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不一样的我

请允许我的正能量跟你的不一样读后感

时间:2024-01-27 作者:大红薯

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我们应该保持开放和包容的心态,这样我们才能吸取更多的知识和经验。认识自己的无知是认识世界的最可靠的方法,在生活中遭遇到不顺的时候,我们大家可以试一试阅读一些正能量短句。你平常会积累正能量句子吗?这个问题的复杂程度不容小觑最好和你的朋友们一起思考一下!

请允许我的正能量跟你的不一样读后感(篇1)

1、将自己的正能量分享给他人,可以为他们带来改变与进步。

2、我支持你对事情的看法,尽管我的不同。

3、在生活中,我们应该珍惜自己的时间和资源,努力追求自己想要的东西。

4、在生活中,我们需要给予自己和他人更多的关爱和支持。

5、每个人都有自己的不足和缺点,不要轻易责备自己或他人,要互相原谅和包容。

6、在生活中,我们应该不断探索和尝试新的事物和活动。

7、正能量是一种积极向上的力量,可以打败生活中的困难和挫折。

8、充分利用自己的时间和能力,可以为自己和他人带来更多的正面影响。

9、处理问题和挑战时,不要放弃信心和决心,这样你将得到更多的正能量。

10、我们应该学会如何维系和管理自己的人际关系,这样我们才能建立更加稳定的生活环境。

11、接受自己和他人的不同意见和看法,可以通过讨论和交流,让生活变得更加丰富多彩。

12、我尊重你的看法,尽管我的观点不同。

13、在生活中,我们需要珍视每一个美好瞬间,这样我们才能更好地享受生活。

14、面对生命中的不同问题和挑战,要充满信心和勇气,这样我们才能创造出更多的正能量。

15、发扬正能量,不断取得新的成就和成功,可以让自己变得更加自信和坚定。

16、我们之间的差异丰富了我们的人际关系。

17、只有心态积极,才能真正发挥自己的能力和潜力。

18、在生活中,我们应该保持并传承自己的文化和价值观,这样我们才能更加稳定和独立地生活。

19、我们应该学会如何在生活中保持平衡和健康的生活方式。

请允许我的正能量跟你的不一样读后感(篇2)

20、通过自己的努力和坚持,我们可以克服困难,实现人生目标。

21、每个人都有自己的特点和价值,可以用来创造出不同的正能量。

22、利用这些正能量,我们可以改变自己的生活和周围的环境。

23、在生活中,我们应该经常反思和反省自己,这样我们才能发现自己的不足和改进方向。

24、我爱神奇的事物,不同的看法让我充满好奇心。

25、在生活中,要学会欣赏和享受每一个美好的瞬间。

26、生活中,我们应该珍视我们所拥有的一切,包括时间、人际关系和自己的人生经验。

27、只要我们有愿望和毅力,就可以创造出任何我们想要的正能量。

28、不同的人有不同的思想和信念,这不是坏事,它让生活变得更加多彩。

29、对于他人的成就和成功,我们应该感到自豪和鼓励。

30、在生活中,我们应该多与他人交流和合作,这样我们才能互相学习和帮助。

31、与人为善,发挥自己的优势和力量,可以让自己和他人受益无穷。

32、我们都有能力和资格去创造出我们想要的生活。

33、给予自己和他人鼓励和支持,可以创造出积极的共鸣和互动。

34、与他人分享自己的喜悦和成功,可以让自己和他人的生命变得更加丰富和有意义。

35、愿意与他人分享自己的生活和经验,可以建立更加紧密的社交网络,为彼此提供更多的支持和帮助。

36、我们应该塑造自己的人格和价值观,这样我们才能在生活中取得更多的成功和成就。

37、我们应该保持开放和包容的心态,这样我们才能吸取更多的知识和经验。

38、在生活中,我们需要找到我们真正想要的人生道路,这样我们才能带来更多的正向变化。

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[感悟]我的野生动物朋友读后感


书籍具有引导作用,帮助我们结识各个时代的最伟大人物。作者写的作品需要细细品读才能领悟其中奥义。正是学知识关键时期,养成读书的好习惯就非常重要。记录感受也同样重要。作品这本书中什么语录让您印象最为深刻呢?以下“[感悟]我的野生动物朋友读后感”由小编为大家收集整理,欢迎你参考,希望对你有所助益!

学生时代,或许会经常被要求写读后感,读后感是一种抒发自身思想的文章,阅读作品,犹如醍醐灌顶,明白了很多。我们可以从作品中获得哪些感悟写成读后感呢?经过小编的积极努力我们最终完成了这篇“[感悟]我的野生动物朋友读后感”。

舅妈给我买了很多书,其中一本书名是《我的野生动物朋友》。书中主要讲了一个小女孩和一群野生动物友好相处的故事。这个小女孩叫蒂皮。她可真是一个勇敢的小女孩!你明白她有多勇敢吗?

她让蜥蜴爬在她的肩上,变色龙坐在她的头上,让蛇爬在他的身上,抱着蛇一齐玩耍。更加让我不可思议的是还让豹子舔她的手呢。咬住了该怎样办呀?她都不害怕吗?小蒂皮还有很多勇敢的行为……我看着都害怕。我只能跟那些小动物比如小鸡、小鸭一齐玩,我也有我的野生动物朋友,可是他们都是假的。就算那些凶猛的动物很友好我也不敢跟他们玩。如果让我看到真的蛇、变色龙、豹子我会被吓晕的,别说跟他们玩了,光想着我都害怕!

我真佩服书中的小蒂皮,她真是太勇敢了!反正我是做不到像她那样的勇敢,我会在其他的方面勇敢的!

《家》 读后感(篇一)


书使我们看到广阔的世界,让我们学到知识,甚至成为我们的人生导师。读完作品之后,可以把我们的思考写下来。不禁提起桌上的笔,再本子中记录着,你知道如何写好一篇作品读后感吗?以下为小编为你收集整理的《家》 读后感(篇一),欢迎阅读,希望对你有帮助。

如何查找作品的读后感范文呢?读后感书名是一部让我们受益匪浅的作品,由{作者人名}书写。我们通常会从读后感中了解没有想到的细节,编辑已经为您找到了以下的相关信息:“ 《家》 读后感(篇一)”。

我爱书,在我看来,书总透着一股清香的书蕴,让人情不自禁想要靠近它,翻阅它。从小到大,我读过不少书,从最初的带拼音的一些小读本:《七只小猪》《小红帽》等。随后我便提高难度读些童话集:《安徒生童话》《格林童话》等。接着读些蕴含小道理的书:《寓言故事》《小智慧故事》等。后来便读些历史书,诗词书:《唐诗三百首》《上下五千年》《史记》等。最后看些反映某个时代形势的长篇小说:《红岩》《西游记》《水浒传》《红楼梦》《三国演义》等。随着年龄的增长,书的种类也各不相同。

其中,我觉得最有价值的一本书是巴金所著激流三部曲中的——《家》。这本书主要讲在五四运动推起的浪潮后,一群年青人不屈于旧礼教,不赞同封建思想,于封建家族制度斗争到底的故事。在过程中,他们失过,拥有过,痛苦过,快乐过……他们在这林林总总的经历中成长,升华人格,意志坚定,从而快速强大起来。

我觉得《家》是哪个封建未除,革命新生时代的一个缩影,是那个时代的心声,是那个时代的千姿百态的社会风俗画与人文风景线。在那样一个封建思想根深蒂固的年代,《家》是一部很好反映当时社会状况的文学记录,具有很高的价值。《家》的记录让我们更加了解当时社会的黑暗。

每本书,都有其独特的书蕴。而这些书蕴则是书的精华所在。所以,多读书,读好书,让清香书蕴充实你,使你成为一个有修养的现代文明人。

一起长大的玩具的读后感汇总


我们为您整理了一些有关“一起长大的玩具的读后感”的信息,热烈欢迎你来读愿这篇文章能够带给你灵感和分享的欲望。生活中读书是为了陶冶情操,工作中读书是为了锻炼自己,作品就像一个好朋友,陪伴着我们。认真深读原作后,往往有多个方面可以去写读后感。

一起长大的玩具的读后感 篇1

玩具是每个大人都喜欢的东西,也是每个孩子都喜欢的!对于玩具,仍然情有独钟的喜爱!看了这本《一起长大的玩具》后,我的思绪一下子回到那个物质缺乏,快乐的无忧无虑的童年!回忆起了我童年曾经玩过的玩具!

每个大人都有那个曾经的特定的玩具!我感觉现在的孩子太幸福了!男孩子有各种各样的枪,汽车等玩具,女孩子有各种的毛绒娃娃!琳琅满目!什么样式的都有!太幸福了!

像我们这代,物质条件不好,温饱问题都困难,哪有什么闲钱买玩具!那个时候的玩具,大多数都是自己做的!那个时候男孩都喜欢打杆,就是找的大人不用的木头,一个短的,用小刀刻刻,两头尖尖的,再找一个长的小棍子,用它打。女生就找点母亲不用布头,用针缝起来,装点玉米,做个沙包!玩过的都是同龄人!哈哈!

我曾经有过一个正宗的玩具,是我爸爸给买的,叫“海燕”!我特别喜欢!它伴随我好多年!是个粉色的,绳是灰色的,晚上还有反光!用力摇摇,一拉发出海燕的叫声!它的.中间是个椭圆形的粉色的东西,用一根的对折绳子栓着!因为它是个塑料的,现在已经风化的没有了!这是我小时候唯一玩的最好的玩具,给我留下了难忘的回忆!对于那个时代的孩子来说,过节是快乐的,有玩具玩耍更快乐的!

让孩子多读一点像《一起长大的玩具》这样的文章,让他们感受一下,我们这代人的童年经历,感受一下传统的手工制作玩具,是有意义的!反过来再想想现在的幸福生活!以后会让他有多一点的珍惜现在的拥有!

来,让我们一起,跟着玩具一起长大吧!

一起长大的玩具的读后感 篇2

周日,我写完作业,就直觉地走到书架前拿起《一起长大的玩具》这本书看了起来。故事中的老爷爷非常爱种树,他从一个小娃娃种到一百岁,满山的树都爱老爷爷,老爷爷也爱他种的树。人们都不让老爷爷去上山但是老爷爷偏要上山,于是大家就送了一根手杖给老爷爷。这是一根神奇的手杖,老爷爷把手杖往地上点一下,手杖就长出一片绿叶,到山顶的时候,手杖就长满了绿叶。于是老爷爷就把手杖种在了山顶上,让它成为一棵真正的小树。老爷爷从他还是小娃娃的时候,就立志要把这座光秃秃的山变成大青山,于是,他日复一日,年复一年,他终于成功了。

从老爷爷的身上,我看到了坚持不懈的精神,不管做什么事情都不能三天打鱼两天晒网,要持之以恒。就像我写书法,都是不坚持去写,妈妈每天就像机关枪一样“嗒嗒嗒”的嗒不停的催我去练书法,然后我就很烦,心不甘情不愿的去练书法!后来老师选我去参加学区的书法比赛,虽然没有选上但是我也获得了班级的荣誉奖状,拿到奖状的那一刻,我的心里像吃了蜜一样的甜。从那以后,我改掉了不自觉练字的坏毛病;还有,我也要像老爷爷那样爱护环境,保护大自然,地球是我们赖以生存的家园,是我们获得快乐的基地,我要提倡大家不要随便乱砍树破坏植被,要好好保护我们赖以生存的地球妈妈!

一起长大的玩具的读后感 篇3

这个暑假我每天坚持阅读,畅游在知识的海洋里,收获颇丰,其中令我印象深刻的是这本《一起长大的玩具》,它是人民教育出版社出版,也金波爷爷的代表作。书中讲了有关很多玩具的故事,包含了《抽陀螺》《兔儿爷》《泥泥狗》《老鸹枕头》《蜗牛人》等。

不同的故事告诉了我们每种玩具的好玩之处,以及作者与这些玩具之间的故事。其中我最喜欢的故事是《抽陀螺》。该书中讲到了抽陀螺是一种很简单的玩具,小孩子们都可以制作。第一步找来一块木头,再把它削成一寸高的木头,直径一寸多的圆柱形,然后再把下端削尖,尖端按一粒滚珠,陀螺就算大功告成了。再做一根又细又长的鞭子一圈一圈缠住陀螺的腰身,然后放在地上,用手轻轻按在陀螺顶端,用力一拉鞭子,陀螺就在地上不停旋转起来,再用鞭子不停抽打,越转得越快,真是好玩极了。

作者还说自己当时抽打陀螺,是把它当做背叛中国的中国人的,所以用鞭子用力地去抽打它,有时候大人也过来抽打它几下,这种用力的抽打给主人公带来了极大的快乐。这些文字将儿童那勇敢、率真的心理表现得淋漓尽致。除此之外,书中还介绍了猪蹄儿灯,泥泥狗等玩具。这些玩具是作者儿时的亲密伙伴,是他童年生活中不可或缺的一部分。由于生活年代的不同,这些玩具对我来说有些陌生,但我仍能从作者的笔下读出那份幸福与感动。

读完《一起长大的玩具》,我知道了这些玩具代表着作者幸福而自由的纯真童年,更培育了作者美好的品德。玩游戏的过程也是塑造良好品质的学习过程,大家从玩中可以学会相互配合,礼让分享等良好品质。

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