有勇气去开启它吗?也许不会吧,比起受人关注,我宁可做一个普通人,一个平凡的普通人,更何谈去用它呢?但萝铃没有退缩,她选择了勇敢地去面对,解除了自己身上的封印。如果我是萝铃的话,我会有勇气去救元懿吗?也许不会吧,也许如果是我遇到这么一群人的话,可能会被吓傻的吧?更何谈去救元懿呢?但萝铃没有害怕,她勇敢的运用魔法成功的击退了坏蛋,并救了元懿。
在萝铃的身边,还有许多稀奇古怪的事:吸血鬼的袭击、神秘的禁房、会说话的小狗、五千年钱的古屋、黑魔法师的袭击、萧龙种族的秘密、种族之间的斗争、巫术族的预言总之,萝铃的生活很奇妙,不信你可以去瞧一瞧。
萝铃的魔力读后感范文(篇4)
在课余时间里我读了一本书,名字叫做《萝铃的魔力》。它是一本科幻小说,华丽的包装让人赏心悦目,其中变幻莫测的内容更是让人满心欢喜。
萧龙星球总统的女儿萝铃出生后不久肩膀上就出现了茉莉花胎记,这是墨夷家族吸灵者的特征。
这时巫术族公布了一个预言:萧龙种族诞生了一个强魔力者,天生带有一朵茉莉花,总统夫人不得不将萝铃送到没有魔力的地球去。十三年后,萝铃回到了萧龙星球,她学会了魔法强大的魔力呼之欲出。与此同时,一件又一件神秘诡异事件在她身边发生,吸血鬼的袭击、神秘的禁房、会说话的小狗、五千年前的古屋、黑魔法师的袭击、萧龙种族的秘密、种族之间的斗争、巫术族的预言。所有事件似乎都与萝铃的魔力息息相关,许多疑问在她心中涌现。好奇心驱使,她开始寻找真相。寻找真相的过程惊心动魄,而真相本身却是残酷的。战争时代的黑信封出现了,萧非女王竟然是靠着黑魔法统一了萧龙星球并登上女王的宝座!萧龙种族越来越难于掩饰这个可怕的惊天大秘密……
内容我不多讲了,请你自己去发现。
这本书让我学到了很多:真挚的友情、坚定的信念、不怕探索秘密上的一切困难、面对恶势力,不低头。萝铃的勇敢,让我沉思。她坎坷的成长,让我苦想:我们的生活那么好,没有战乱,没有纠纷。但萝铃呢?异世界侵入,黑魔法师伤人,多么混乱!我们应该珍惜现在的幸福生活,不要被娇生惯养了!
萝铃的魔力是一本好书,它让我受益匪浅,让我深受启发!
萝铃的魔力读后感范文(篇5)
从小我就相信,世上是有魔力的,只是人不能掌控他们,所以人们说世上是没有魔力的。
萝铃是个好奇、执着又幸运的女孩。她从小生长在地球,在她13岁是被接回了萧龙星球,开始了新的生活……然而,她肩上的茉莉花却带给她一个巨大的苦恼……
在萧龙星球发生了一件又一件令萝铃感到莫名其妙的事:巫术族的预言、奇怪的黑衣人、安琪被强行摄入黑魔法、突如其来的古屋……一件件事令我们毛骨悚然。
我相信,萝铃是存在的,每天晚上,我都跑去窗前看一看:哪颗星是萧龙星球呢?我甚至有一天想:要是我早点生出来,也许能碰见萝铃呢!
读完《萝铃的魔力》那一天,我仿佛自己不受控制了似的,总是想试着飞起来、变身……尽管我知道这是不可能的。
萝铃,你是我心中的一扇门——一扇幻想大门!自从读了《萝铃的魔力》,我好像中了魔法似的,一口气写出了3集连环画!
萝铃,你是我心中的一扇门……
萝铃的魔力读后感范文(篇6)
《萝铃的魔力》是一份礼物,华丽的包装令人赏心悦目。我正满心欢喜地感受其中变幻莫测的内容…… 这是一个幻想的境界……湛蓝的天空、悠闲的白云、欢歌的鸟儿、怒放的鲜花,一切美好的事物赋予了这个星球无穷无尽的生机。 这是一个高科技的世界……在天空飞驰而过的汽车、家中墙壁上随意更改的画面,一切奇思妙想赋予了这个星球高深莫测的能量。 这是一个充满魔法的地方……族人的魔法在大街上随处可见:伞自己漂浮着,为它的主人遮阳避雨;普通的笔瞬间变成了玩具小狗……一切不可思议的魔力赋予了这个星球神秘幽然的气息。 这是一个各种族友好相处的世界……萧龙种族、魔族、精灵族、还有可怖的吸血鬼族……万物生灵和谐地生活在一起,现在,一切平安美好! 这个仙境,就是“萧龙星球”。萝铃也正是这样一个“萧龙人”。她从地球生活了13年的孤儿院,神不知鬼不觉地,来到了这个奇幻的世界中。这里,是她释放魔力的悠闲之地,也许此刻的.萝铃还不知道,自己竟是无数个萧龙人默默寻觅着的超魔力者! 萝铃和自己的哥哥纪伦生活在一起。他们在同一个学校同一个班级。在这里,萝铃认识了两位知心好友――大冬和晓晓。大冬,马马虎虎,对魔力有着无穷无尽的向往,但就是这呆呆的性格,让他无法辨别是非与做事的最佳时机。幸运的是,他的身边出现了一位机灵的同伴――晓晓。晓晓有着善良天真的外表,却懂得明辨是非、洞察真相,清晰的思路帮助她一次次逃离险境。在这两个真诚伙伴的陪同下,萝铃被卷进了魔法的漩涡,开启了神秘的魔力之旅…… 在惊险刺激的旅程中,孩子们有勇有谋,魔力洲洲长利夏、还有魔族族长的儿子壹索的加入,使他们毫无畏惧、勇往直前。 书中,许许多多神秘莫测的故事将我的心紧紧扣留。一次,萝铃与大冬、晓晓来到了萧龙种族长老元懿的小屋中,获得了解除魔力封印的茉莉花。他们与元懿长老深聊,萝铃也因此得到了自己所属的丘式家族的秘密小本。黑色的外皮,陈旧的模样,里面只是一些奇怪的名字,马克思・福斯特、连伯颜……萝铃百思不解,难道,这就是丘式家族不可外露的镇家之宝? 可就在萝铃充满疑惑地念出马克思・福斯特的名字时,令人惊异的事发生了。几秒钟后,一个插着翅膀的男人伴随着一团红光来到了萝铃的房间。原来,这个本子记载着在丘式家族上任的各个仆人。马克斯一脸厌烦地对萝铃说:“你这个小家伙,真是和萝铃一样讨厌!”他口中的萝铃,就是小萝铃的外祖母,是马克斯曾经服侍的主人。萝铃与马克斯深谈,想从中套出些什么,可是,马克斯这人虽说嗦,却对其中的秘密守口如瓶。萝铃掩不住失望,小声抱怨着元懿长辈,这本子什么都不值,我一点消息都没发现。小萝铃不会想到,在以后的魔法之旅中,正是这位随叫随到的马克斯,给她带来了很多的帮助。 萝铃肩上的茉莉花,是福是祸,我无从回答,但它却是开启潘多拉宝盒的起点。萝铃身份的面纱也由此逐渐揭开…… 故事看似单纯,描写的不过是一个环环相扣的想象世界,但从不同层面却写出了不一样世界的不一样情感。有同学之间坚贞的友情,有家人之间浓浓的亲情,有萝铃在一次次磨练中不断成长的欣慰,也有种族间勾心斗角的残酷和无奈…… 《萝铃的魔力》告诉我:在困难和挫折面前,要微笑面对,不能服输,不能放弃,而是以必胜的信念勇往直前。因为身后,一定会有这样一个坚强的后盾――家人和好友的爱,在支持着你。 《萝铃的魔力》是一份礼物,华丽的包装令人赏心悦目。我正满心欢喜地感受其中变幻莫测的内容…… 附录:寄往萧龙星球萝铃的一封信 亲爱的萝铃: 亲爱的萝铃,你还好吗?祝福你,在萧龙星球的黑魔法战斗中,安好…… 萝铃,今日的你,已不同于往昔。那些拥有贪婪欲望的人们,痴迷于你与生俱来的魔力。也许你不能再安然无恙地生活在萧龙星,也许你正在家中与纪伦商量着对策,他是一个聪明、亲切的好哥哥。房中,小巫师林德化身的小狗是否仍在来回渡步?神兽千乘还好吗?它是个莽撞的家伙,在神秘的古屋中呆了这么多年,也难怪对新事物那么好奇,你可要像萧菲女王那样,完完全全地征服它! 萝铃,有着这样强大的魔力,你可千万不要让爱你的人失望。那一朵充满魅力的茉莉花胎记,优美的条纹和图案,不断吸收着万物的魔力。你聪明过人,带领着晓晓和大冬战胜了一个又一个恶魔。你的魔法无人能敌,甚至连各种族的长老都对你万分恭敬。你,生来就是与众不同的,正因为如此,你也将拥有比任何人都更艰辛的魔法历程。 希望你可以披荆斩棘、勇往直前,最终,成为一个善良、伟大的女王! 祝你: 愈加幸福!冲破难关! 一直关注着你的地球人:胡扬
萝铃的魔力读后感范文(篇7)
我为什么喜欢它
银川市高级中学16年级崔景月
陈柳环是一位喜欢塔罗牌、星座等东西的女作家。她没那么出名,但在我心中,她是无法相比的。所以陈柳环的作品《萝铃的魔力》是我最爱的**。
书中的女主角萝铃从小生活在地球上的一所孤儿院,直到十三岁她才得知自己是一个外星人!她的父亲是萧龙星球的**!萧龙星球是一个科技发达并且充满魔力的星球,这里的交通设施都在空中飞行,私家车更是有海陆空三种行驶方式!
但让萝铃惊奇的不止这点儿,重要的是,这里的人类非常奇特!萧龙星球上有23场魔术比赛。每个种族都有自己独特的魔力。在萧龙星球上有38个非魔法种族。萝铃所属的萧龙族就是其中之一。
但萝铃肩上有一个茉莉花胎记,这个胎记会吸收魔力,一旦吸收过多,萝铃就会失去理智,产生邪念,因为这个特殊的原因,出生几个月的萝铃便被母亲送到没有魔力存在的地球上。现在萝铃要回到家乡了,这意味着她平静的生活将要被打破——她发现了萧龙族有魔力的秘密,并且找到了让萧龙族恢复魔力的办法,她从母亲录制的遗言中得知茉莉花胎记的好处与危害,和她需要去寻找抑制茉莉花胎记的秘方。各种突如其来的事情让萝铃走上了一条寻找秘方的道路。
也许你会觉得我很幼稚,喜欢这种异想天开不切实际的**,但是没办法,我无药可救的喜欢上了它——可能是因为这故事像极了儿时所想象的世界——有魔力,会魔法,动物会话,植物会微笑;也许是因为我在这本书里找到了我的梦想生活。看到这本书,可以让我忘记现实生活的烦恼,全心全意的投入到一个想象的世界里去,幻想有一天自己突然有了魔力,在一通异想天开中放松自己,之后放下书,鼓足精神,继续在现实生活中奋战。
有时候我会非常羡慕萝铃,羡慕她离奇的身世,羡慕她身上的魔力,羡慕她能和小伙伴并肩作战,羡慕她可以成为人们目光的交聚点。嫉妒的同时,我讨厌她的好奇心。她的好奇心每次都会把大伙儿拉入危险之中,她的冒失每次都会让每个关心她的人担惊受怕。
但这时我又会非常佩服她敢于承认错误、担当所有过失的责任感,佩服她已经得到舒适富裕的生活,却依旧选择磨练自己的那份执着。
萝铃有着主角的光环,她可以突破很多困难,在每一个困难中找到解决问题的办法。这就是生活!在现实生活中,谁没有过一些烦人的烦恼呢?谁没有几个为自己挺身而出、默默弥补祸事的知己?
我们总是在无数的错误中学习和进步。总有一天就算再不愿意道歉,也要低下头说一句“对不起”,总有一天我们要放弃安逸的生活,头也不回地踏上孤单艰难的路途,就算将来再后悔,也没有转身的余地。萝铃只是教我们把被迫变成自愿,把后悔变成愿意,要做到这些,你才是主角。
于此,我不仅喜欢《萝铃的魔力》,我还很感谢它。《萝铃的魔力》到现在共有六部正文,两本番外,一共十四本书。这十四本书陪我走过童年,让我一次又一次体会想象中的生活,感谢它保留了我丰富的想象力而不被我的成长消磨殆尽。
《萝铃的魔力》在大多数人眼中只是一部类似《哈利·波特》的科幻**罢了,但在我眼里它却是一道通向另一个神奇世界的大门,进入那个世界,我可以忘掉忧愁,找回自我。
为什么喜欢《萝铃的魔力》?因为它教会了我成为生活中的主角,那是我的童年,它给了我一个美好的世界。
萝铃的魔力读后感范文(篇8)
有一部书我看过无数遍,每看一遍,我就有新的感受;每看一遍,我就有新的体会;每看一遍,我就有新的领悟。这部书就是令我爱不释手的《萝铃的魔力之巫术族的预言》。
《萝铃的魔力之巫术族的预言》是陈柳环的魔幻长篇系列“萝铃的魔力”系列第一部。这部书主要讲述的是:从小生活在地球孤儿院的漂亮、聪明而又坚强的小姑娘萝铃原是萧龙星球的萧龙种族的一员,因某种特殊原因,一出生她就被母亲送往地球,而母亲却因此丧生。萝铃在孤儿院有一个知心的好朋友——天真、单纯的露琪亚。她们一起吃饭,一起上学、一起出门……形影不离。可是,在萝铃十三岁那年,露琪亚被她的表姨接走了,而萝铃也跟着两个来接她的男子离开了孤儿院,见到了萧龙种族族长和萧龙种族长老院院长,后来又跟着他们回到了萧龙星球。在新奇、诡异的萧龙星球,萝铃享受着亲情和友情的温暖,同时也感受到善与恶的对抗。她的命运神秘、离奇……
这部书之所以能令我百读不厌,不仅是因为作者优美的文笔、文中个性突出的人物和扣人心弦的故事情节,还因为整部书里弥漫着茉莉般馨香的友谊。
当我读到纪伦、晓晓和大冬奋力帮助萝铃逃脱突然发狂的吸血鬼老师的魔爪时;当我读到萝铃、晓晓和大冬互相鼓劲,一起走入凡帝宫的禁房时;当我读到大冬为萝铃和晓晓冒险站岗放哨,只是为她们能够顺利进入禁房时,我不禁为之心驰神往,被他们那份茉莉般馨香的友谊深深感动。友谊,是一种美好而纯洁的情感,它是神圣的。作为朋友,就应该互帮互助,互守秘密,甚至同生死、共患难。
我是多么的羡慕萝铃、纪伦、晓晓、大冬和西野(火柴棍)啊,羡慕他们之间那茉莉般馨香的友谊,羡慕他们对友谊的执着与珍重。